[熱]風(fēng)景的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文 篇1

　　外婆屋后有一片田野。一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里仍是星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園風(fēng)光！

　　小小的我瘋狂的愛(ài)上了外婆家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也因此而充滿了歡笑，我知道，那都是因?yàn)檫@里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。

　　陽(yáng)光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了郎朗的歡笑。跨過(guò)一座小橋，繞過(guò)園子，穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使在等著我！夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了他們的`喧嚷，清風(fēng)拂過(guò)臉頰后，調(diào)皮地在我頭上嬉戲。

　　天漸漸的暗了下來(lái)。我們成群結(jié)隊(duì)的笑著來(lái)到這片令人神往的田野，找塊干凈的草地圍坐成一圈兒，做在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會(huì)以怎樣的新花樣來(lái)迎接我這唯一的“客人”。我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓小小的我感動(dòng)好些日子。

　　“蒙住煌的眼睛吧”。一個(gè)小伙伴高喊著。

　　“煌，拉鉤鉤，不許看呢!”另一個(gè)小伙伴勾住了我的小指，還沒(méi)等我說(shuō)話呢，“拉鉤兒，上吊，一百年不讓看，看就是小狗�！比缓笕氯轮�用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。

　　當(dāng)蒙住眼的小手輕輕放下時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我們身邊，往日熟悉的田野仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的舞臺(tái)！螢火蟲(chóng)閃動(dòng)著他們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我仿佛就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘卜到的星斗！

　　不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過(guò)的故事：就在白蛇娘娘將要離開(kāi)多情的許仙的時(shí)候，許仙輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，搖出無(wú)數(shù)閃著銀光的螢火蟲(chóng)兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美的白蛇娘娘�？蓯�(ài)的小伙伴喲，你們把螢火蟲(chóng)提起來(lái)裝進(jìn)透明的塑料袋，舞動(dòng)著這些閃亮的精靈，讓他們帶給我成群而密集的快樂(lè)！

　　那個(gè)用螢火蟲(chóng)繪畫(huà)的風(fēng)景，就那么定格在我人生的熒幕！小伙伴用螢火蟲(chóng)寫(xiě)就別樣的故事，還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演么？

風(fēng)景的作文 篇2

　　粗壯的大樹(shù)，青翠的小草......這并不是什么人間天堂，而是我的母校。

　　對(duì)我來(lái)講，母校的一切都是那么耐看。

　　每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，我總是跑去欣賞一下母校，遙望一下，仿佛怎么都看不夠。我很喜歡跟花草樹(shù)木講話，或者給它們講故事，傷心或者快樂(lè)等等，我都愛(ài)和它們分享，它們是我最知心的朋友。你們可能會(huì)說(shuō)我奇怪，確實(shí)，我就是這樣奇怪，就是這樣與眾不同。

　　她們對(duì)我來(lái)講，就是一個(gè)人。我還很愛(ài)給它們?nèi)∶�字，如：紫苑，趣鮮，婉玉......我對(duì)她們的所有都了如指掌。她們都是那么的新鮮，那么的有趣，那么的富有魅力。

　　我最喜歡的朋友是校園邊邊的一棵不怎么起眼的玉蘭樹(shù)，她就是婉玉。不要看她不開(kāi)花時(shí)的滿樹(shù)的葉子，她一開(kāi)花就能迷倒我們母校的全部師生。那潔白如玉的花朵，婀娜的姿態(tài)，撲鼻的清香，沒(méi)有人不喜歡她的。當(dāng)然，誰(shuí)也沒(méi)有想到她，就是那棵不起眼的無(wú)名小樹(shù)。她就是那么的新鮮。

　　那一排紫荊樹(shù)是我們?nèi)�校最富有魅力的，她就就是紫苑。她屹立在我們母校旁的操�?chǎng)邊上最顯眼的位置，她記載了我們母校的歷史，我們母校的師生的歡笑，再加上她開(kāi)的花那么得像紫色的.水晶，肯定理所當(dāng)然的坐“魅力王”的皇座啦!

