風(fēng)景作文集合【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
金色的沙灘，巍峨的高山，一望無(wú)際的大�！@些風(fēng)景固然很動(dòng)人，但是，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也很動(dòng)人。
一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來(lái)，說(shuō)要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象：藍(lán)色的天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的沙灘上走著，聽(tīng)著海鷗的聲音……想著想著，一陣?yán)茁曧懫�，雨就開(kāi)始下了。媽媽對(duì)我說(shuō)今天不能去了，我的心頓時(shí)涼了半截。
過(guò)了一會(huì)兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個(gè)好朋友去了人民公園。公園里有兩個(gè)小女孩引起了我的注意。
這兩個(gè)小女孩在商量著怎么救掛在樹(shù)上的那只受傷的小鳥(niǎo)。一個(gè)把自己身旁的掃帚伸到小樹(shù)上，想讓小鳥(niǎo)爬到掃帚上，但是這只鳥(niǎo)不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個(gè)把一個(gè)大鳥(niǎo)玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥(niǎo)。意思好像是，這是你的.媽媽，你得跟你媽媽走。沒(méi)想到，小鳥(niǎo)竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥(niǎo)說(shuō)：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了。”另一個(gè)搖搖頭說(shuō)：“不行，媽媽是不會(huì)讓我們養(yǎng)動(dòng)物的�！�
這時(shí)，一個(gè)比她們大的女孩看到這場(chǎng)景，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把小鳥(niǎo)給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個(gè)小女孩戀戀不舍地把小鳥(niǎo)給了她，跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動(dòng)了，這三個(gè)女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見(jiàn)過(guò)的最動(dòng)人的風(fēng)景。
原來(lái)，身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
風(fēng)景作文 篇2
姥姥是個(gè)老實(shí)人，本本分分的在農(nóng)村種著田，40多年一如繼往，在她的生活里似乎沒(méi)有空閑，總是想著別人。姥姥，何時(shí)你能停下腳步看看周圍的風(fēng)景，也為自己想想呢？
“媽。別忙了，我們姐弟5人長(zhǎng)大了……”這是姥姥30歲時(shí)，我的媽媽對(duì)她說(shuō)的�！安焕郏瑒e人家都忙個(gè)沒(méi)完，咱家也不能落下，你們只要好好讀書(shū)。”她總是這樣回答。
“英，別忙了，５個(gè)孩子的讀書(shū)費(fèi)，你會(huì)累壞的，別讓女孩讀書(shū)了……”這是姥姥40歲時(shí)，姥爺過(guò)世，鄰居對(duì)姥姥說(shuō)的。“不行，再累，每個(gè)人都得讀完中學(xué)，每個(gè)孩子都一樣，就算累死我也無(wú)憾�！�
“同志，如果您再這樣徹夜未眠地工作，你的病情會(huì)惡化的�！边@是姥姥５０歲時(shí)，在農(nóng)田里昏倒后送到醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)她說(shuō)的�！安恍�，快豐收了，我得加把勁，別人的定衣單我還有好多得晚上趕出來(lái)，要不就得耽擱白天的事�！�
