【必備】寫風(fēng)景作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫風(fēng)景作文1
我們的校園像個大花園，一年四季都能看到美麗的景色，初春的校園更是美。
一進校門口，便滿是是春的氣息。校園右邊有一個足球場，足球場的周圍種滿了花草樹木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹，每棵大約有3米多高，不見一片葉子，大朵的花綴滿枝頭，就像一個大燈架上插滿了白的、紫的'、紅的彩燈，炫麗奪目。中間是一大片草地，雖然現(xiàn)在有點冷，但是小草還是頑強的成長，從遠(yuǎn)處看是黃色的，但是走近一看，原來是黃中帶綠�？粗〔荩曳路鸶杏X到小草微笑著向我打招呼。
圍著花壇的樹形狀萬千，雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪。劍竹像一把把鋒利的匕首，同小草一樣黃中帶綠。教室前的李子樹原來是光禿禿的，現(xiàn)在發(fā)芽了。臘梅花凋落了，發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹都脫掉了舊破衣，穿上了漂亮的新衣服。
食堂前一株株迎春花展開了枝頭，抖抖身子，長出了金燦燦的花苞，開出美麗的花朵，沐浴著美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長出了花苞準(zhǔn)備開花，蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。
初春的校園真美啊！每一處都生機勃勃，就像一位畫家畫了一幅栩栩如生的畫。
啊，我們的校園真美��！
寫風(fēng)景作文2
清晨的陽光為大地披上一縷薄紗金衣，陽光鉆進窗簾的縫隙，灑落在一個熟睡的身軀上，只見那身軀不耐煩的扭動，似乎還依戀著甜美的夢境。枝頭上的鳥兒唱出一個個悅耳的音符，譜出一首早安曲的樂章；天上的白云像魔術(shù)師的戲法，千變?nèi)f化；太陽公公露出了燦爛的笑容，迎接我們來到──向東林場。
走入向東林場，蔭蔭郁郁的環(huán)境，舒適寧靜地讓人不自主的停下腳步，關(guān)于那段繁華的輝煌歷史，我們可能感受不到這里曾是林業(yè)經(jīng)濟重鎮(zhèn)。我們走在蜿蜒的鐵軌上，可看到遠(yuǎn)處的老式蒸氣火車，它是特別由林管處保存展示于此，借此讓參訪的民眾感受這些曾經(jīng)在平原上馳騁的'歷史英雄。我們在樹林間穿梭、嬉戲，頓時，一陣風(fēng)迎面拂來，混著一股濃濃的檜木香，還帶著一絲淡雅的花香。炫目的彩蝶飛舞翩翩，隨著透過樹葉縫隙的陽光起舞，光彩奪目。看著湖里五彩繽紛的魚兒，和著蜻蜓結(jié)伴共舞，快樂、歡愉。放眼望去，蔚藍的天空下，是那綿延不絕的青山。靜靜的望著一幅幅畫似的風(fēng)景，悄悄的將他們烙印在我的心底。
我站在這一片綠意盎然的森林里，仰望著從樹梢灑落下的柔和的光芒，他們與我擦肩而過，然后和翠綠的嫩草相互擁抱，我細(xì)細(xì)的品嘗著這別致的風(fēng)味。隨著西斜的落日，天空染上一層橘紅的色彩，該回家了。太陽像是舍不得我們離開似的，將他灼熱的光輝照映在我們紅潤的臉龐上。突然間，我又看到了小鳥的蹤跡，他們正站在那兒，唱著歌，盼望著我下次的到來。
寫風(fēng)景作文3
在我心里，最美的風(fēng)景是青峰湖。
去年暑假的一天，我們一家人一起去青峰湖。
一到達青峰湖公園，一個迷人的場景映入眼簾：清澈的湖水，綠草如茵，美麗的花朵，涼爽的樹蔭……真的很美！
突然一群東西引起了我們的注意。仔細(xì)一看，原來是一群黑天鵝、幾只野鴨和一只大白鴿組成的美麗圖畫。我和我哥拿了幾塊餅干碾碎后喂。過了一會兒，鴿子好像吃飽了，就在我們身邊排好隊跳舞，好像在感謝人。
我們繼續(xù)往前走，前面是一片五顏六色的鵝卵石海灘，海灘的東面是一個無邊無際的湖。站在那些鵝卵石上，你可以看到湖里有許多小魚小蝦在玩耍。我和哥哥干脆挽起褲子，脫下鞋子，去水里釣魚。