　　如果談最有趣的肯定非學(xué)校操場(chǎng)的那排芒果樹(shù)趣鮮莫屬。它結(jié)果的時(shí)候，所有母校師生都伸出雙手接芒果，那情景真的是非常搞笑。

　　我母校的風(fēng)景就是那么的耐看，令人終生難忘。

風(fēng)景的作文 篇3

　　他們是這個(gè)城市最卑微的人群，也是這個(gè)城市最美麗的風(fēng)景！

　　——題記

　　天氣陰冷陰冷的，暮秋的午后，即使有陽(yáng)光從那陰云間一瀉而下，那涼風(fēng)也早已將那絲縷暖意消噬殆盡。擱下苦思冥想仍然束手無(wú)策的幾何題，推開(kāi)張牙舞爪的“abcd”，我翻開(kāi)了《時(shí)文選粹》，享受一下難得的閱讀吧！

　　卞之琳的《斷章》，剛吟誦到“你也是別人眼里的風(fēng)景”耳畔便有工地上嘈雜的金屬碰撞聲訇然想起。皺著眉頭，反扣上書(shū)，出門(mén)一探究竟。

　　城市的發(fā)展日新月異，旁邊不知何時(shí)，又搭了個(gè)臨時(shí)工地，叮叮咚咚地不知忙活什么�！白屢蛔�，讓一讓嘞！”轉(zhuǎn)過(guò)身，一輛裝滿黃沙的獨(dú)輪車已然向我“沖來(lái)”，我一個(gè)機(jī)靈，跳開(kāi)了。原來(lái)是個(gè)年輕的農(nóng)民工。他丟下了小車，似與我很熟悉似地搭起訕來(lái)：“小姑娘，不在家好好做作業(yè)，跑這兒來(lái)做什么？”我細(xì)細(xì)打量他：二十剛出頭的樣子，頭上一頂墨綠色的軍帽歪戴著，臉上還有水泥干后留下的一道“白痕”，身上只穿著一件棉毛杉和一件綠外套，還騰騰地冒著熱氣，想必是做了大量體力勞動(dòng)了，下身也只是一件單褲，褲管只到腳踝，一雙大腳在“解放鞋”里不安分地動(dòng)著，鞋頭隨時(shí)有“開(kāi)天窗”的可能！我“噗嗤”一聲笑了，他莫名其妙地看著我。

　　我強(qiáng)忍住笑，徉做認(rèn)真地問(wèn)道：“做工苦不苦��？”他憨憨地笑了笑，那雙臟兮兮的大手搓了搓，“挺好的，包工頭包吃包住，我雖然只是學(xué)徒，但大家都挺照應(yīng)我的……”他還想說(shuō)下去，那邊叫道：“小楓，拎水泥！”“哦，來(lái)咯！”他連忙收起話匣，抱歉地?cái)[了擺手，便去干活了。

　　挺好的？包吃包�。课鍓K錢(qián)甚至還沒(méi)有的盒飯，夏天落雨冬天飄雪的臨時(shí)工棚。這就是農(nóng)民工，他們過(guò)著最卑微的生活，卻仍然在感激這個(gè)都市給予他們的一切！這個(gè)城市的每一步發(fā)展都印證著他們的`汗水，然而，他們卻與這個(gè)城市格格不入。他們創(chuàng)造了這個(gè)都市的繁華，卻總也無(wú)法融入這燈紅酒綠之中，他們永遠(yuǎn)無(wú)法花費(fèi)一個(gè)下午和一個(gè)三位數(shù)的帳單，只為一杯摩卡，甚至做在工車上都會(huì)遭到拎著lv包包的白領(lǐng)的白眼！

　　如今，望著眼前忙碌的他們，望著他們褐色的皮膚，望著他們蓬亂的頭發(fā)，想到那些拖欠農(nóng)民工工資的報(bào)道。陰冷的陽(yáng)光下，他們變得好美麗，因?yàn)樗麄冃膽迅屑ぃ�因�(yàn)樗麄兲��?shí)隱忍。

　　他們是這個(gè)城市最卑微的人群，是被遺忘的風(fēng)景，卻也是這個(gè)城市最美麗的風(fēng)景！

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