“都多大了，還不在家好好享清福阿，你孩子也真是的，你怎么不告訴她們呢……”這是姥姥６０歲時(shí)，由于風(fēng)濕病和骨刺腿部外彎，到山下買(mǎi)雜貨，從山腰滾下后，她朋友對(duì)她說(shuō)的�！案嬖V什么阿，又沒(méi)大礙，只是皮外傷，讓孩子分心多不好啊，我還能干活！”
姥姥阿，你辛苦了一輩子，什么時(shí)候能歇歇啊。
去年是她的70大壽，本來(lái)說(shuō)好要回老家看她的.，可是她半夜12點(diǎn)突然打電話，死活不讓我們回去：
“我過(guò)大壽時(shí)千萬(wàn)別回來(lái)啦！”話筒里老人家喘著粗氣。
“媽，為什么阿，大壽可不是年年都有的�！�
“不行！我們這里在下暴雨呢！你們開(kāi)夜車來(lái)出事怎么辦！”
結(jié)果，第二天，姨媽打來(lái)電話：
“妹妹，媽病了。”
“�。孔蛱觳皇呛煤玫�？”
“什么好好的啊。昨天她說(shuō)你要回來(lái)，于是去鄰村買(mǎi)面做你女兒最愛(ài)吃地糕點(diǎn)。她腿腳本來(lái)就不靈便，走了4里路，自己早上六點(diǎn)走的，誰(shuí)也沒(méi)告訴，晚上十一點(diǎn)才回來(lái)，半路下起了雨。發(fā)燒39度多，媽身子本來(lái)就弱……”
那一刻，我看看媽媽流淚了，想起了唯一一次姥姥讓我們看見(jiàn)她落淚的情景。
姥姥一直很堅(jiān)強(qiáng)的，從來(lái)不肯輕易點(diǎn)眼淚，哪怕在姥爺?shù)脑岫Y上，守著小舅舅的空骨灰盒時(shí)，她也從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)一次，但是如此堅(jiān)強(qiáng)的她卻在姨媽說(shuō)要休學(xué)照顧她時(shí)，她打了姨媽一個(gè)耳光，哭了。
姥姥，別總為我們掛心了，好好想想自己吧。忙了一輩子，該好好休息享清福了。
別人問(wèn)我：“喜歡爸爸還是媽媽？”
“喜歡姥姥！”
不管別人問(wèn)多少次，我總是這么回答。
姥姥，假如別人都不要你了，我要你，我要把你送到最好的養(yǎng)老院。不，我接您來(lái)我家，我親自伺候您。要是別人罵你了，和我說(shuō)，我一定回老家替你報(bào)仇。要是敢打你，我讓他10倍奉還。姥姥，答應(yīng)我好么？一定要等到我長(zhǎng)大。
等我長(zhǎng)大，你也別走了，我背你，咱停下腳步看看風(fēng)景吧。
風(fēng)景作文 篇3
我向往波瀾壯闊的大海，仰慕巍峨高聳的山脈，欣賞紅葉似火的秋天，這些都是非常美麗的風(fēng)景。但是那一天，我忽然覺(jué)得自己也是一道最美的風(fēng)景。
那天，我和媽媽一起乘車去姥姥家，我們?nèi)穗m然坐在座椅上，可我的心早就飛到姥姥家了。車廂里的乘客們有的看手機(jī)，有的翹著二郎腿閑坐著，整個(gè)車廂里一派悠閑。
過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶拄著拐杖登上了車，她的腿腳明顯不靈便，彎著腰，一只手背在背后，慢慢地往前挪著。老奶奶上車的時(shí)候，車廂里已經(jīng)沒(méi)有座位了。老奶奶渴望地望著她眼前的每一個(gè)年輕人，希望能有人給她讓個(gè)座，可是幾乎每一個(gè)年輕人根本沒(méi)有她希望的動(dòng)作，還紛紛假裝看向了窗外。
老奶奶唉了一聲，顫巍巍地扶著一個(gè)座椅的靠背站著。坐在老奶奶后邊的我，一下子感覺(jué)很不舒服，急忙站了起來(lái)，扶著老奶奶說(shuō)：“您坐我這兒吧！”我把老奶奶扶到了我的座位上，并幫老奶奶拿著拐杖。
一路上我和老奶奶有說(shuō)有笑的.，不知不覺(jué)就到了老奶奶要下車的站牌了。車停穩(wěn)后，我把老奶奶扶到門(mén)口，和她道別，老奶奶握著我的手，感激的說(shuō)：“小朋友，真謝謝你給我讓了個(gè)座，要不我這把老骨頭就散架了。”我沒(méi)說(shuō)話，只是很仔細(xì)地扶著老奶奶下了車。
送走了老奶奶，我又轉(zhuǎn)身上了車，司機(jī)說(shuō)話了：“剛才有一位漂亮的小姑娘幫助了一位老奶奶，讓我們的車廂里洋溢著暖暖的溫情，難道我們不應(yīng)該給她來(lái)點(diǎn)兒掌聲嗎？”司機(jī)叔叔的話音黑沒(méi)落下，車廂里立刻響起雷鳴般的掌聲。
我忽然覺(jué)得：在我們的生活中，其實(shí)風(fēng)景是無(wú)處不在的。就像現(xiàn)在，我就是一道美麗的風(fēng)景。
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