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寫景作文

寫景的作文

時(shí)間:2024-08-07 13:13:03 寫景作文 我要投稿

(熱)寫景的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)寫景的作文15篇

寫景的作文1

  秋天是美麗的季節(jié)。秋天到了,果園里果實(shí)累累,那紅通通的蘋果,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;那黃澄澄的鴨梨,很像擠在一起的胖娃娃。田野里,都種著金燦燦的玉米,玉米頂端長(zhǎng)著須子,很像它的身體;玉米身上的皮很像它穿的綠衣裳,你難道不覺得它像一個(gè)活潑可愛的孩子嗎?菜園里,首先映入我們眼簾的'是一排排長(zhǎng)著整整齊齊的大白菜。

  秋天是收獲的季節(jié)。成片成片的谷子在陽光的照耀下,金燦燦的,能把人的眼睛晃暈,如果說玉米是一個(gè)少女的化身,那么谷穗就是那少女的發(fā)辮,在風(fēng)中永遠(yuǎn)的朝著一個(gè)方向飄著,就好像鐵了心不回頭了一樣。

  秋天是五彩繽紛的季節(jié);▔铮悬S的,有藍(lán)的,還有紅的,是絢麗多彩的。秋天是藍(lán)色的。不信,抬頭看看天空吧,天是那樣的藍(lán),純凈得就像是塊藍(lán)寶石。

  秋天到底是什么顏色?是藍(lán)的?是黃的?是紅的?小朋友,你能說清楚嗎?

寫景的作文2

  三年級(jí)二又是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶著我和哥哥去公園玩。

  一進(jìn)公園,我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們?cè)鯓俞烎~。有一個(gè)男孩把魚食放在魚鉤上,然后把魚鉤放在水,等待小魚游過來。媽媽別看別說“釣魚得有耐心!边@個(gè)男孩沒有一點(diǎn)耐心,一會(huì)兒把魚鉤放到這,一會(huì)兒放到那。于是,他的爸爸說“你應(yīng)該把魚鉤放到魚多的地方,這樣魚才能上鉤!”

  我們又來到健身的地方,有一個(gè)‘獨(dú)木橋',人們走在‘獨(dú)木橋'里搖來搖去的,不會(huì)走的人,很容易被摔倒。

  我們又來到自控飛機(jī)的`旁邊,自控飛機(jī)可以自己控制高度。

  最后,我們來到橋上,我們?cè)跇蛏舷蛳驴此,水塘很寬而且很大,大約有二十幾米長(zhǎng),水面很平靜,水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水歡快地游來游去,我越看越入迷。過一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹來,這時(shí)水里形成一條條波浪,有人從我背后走過去,我都沒有察覺到。

  啊!公園里可真是個(gè)讓人流連忘返的地方。

寫景的作文3

  盼望著,盼望著,安史之亂,經(jīng)過八年漫長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),終于結(jié)束了。杜甫那顆憂國(guó)憂民,忐忑不安的心,漸漸平靜了許多。

  杜甫乘座著一葉舟,望著水平如鏡的長(zhǎng)江,感受祖國(guó)的大好江山,怎么看都是那樣的秀麗。

  初春溫暖的陽光沐浴著杜甫。和煦的春風(fēng)吹拂著杜甫的臉頰。長(zhǎng)江兩岸的樹林里,陽光和煦,萬物欣欣向榮,樹木吐出點(diǎn)綠芽,不時(shí)聽到幾聲黃鸝鳥的歡鳴聲,給這幅明麗和諧的憧憬添加了幾分生趣。春風(fēng)把花草淡淡的清香吹遍了樹林的`每一個(gè)角落。

  悠閑的杜甫正和漁夫談得投機(jī)時(shí),一兩只燕子掠過湖面“嘰”的一聲,飛到河岸邊的桃樹上。這一幕吸引了杜甫的目光,燕子?xùn)|飛飛西找找,為了搭窩,不辭辛苦。忙碌的在天空中飛翔,尋找濕軟的泥土和草根。而鴛鴦享受著春天宜人的氣候和綠意盎然的美景。他們?cè)谂成匣ハ嘁蕾酥,慵懶著睡著了?/p>

  杜甫看著這番奇景,加上安史之亂結(jié)束后的快樂。臉上洋溢出幸福的笑容。

寫景的作文4

  這雪是2010年的第一場(chǎng)大雪。雪花從天上飄落下來,像一位美麗的仙女舞蹈著,從天宮一直到人間的地面上,滿足而溫柔地融化了!

