風(fēng)景作文(集合4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
我們的校園有一片小樹林,那里一年四季空氣清新甜潤,景色宜人,人稱學(xué)校的“小天堂”。
春天,晴空萬里,萬物復(fù)蘇,小樹林里春意盎然。柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯;ü嵌鋬阂脖淮汗媚飭拘蚜,它們含苞欲放,躍躍欲試。
夏天,小樹林里綠草如茵,樹木長得郁郁蔥蔥,美麗極了。整個小樹林好像一把綠色的`大傘,為我們遮蔭擋陽。樹下五顏六色的鮮花開放了,它們散發(fā)著迷人的香氣,吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲!小樹林里時常洋溢著孩子們歡樂的笑聲!
秋天,柳樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)飛舞,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飄落在草地上,像給大地鋪上了金色的地毯。同學(xué)們拿著美麗的樹葉做書簽。
冬天,雪花飛舞,小樹林里銀裝素裹。同學(xué)們在樹林里堆雪人,打雪仗。這里成了小朋友的游樂園。
小樹林一年四季的景色可真美,我喜歡校園里的小樹林!
風(fēng)景作文 篇2
作家蘇童曾說過這樣一句話:“門外的繁華不是我的繁華,我是過室內(nèi)生活的人”。暫且不去追溯其本意,我的理解就是:門外雖繁華,但不及書中的世界精彩,遠離塵世,活在書中,亦可成趣?磿械氖澜,囊括一切光怪陸離,匯聚所有美丑善惡,包羅萬象,異彩紛呈。所以,我至今還是這樣認為:書在哪里,風(fēng)景就在哪里。
從童年時期的火柴人連環(huán)畫,到求學(xué)時期的教材、名著,我如饑似渴地啃讀著,像初生嬰兒一般,對書中的世界充滿了好奇,一遍又一遍,孜孜不倦地徜徉于書海。
偶爾想起未讀完的章節(jié),立刻拋下手中的雜活兒,一骨碌爬上書架,抽出包裝精致的書,掀至?xí)炌A糁,便津津有味地讀了起來。很快,兩耳不聞窗外事,沉浸在書香油墨之中,有時停下來,摘抄下讓人心悸的美詞佳句,任其密密麻麻地爬滿細碎時光。
或呷一口清酒,或品一盞香茗,抑或只是靜靜地坐著,只要手中捧著一本書,就足以打發(fā)掉一時的百無聊賴。
常言道:“讀萬卷書,行萬里路”。書的世界,有鬼斧神工的自然風(fēng)光,有溫馨動人的人文情懷,有沉郁頓挫的心靈獨白……寸步不移,世界便在我眼前,在我手中。書在哪里,風(fēng)景就在哪里。
讀《紅樓夢》,在腦海中細細勾勒大觀園的奢華靡麗,感受黛玉葬花的表情和薛寶釵式的世故圓滑;看《小王子》,期待自己是小王子唯一的玫瑰或他馴服的狐貍,擁有單純的愛;讀《時間簡史》,以完全的無知去探索宇宙的奧秘,領(lǐng)略永恒的時空帶來的智慧光芒……一本本書,就像一個個萬花筒,繚亂得花了人的眼,卻讓人情不自禁地著迷,手不釋卷。那方框漢字,無論是只言片語,還是長篇大論,都在我眼前鋪成歷史的軌跡。不一樣的心情,不一樣的風(fēng)景。
而深刻印在我腦海中永不磨滅的則是下面這段文字:有那么一個傳說,說的是有那么一只鳥兒,它一生只唱一次,那歌聲比世上一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽。從離開巢窠的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,直到如愿以償,才歇息下來。然后,它把自己的身體扎進最長、最尖的荊棘上,便在那蠻荒的枝條之間放開了歌喉。在奄奄一息的'時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭。然而,整個世界都在靜靜地諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取……
考琳·麥卡洛的這段文字,帶著虛幻的美好和現(xiàn)實的殘酷直擊人心。撲面而來的是荊棘鳥血淋琳的身軀,窒息,卻無法自拔地沉溺在那美妙的歌聲里。慢慢地,心頭浮現(xiàn)冰山一角,隱藏在其下的獨特風(fēng)景終見天日。果真,書在哪里,風(fēng)景就在哪里。
