風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
我們學(xué)校的輔導(dǎo)老師，一人帶一個(gè)班，管宿舍、管三餐，更多的是看晚修。
我們班的輔導(dǎo)老師，姓趙。個(gè)子不高，身材很胖，一雙小眼睛微微凹陷，卻閃著犀利的鋒芒。每天晚上，她總會(huì)挺著大肚子巡班。她的頭發(fā)剪得很短，還被燙成鳥巢般的發(fā)型。她是學(xué)校有名的嚴(yán)師，我之前雖然看到過幾次，但都感覺像一位慈祥的老母親。
可自從您被調(diào)到我們班后，那種種規(guī)矩，讓我們發(fā)現(xiàn)被你的外表騙到了。十幾年了，你把每一個(gè)令全校老師頭疼的班管理得無比聽話。我們六<7>班，這個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級，是否會(huì)因你而成為流芳百世的榜樣班級?不僅是教了我們?nèi)甑陌嘀魅魏芷诖�，我也很期待�?!--7-->
唉，“嚴(yán)師”果然名副其實(shí)，盡管是開學(xué)第一天，條條班規(guī)照行不誤：早上起床后八分鐘下來集隊(duì)，遲到抄書;睡覺時(shí)間不許講話，違者罰抄……不到半學(xué)期，五十二個(gè)人只有不到十人能逃出你的魔掌。我——老師公認(rèn)的乖學(xué)生，也因遲到十幾秒被罰抄不下五次。
沒想到，一學(xué)期過去，我們真的在您的管教下成了人見人夸的五星文明班，流動(dòng)紅旗不止一次在我們班墻上飄揚(yáng)，連十分挑剔、很兇的教導(dǎo)主任，也總夸我們在進(jìn)步。
轉(zhuǎn)眼，在無數(shù)老師的贊嘆聲中，我們迎來了期末。六年級的期末考試至關(guān)重要，我們都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，教室里也難得的`靜，一道難題，讓一向不問輔導(dǎo)老師的我，想到了身為輔導(dǎo)老師，卻能教數(shù)學(xué)的您。
您拿著題目，在草稿本上比比劃劃，顯然也是被難住了，幾分鐘了，您卻什么也沒講出。輔導(dǎo)老師畢竟是輔導(dǎo)老師，關(guān)鍵時(shí)刻還要靠自己，我不耐煩，先一步下了講臺�！拔梗靵�，這題我想出了!”一聲喊叫打斷了我的思緒。“先畫個(gè)表格，這是V柱，這是V錐，高之比是5:2，這是5份，圓錐是2份，對不對?……”
題我懂了，但對您，我疑惑了。校長雖然知道，我們數(shù)學(xué)差，派您來教正好，但工資肯定沒多給，為什么您還要幫我們講題?盡管您很嚴(yán)厲，但從您的一舉一動(dòng)，我還是知道，您是愛我們的。那犀利的目光，剎那間溫柔無比。謝謝您，您對我們的愛我收到了，你永遠(yuǎn)是我心底那最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
今天，我們?nèi)ヌ一ㄔ淳皡^(qū)釣魚。桃花源，顧名思義就是世外桃源的意思，來到這里，果然是綠意盎然又生機(jī)勃勃。平靜如鏡的荷塘周邊柳樹如蔭，秋風(fēng)襲來，棵棵柳樹像窈窕婀娜的秋姑娘在悠閑地打理著自己碧綠的長發(fā)。菜園里白菜、辣椒、韭菜、冬瓜、倭瓜等蔬菜應(yīng)有盡有，迎著秋風(fēng)茁壯地生長著。就連荷塘里地魚兒也禁不住這濃濃的秋意，迎著淅瀝的小雨勇敢地躍出水面，紛紛亮出了它們波光粼粼的“盔甲”。池底的泥沙被魚兒的歡動(dòng)卷了起來，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。平靜的水面也由此躁動(dòng)起來，起伏不定，好像在抱怨魚兒們打擾了它的秋夢……