  在下著這皚皚白雪時(shí),孩子們?cè)谘┑乩锿嫠!原來,大雪讓地面蓋上了白毛毯子,可是,經(jīng)過孩子們的玩耍,這白色的毯子上破了一個(gè)個(gè)大窟窿!原來車子上面,屋檐上面都整整齊齊地蓋上了一層厚厚的被子,可是,經(jīng)過孩子們的玩耍,這雪白的被子被孩子們堆雪人了!唉!這美麗的雪景!

  但是,這一個(gè)一個(gè)的大窟窿換來了一個(gè)一個(gè)美麗的雪人!我和同伴也做了一個(gè),圍著漂亮的`圍巾,有個(gè)胡蘿卜鼻子,鑲著紅棗眼睛,插著樹枝手臂,真漂亮!這一個(gè)個(gè)栩栩如生的小雪人和大雪人,給這雪景添上了很多生氣!也正是這一個(gè)個(gè)大窟窿,讓小草可以探出腦袋喘口氣,讓小花可以露出腦袋賞雪花。給這美麗的雪景添加了許多美麗的色彩。讓人見了,非贊賞幾句不可。

  瞧,樹枝上一小堆一小堆的白雪,莫非是西沙群島的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們放在樹葉上?。∵@是多么美麗的雪景。

寫景的作文5

  前天,下了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)大雪真令人難忘啊!

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像雨一樣潤(rùn);像霧一樣輕。像一群穿白色紗裙的小舞女,伴著天宮傳來的仙樂,輕輕盈盈地在天空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比《天鵝湖》還要?jiǎng)尤说奈璧,那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿。,神奇的小雪花┅┅

  下課后,校園里沸騰了!到處像歡慶一年一度的元旦、春節(jié)和國(guó)慶節(jié)那樣,同學(xué)們欣喜若狂,都玩得不亦樂乎。

  我也動(dòng)情地仰起頭,張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花的滋味。一陣風(fēng)吹過,無數(shù)溫柔的、細(xì)膩的雪花向我身上親熱的撲來,有幾片小雪花鉆入我的.脖子,那么清涼,使人心曠神怡。我伸手去接雪花,啊,晶瑩如玉。

  我愿做一朵雪花,飛向大地,裝點(diǎn)祖國(guó)的山山水水;我原化做一朵雪花,潔白無瑕,四海為家,落在哪里就在哪里融化,把我的智慧和力量無私地奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)和人民。

  啊,我愛雪!

寫景的作文6

  冬天像個(gè)可愛的小女生,愛打扮。

  你瞧啊,天空下起了一片片雪花大雪紛紛,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,從天上飛了下來。不過,她也是一個(gè)技術(shù)高強(qiáng)的魔法師,一夜大雪后,房子白了,樹木也白了。另外,她還是一個(gè)慈善大使,給大地媽媽穿上了雪白的棉襖,給植物寶寶和動(dòng)物寶寶睡一個(gè)舒服覺······

  大雪后,外面的世界已變成了白色的、美麗的世界。你看!銀裝素裹 ,白茫茫。我和伙伴在雪地里堆雪人,可快樂啦!

  天氣晴朗了,整個(gè)世界,明亮了起來了。踩在雪地里“嘎吱,嘎吱”的響聲,清脆極了。身上曬著暖暖的陽光,真是舒服!

  這個(gè)可愛的小女生,像我們?nèi)艘粯颖砬樨S富。笑,就是冬天天氣晴朗。陰雨綿綿就是他很傷心。你瞧!她是不是很可愛呢?

  戴老師的'話:蚊子的第一篇作文是一場(chǎng)虛驚,內(nèi)容很好寫,可惜蚊子沒有把重點(diǎn)放在寫自己的心情變化上“很高興-慌了神-松了一口氣”,題目也不太合適,改為“虛驚一場(chǎng)”更好;第二篇作文中,蚊子運(yùn)用了許多比喻、擬人句描寫冬天,可惜內(nèi)容短了一點(diǎn)!