不知不覺，我們又來到了游艇售票處。爸爸提議帶我們?nèi)澊覀兺饬�。買了票后，我們選擇了一艘更大的電動船，出發(fā)了。
坐在船上的感覺真的不一般！我們穿過了一座又長又高的連欣橋，看到了連欣橋上美麗的圖案，看到了山上美麗的`風(fēng)景和在山上野餐的人們……
過了船，我們餓了，就找了一片涼爽、安靜、舒適的森林坐下。它不僅涼爽、安靜、舒適，而且長滿了茂盛的花草、蕾絲和一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在四處飛舞。草嫩綠色；這些花美麗而芬芳。它們在風(fēng)中微微擺動，太美了！我們吃過午飯后，爸爸媽媽會躺在草地上好好睡覺。我和哥哥會在沙灘上和斯通一起玩。
一天很快就過去了，我們不得不忍痛回家。
再見！最美的風(fēng)景——青峰湖。下次我會再來看你的！
寫風(fēng)景作文4
像懸崖上綻開的薔薇，美麗、空靈，雖然淋著雨來，卻留下陽光離去。
“讓我去愛，即使愛把我毀了，我寧可擁抱一個血肉模糊的人生，也不要白開水一樣的空杯�！�
-----三毛
沙漠里，一粒粒沙子隨風(fēng)揚起，直到視網(wǎng)膜被黃沙灼傷、刺穿``````荒涼的心，荒涼的撒哈拉威人，和這荒涼的沙漠一樣，與世隔絕，遠(yuǎn)離塵囂的荒涼。
“大漠孤煙直，大河落日圓�！绷胰债�(dāng)空，滿眼金黃，整個沙漠流瀉著永無盡頭的空曠與荒涼，給予人無窮的孤寂與絕望，心在被吞噬。
于是，三毛來了，拯救著撒哈拉。
三毛曾寫過一篇“荒山之夜”。丈夫身陷沼澤，無人施以援手，卻惹來了強盜``````黑夜是那么荒涼,在寒冷中的無助、恐懼。三毛在撒哈拉品到了極至的荒涼。
可三毛并沒有絕望，她把美好的一切獻給了撒哈拉，仿佛一朵剛綻放的紅色野薔薇，充滿著自信．
�。⑽乙谌龉杂傻娘w翔．＂----三毛
有人問三毛：“這里究竟有什么吸引著你呢？”
“這里有什么吸引著我呢？天高地闊，烈日黃沙，孤寂的'生活，有悲傷，有歡喜。連這些撒哈拉威人，我對他們一樣有愛有恨，混淆不清。唉，我自己也搞不清楚！”
三毛自己真的不清楚嗎？沒人知道。但我確信一點，撒哈拉在三毛的記憶里一定是最美麗的。
寫風(fēng)景作文5
在蔥綠青草、百花怒放的校園里，洋溢著我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物，充滿著我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑，在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！
猶記，四年級時才剛轉(zhuǎn)進大侖小學(xué)，那第一眼的驚訝與感嘆，心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下？學(xué)校面積是如此廣大，學(xué)生的人數(shù)是如此眾多，與過去的學(xué)校規(guī)模相比，實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護，心里那塊沉重的石頭，終于安定了下來，這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初中了，現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落，也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；藝文教室里，瀰漫著五音不全，卻很會自得其樂的'音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時局改變，一改原有風(fēng)貌，取而代之是古樸風(fēng)味，又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f�！跋﹃栆讶炯t了大地，我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律，大侖，九十年的歲月，感謝您陪伴我度過美好的每一天！