曾看過一句話:“一個城市最美的風(fēng)景是在書店里,在圖書館里!闭\然,滿世界繁華如過眼云煙,唯書中風(fēng)景永不消逝。書在,風(fēng)景就在。
風(fēng)景作文 篇3
國慶節(jié),我們一家去臨安的山里玩。臨安的山是奇特的。它們有的很矮,只是一個小土堆。有的山從中間裂開,如被利劍劈了一般,石頭是那么光滑平整,高聳入云,讓人望而生畏。有的山連綿起伏,仿佛海上的波浪。有的山讓一層濃霧籠罩,山峰時隱時現(xiàn),顯得十分神秘,好像仙境一般。山上的樹是多姿的。有些從地里伸出幾股粗壯的樹枝,向四周伸展,上面長滿了綠綠的'、濃密的頭發(fā),仿佛是一把巨傘。
有幾棵水杉,高大挺拔,如同一個個威風(fēng)凜凜的守衛(wèi)者國土的戰(zhàn)士。更有甚者,下面部分幾乎一片葉子也沒有,只有頂端長滿樹葉,如同一個大蘑菇。山中的水是秀麗的。一條小溪從山上奔下來,叮咚,叮咚地唱著歌,仿佛一條銀白色的絲帶纏繞在山間。一個小湖嵌在山腰,如同一面明鏡,映出旁邊碧綠的樹。一眼清泉在不停地向外吐泡泡。一條瀑布掛在山間,水沖擊著巖石,發(fā)出嘩嘩的響聲,激起一陣陣水霧,讓人嘆為觀止。
山上的花是多彩的。一種不知名的小花正在怒放,如一團火焰在跳動。野菊花露出了白色的小臉蛋,蒲公英花垂下了金黃的花瓣。臨安山中的景色就是如此多嬌,讓人流連忘返。
風(fēng)景作文 篇4
那一道風(fēng)景,很美,美到足以讓人沉醉。
忽地想起兩部美國電影,名字我已記不太清了,但里面的橋段卻還使我記憶猶新:一個是老師讓他學(xué)生們站在講桌上看教室,另一個是一個女孩最喜歡坐在門前的梧桐樹上看風(fēng)景。這兩個橋段有一個共同點—-故事里的人都在高處看風(fēng)景——-這也是我說的那一道風(fēng)景。
站在高處看風(fēng)景,眼前的一切是如此地令人驚喜。
記得小時候,第一次和幾個小伙伴爬上七層高樓的樓頂,當(dāng)我們站在樓頂?shù)陌珘厱r,眼前的那道風(fēng)景讓我感到欣喜——-你可以看見遠處的高樓,樓下的樹木花草,形形色色的行人,以及你所熟悉的一切。由于距離的關(guān)系,它們都變得異常渺小,卻也能構(gòu)成一幅和諧的圖畫。
盡管站在高處看風(fēng)景,看到的還是平常見到的,可由于看的位置不同,看到后的感受也不同。這便是高處看風(fēng)景的又一個妙處。
站在外婆家的三層小樓的樓頂看風(fēng)景,是多么的愜意。
農(nóng)村很空曠,沒有什么很高的建筑,因此,不需站得很高,就可將那美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光盡收眼底。
順著夕陽望去,一望無垠的田野映入眼簾,那些作物還沒有長得特別茂盛,依稀可見其間的泥土,卻也能看見那映著夕陽的'綠葉。遠處有一堵圍墻,圍墻里面是一片郁郁蔥蔥的樹林,那灰色的圍墻,在綠樹與光影的掩映下,顯得神秘深幽。在一條田間小路上,綠草與枯草交錯而生,一個農(nóng)村少年騎著自行車,飛快地穿梭在這條小道上。一個人騎著三輪車,從遠處的水泥公路上緩緩經(jīng)過。在公路的那邊,又是一片田地,還有一條望不到頭的小道。
這一切是多么地美,景物與景物之間,構(gòu)成了一幅和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,令人心曠神怡。不像置身其中時,滿眼都是葉子,讓人眼花繚亂。
站在高處看那一道風(fēng)景,令人陶醉。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景的作文06-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景的作文09-26
風(fēng)景作文09-27
風(fēng)景作文09-27
風(fēng)景的作文09-27
風(fēng)景作文09-27
風(fēng)景的作文09-27
風(fēng)景的作文09-24