寫景的作文7

  一瞬間,蔚藍(lán)的天空布滿了烏云,天空漸漸暗了下來,緊接著是縷縷狂風(fēng)和雷暴,悄無聲息地襲來,仿佛天上有一萬俠客在練武。

  沙子,沙子,沙子,沙子。這場(chǎng)雨就像一首首無抒情詩的歌謠。珍珠般的雨瘋狂地落下,滴落在綠葉上,嗒嗒地發(fā)出清脆的發(fā)聲旋律;落在每一叢綠草上,頑皮地對(duì)著雨點(diǎn)頭;掉落在每片荷葉上形成一串珍珠項(xiàng)鏈,時(shí)而閃閃發(fā)光,時(shí)而輾轉(zhuǎn)反側(cè),增添無限樂趣…

  他們?nèi)褙炞⒌貜椬嘀皇子忠皇變?yōu)美的韻文,像精神的春天一樣飄出,像大海上的巨浪一樣起伏。每一個(gè)音符都帶著五顏六色的幻想在空中飛翔。這時(shí)候我覺得他們的音樂優(yōu)于世界的音樂?粗@些場(chǎng)景,聽著獨(dú)特的歌曲,我在無限的快樂中忘記了這個(gè)世界,忘記了自己。

  不知道什么時(shí)候雨停了,看了一天雨。直到一只不知名的小鳥開始歌唱,佛祖沐浴后正在傾吐喜悅,樹葉上的雨珠還在滴落,滴落到路邊的小水坑里,把我的心帶了回來。拿起一朵濕漉漉的'落花,捧在手里,我嗅到了大自然的芬芳,拿起一片落葉,細(xì)數(shù)那細(xì)膩的質(zhì)感,我在其中看到了生命的秘密。

  怎么能不驕傲在雨中找到快樂的世界?

  六年級(jí):開始放假

寫景的作文8

  我愛校園的花壇,我愛校園的桃樹,但我更愛校園的梧桐樹。

  我們的校園一共有13棵梧桐樹,他們高低不同,形態(tài)各異,我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空,又直又長(zhǎng)。樹皮十分粗糙,已經(jīng)脫落了許多,這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高,它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點(diǎn)。

  在萬物復(fù)蘇的春天,梧桐樹的`小芽探出小腦袋,驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺得這個(gè)世界絢麗多彩,于是就不停的生長(zhǎng),長(zhǎng)得枝繁葉茂。

  在烈日炎炎的夏日,梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強(qiáng)烈的陽光。小朋友們?cè)跇湎卤M情的玩耍,有的跳繩;有的玩捉人;有的玩老鷹小雞。

  在果實(shí)累累的秋天,梧桐樹的葉子變黃了,一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來,在空中翩翩起舞。

  在北風(fēng)呼嘯的冬天,梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了,心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖,梧桐樹在棉被里孕育著新生命。

  啊,我愛校園的梧桐樹,更愛絢麗多彩的校園!

寫景的作文9

  天亮了 ,東方的天空露出了魚肚般地銀白色。漸漸地,魚肚般地銀白色變成淡紅色,接著,它又由淡紅色慢慢成了深紅色。再由深紅色變成了金黃地色彩。這時(shí),周圍的白云仿佛染上了這 絢 麗的色彩:紅 ,黃 , 葡萄灰, 茄子紫, 半灰半百合色……還有一些也叫不出名字,見也沒見過的顏色都染在了云朵的身上。我真希望自己是個(gè)畫家,把這清晨美麗的景象畫下來。

  我望著那浩瀚無涯的天空,云彩又在不斷地變化:有時(shí)好像變成了金燦燦的蘋果,有時(shí)又像紫瑩瑩的.葡萄,有時(shí)仿佛是珍珠,彩玉,藍(lán)寶石….

  一會(huì)兒的功夫,火球似的太陽從東方冉冉升起,頓時(shí)一縷縷金光灑滿大地。小鳥吱吱喳喳地唱起歌來,綠葉上露珠悄悄的滾落下來,發(fā)出了“滴”的聲音,綠葉輕輕地彈了下 ,似乎在向太陽公公問好。

  微風(fēng)徐徐向我吹,我盡情地享受著清晨的空氣與美景。

  啊,大自然真美呀!