在美景中釣魚，自然整個(gè)人都是神清氣爽的。遠(yuǎn)處大人們談笑的'喧鬧，當(dāng)然沒有打擾我垂釣的好心情，我穿著雨披，手握魚竿，靜靜地觀察著水面，自有一番愜意在心情。不由地我想起了清朝詩人王士禛的詩：一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸釣。一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋。
風(fēng)景的作文 篇3
一望無際的樹林，如火紅的火焰在跳動(dòng)，如多彩多色的朝霞在舞動(dòng)，親吻著久別的大地。這種壯觀而別樣的景象，又有誰能比擬的呢？只有秋罷了！
春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷酷，而秋，是清爽的。你化作雨露，使農(nóng)民們的莊稼得到滋潤，愈發(fā)生氣，農(nóng)民們歡喜地豐收著自己辛勤勞動(dòng)的`成果。如今，你又穿上金黃的霓裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間。
我欣賞著一望無際的山林，仿佛就像灑滿了黃燦燦的金輝，使大地一片光明、明亮。當(dāng)我踏進(jìn)這片樹林時(shí)，陽光透著樹枝之間的縫隙，照映在地上，零零碎碎。霎時(shí)間，一陣清風(fēng)如母親溫暖的手從我臉龐拂過，這時(shí)，樹上的落葉，紛紛飄落著，從遠(yuǎn)處看，像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，像無數(shù)火焰跳動(dòng)著，又像無數(shù)個(gè)跳芭蕾舞的舞者輕盈地舞動(dòng)著……
不知什么時(shí)候，當(dāng)我從這之中回過神時(shí)，地上已經(jīng)鋪滿了金黃的落葉，鋪成了一條通往深處的小徑，這種景象，既令我陶醉其中，又讓我想起詩人龔自珍寫的一句名句：落紅不是無情物，化作春泥又護(hù)花。是啊！這不正是如我眼前所看到的景象嗎？落葉紛紛，這些落葉一片一片的落在這地上，大概再過會(huì)兒的話，就要和這土地里的泥融合一體，對泥土無私的奉獻(xiàn)。在茂盛時(shí)，和許多綠葉一起為人們乘涼；枯萎后，為泥土提供營養(yǎng)。
秋，你的一生，全部都奉獻(xiàn)給了人們，給了自然，使人們的莊稼有了好收成，生活更加美好；使自然更加生機(jī)勃勃，愈加生氣。你悄悄地來了，又悄悄地隱去了。難怪人們都一直盼著你！
�。∏�！一處別樣的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇4
今天早上，我們一家和學(xué)校的老師們，一起出發(fā)去上海的碼頭坐歌詩達(dá)賽琳娜號郵輪。一路上興奮不已，我看到了“紅橙黃綠青藍(lán)紫”七色的跨海大橋上的欄桿，真像在變魔術(shù)，好神奇啊！
在欄桿的右邊，是一片黃沙似的'大海。再往前開，朝著左邊望去，大海好像又變成了一片灰蒙蒙的樣子。聽胡老師說，這就是近大遠(yuǎn)小的原因。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒，到了一個(gè)加油站，正好大家肚子也有點(diǎn)餓了，于是飛一樣沖進(jìn)了購物店。我買了一串丸子和一根玉米，大吃起來，真燙呀！這時(shí)，徐老師恰好朝我們這邊遞來一盒車?yán)遄�，我高興地想：哇，正好可以解燙了。我一邊大口大口地吃著，一邊欣賞著沿途的風(fēng)景：高大的觀海臺，一根根粗大的鋼索，一盞盞筆直的路燈，一輛輛奔馳來往的車……心里不禁為這座壯觀的跨海大橋而贊嘆不已。
不知不覺，汽車行駛到離碼頭很近的地方了，我更被眼前那膄潔白而雄偉的歌詩達(dá)賽琳娜郵輪而折服。��！于是我像一只快樂的燕子奔向最美的“風(fēng)景”……
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