寫景的作文10

  冬夜真是神奇的魔法師,一夜之間給所有的樹木穿上了潔白的婚紗——那是我喜歡的樹掛。

  遠(yuǎn)看,半空中白茫茫,亮閃閃,像漂浮的一座座小山,仙境一般。近看,路邊的白楊樹像服裝統(tǒng)一的戰(zhàn)士迎接、歡送我上學(xué)。我走到一棵小樹前,它好像一顆圣誕樹。我默默許愿,希望它能實(shí)現(xiàn)我的`愿望。仔細(xì)看,它們像不太尖的刺;用鼻子一聞,涼氣迅速飛進(jìn)鼻孔,像嚼第一口薄荷糖的清涼;伸出熱乎的手去摸它,有些粘手,片刻之后它硬邦邦的小刺融化了。我抬起右腳向不粗的樹干踹去,迅速跑開,聽到“簌簌簌”伴奏音樂,回頭一看,滿地潔白。突然,我聽到“撲棱撲棱”的聲音,抬頭一看,是一群小麻雀在枝頭覓食,像跳動(dòng)的精靈,充滿活力。我又接連踹了幾棵,高興的跑向了學(xué)校。

  我喜歡樹掛,做人可以像樹掛一樣,看上去滿身刺,那是為了保護(hù)自己。但只要你以溫暖的心靠進(jìn)我,我會(huì)全身融化,用心和你做朋友。

寫景的作文11

  廬山是一個(gè)樹木茂盛、山青水秀的好地方。

  廬山的樹很茂盛,滿山的綠樹像是給廬山披上了一件綠色的外衣。每到下雨的時(shí)候,樹葉上的露珠就會(huì)一個(gè)個(gè)歡笑著蹦下來,匯成一股股小水流。在遠(yuǎn)處看來,就像是廬山在抖動(dòng)著落在外衣上的雨滴。但是,在廬山,最好玩的不是廬山茂盛的樹木,而是廬山清澈的泉水。廬山的泉水又清又亮,亮的就像一面鏡子一樣,清的連水底的沙石和游魚都能看見。只要那些魚兒把尾巴一甩,整個(gè)水面就會(huì)泛起漣漪,還發(fā)出了“嘀嘀嘀”、“嘩嘩嘩”的.聲音,就像是在彈奏著一首美妙的鋼琴曲,悅耳極了!

  除了樹和泉水以外,廬山最壯觀的景物當(dāng)屬廬山瀑布了。每次一看到瀑布,我的第一反應(yīng)都是:“真是太壯觀了!”難怪李白要稱贊廬山瀑布是“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”呀!

  在我的心中,雖然廬山?jīng)]有泰山那樣雄偉,沒有香山那樣美麗,但它永遠(yuǎn)是最美的地方。

寫景的作文12

  “七星潭”我聽到這個(gè)名字的時(shí)候以為是一個(gè)潭,而然我到了七星潭才發(fā)現(xiàn):七星潭是坐落在太平洋海岸上的一個(gè)海灣。

  當(dāng)我看到藍(lán)藍(lán)的大海時(shí),就仿佛看到了無邊無際的大地毯在迎接我們的到來。由于海水很深,我們只能在岸邊玩耍,但我多想沖進(jìn)這藍(lán)色的地毯里,盡情的打滾撒歡。

  我眼看著海浪像一條粗粗的白線,由遠(yuǎn)到近的像我們沖來,我們一起大叫:“浪來啦,快跑。 笨墒呛@怂查g拍上了我們的身體,哎!剛一到七星潭,它送了我們一個(gè)禮物——濕噠噠的褲子和鞋子。海浪退了下去,我們又站到海邊,迎接下一個(gè)海浪的到來。

  不知是誰第一個(gè)撿起了石頭往海里扔,只知道后來大家都開始撿石頭,既要比誰的石頭圓,也要比誰扔的遠(yuǎn);我的一個(gè)小伙伴因?yàn)閬聿患皳焓^,急中生智將頭上的帽子摘下來裝石頭,也許是他太激動(dòng)了,也許是七星潭的海水太美了,他竟然連帽子和石頭一起扔進(jìn)了七星潭……哈哈哈,我們的笑聲和帽子一起落入了七星潭,永遠(yuǎn)的`留在了那里!

  在一次次的嬉戲中,時(shí)間過的很快,再見了,寬闊的大海;再見了,美麗的七星潭!

寫景的作文13

  我家住在小河邊上,每到晚上我能看到數(shù)不清的星星在夜空中眨著眼睛,它們的旁邊就是夜空中的大燈泡——月亮。每到晚上我就躺在我的小船里看這夜空中明亮的月亮,我家的小白狗也會(huì)跟著我仰頭看,還不停的搖搖它的小尾巴。

  聽,小河的流水聲,嘩啦嘩啦……唱個(gè)不停。看,水中也有一輪圓月啊!它在水里晃啊晃啊,好像小小的船兒?上н@是月亮的倒影,我真想把月亮撈起來帶回家,養(yǎng)著它,那他就屬于我一個(gè)人的了。

  我還喜歡坐在屋頂上看月亮,來一陣龍卷風(fēng)!這樣,風(fēng)兒就能把我卷到月亮上去。我真想走近它,看一看,月亮上有沒有潔白活潑的玉兔?有沒有傳說中美麗無比的.嫦娥?是否還有宇航員當(dāng)年留下的大腳印呢?

  月亮啊,你好像是一位魔術(shù)師!有時(shí)候你變成圓月,像明亮的玉盤;有時(shí)候你變成彎月,像誘人的香蕉;有時(shí)候是變成小小的新月,像妹妹那一抹彎彎的眉毛。

  月亮,月亮,我能帶你回家嗎?月亮,月亮,你能變一個(gè)魔術(shù)嗎?讓我可愛的弟弟天天笑個(gè)不停。

寫景的作文14

  媽媽帶我到鄉(xiāng)下去玩,到了鄉(xiāng)下,我就去外婆家了。

  我外婆家前面是一個(gè)大池塘,大池塘里有各種各樣的小魚:有黃色的;綠色的;還有彩色的;池塘上方有碧綠的荷葉,粉紅色的荷花,荷葉上還有呱呱叫的'青蛙。

  我外婆家后面是菜園,菜園里有苗條的黃瓜女士;有胖乎乎的茄子男士;有紅彤彤的番茄娃娃,還有暴躁辣椒先生,知了熱的在知了知了的叫,小狗熱的吐出舌頭,還有小雞在抖動(dòng)自己的翅膀,這些動(dòng)物好像再說:“好熱、好熱!

  我外婆家左邊是雞舍,雞舍里的公雞喔喔喔的叫著,好像再說:好熱好熱!母雞在安心的生自己的蛋,雞舍里的雞都熱的不行了,它們就跑到池塘邊開心的玩臉上撲水。

  還有我外婆家的右邊,當(dāng)然就是公園了,公園里有許多運(yùn)動(dòng)器材,還有一點(diǎn)點(diǎn)清香,清香理有草香和花香,好聞極了。

寫景的作文15

  溫暖的春天剛剛過去,火熱的夏天又來了。

  今年的夏天天氣格外的熱,大地像一個(gè)火爐一般,熱得使人喘不過氣來。地面被曬的滾燙,行人走在路上,個(gè)個(gè)感覺都快被融化了。如果把雞蛋放到地面上,都能被烤熟了。夏天的雨來得急,去得也快,仿佛夏哥哥把一盆水潑出去,就沒了。落在地上的雨滴像瓜子般大。

  人們穿著短袖,戴上帽子,仿佛是在抵抗太陽的威力。

  夏天不僅太陽火辣辣的,就連動(dòng)植物們似乎也對(duì)夏天十分熱情。

  一陣陣煩人的蟬鳴直往我耳朵里鉆,使我久久不能入睡。我用力捂住耳朵,可煩人的噪音似乎已經(jīng)在我耳朵里扎了根,怎么也趕不跑。

  似乎也是青蛙的天堂,天暗了,夜晚到來了,接下來,就輪到青蛙們了。他們好像早已約定好了。一陣“呱呱”的`聲音在美麗的夜晚里回蕩,田野里仿佛成了一座音樂城。

  池塘里開滿了好看的荷花,有的已經(jīng)綻放開來了,像一把把撐開的小傘。有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。蜻蜓在水面上飛來飛去,嬉戲打鬧著,偶爾也會(huì)停在荷葉上休息會(huì)兒,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

  我愛夏天!

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