寫風(fēng)景作文6
我們的身邊處處都有風(fēng)景，每一道風(fēng)景都為我們的生活增添光彩。春天的花，夏天的果，秋天的葉，冬天的雪，教室的圖書角這些風(fēng)景好像海灘上的貝殼一樣，五光十色，數(shù)不勝數(shù)，而最令我難忘的是風(fēng)景，則是一一助人為樂的風(fēng)景。
那天，天氣格外熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，連我們呼吸的空氣也是熱乎乎的.。剛上完輔導(dǎo)班的我，冒著大汗去買冰淇淋解暑。
吃著冰激淋涼快多了，這時一幅這樣的景象映入了我的眼簾：大太陽底下，有一個雙腿殘廢的老奶奶坐在地上，前面放了一個破爛不堪的盒子，里面放著十分凌亂的錢。老奶奶無助空洞的眼神四處張望著，看起來非�？蓱z。我想把自己的零花錢也扔進盒子，一摸口袋，已經(jīng)空空如也，我后悔不已，當(dāng)初就不應(yīng)該買冰淇淋。
正在我思考時，走過來一個文質(zhì)彬彬滿臉笑容的年輕人，他一邊把老奶奶扶到陰涼的地方，一邊從口袋里掏出50塊錢放進盒子里。我看到老人眼睛里含著感動的淚花，充滿感激地看著那位年輕人，我不禁也流出了金豆豆。
走在回家的路上，這件事還在我腦中揮之不去，這位年輕人是我學(xué)習(xí)的榜樣。生活中，我們也能夠幫助像那位老人一樣的可憐人，讓他們獲得短暫的快樂，過上舒適一點的生活。我不由得想到了一句話：勿以善小而不為。
這個年輕人伸手幫助老人的情景，是我眼中最美的一道風(fēng)景，也是令我受益終生的一道風(fēng)景。
寫風(fēng)景作文7
同學(xué)們，我是你們的地理老師兼班主任，你們的高中生涯從我這里開始。猶記得三年前風(fēng)和日麗的那個開學(xué)日，臺下的我懵懵懂懂地看著臺上笑意盎然的他培潭老師。尚且是新生的我還未意識到自己將跟隨他步入一段怎樣風(fēng)光無限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理課。聽他的課，你不必?fù)?dān)心自己學(xué)不會地理，倒要小心一點別讓自己沉迷于地理。
上至蒼穹之外，下至地核之內(nèi)，從令人目眩的地球運動，到變幻莫測的人文地理，他都能化繁為簡，深入淺出，以充滿激情和趣味的話語為你打開一個奇異瑰麗的地理世界。
跟隨他的腳步，你能見識沙漠中的湖泊，探索雨林中的'異獸；縱覽撒哈拉的風(fēng)景，俯瞰戈壁灘的荒涼。培潭老師的地理課帶給你的絕不只是單薄的成績單，還有開闊的思路，生活的經(jīng)驗，前進的夢想。
作為班主任，他在我們的生活上也是關(guān)懷備至。宿舍的休息，他悉心關(guān)懷，嚴(yán)格要求；課外的活動，他與學(xué)生打成一片，帶領(lǐng)我們放松身心；學(xué)生有困難，他耐心幫助，用愛引導(dǎo)他用自己的關(guān)心、愛心、責(zé)任心筑成了我們一中里的家，鋪就了我們走向大學(xué)殿堂的路。
作為地理老師，培潭老師帶領(lǐng)我們見識了古今中外的萬千風(fēng)景，也在我們?nèi)松钪匾碾A段帶來了姹紫嫣紅。此時此刻，作為他的學(xué)生，我更想說：謝謝您，培潭老師！您本身，就是我們高中時代最美麗的風(fēng)景！
寫風(fēng)景作文8
暑假，我來到了素有“晚清第一園”之稱的何園，探一探這個富麗堂皇的古跡。
1500米的復(fù)道回廊，是中國園林絕無僅有的精彩景觀；高低勾搭、銜山環(huán)水，把中國園林藝術(shù)的回環(huán)變化之美和四通八達之妙發(fā)揮的淋漓盡致；假山貼墻而筑，參差蜿蜒，妙趣橫生，讓人無限遐想……
用紅漆刷過的'玉秀樓欄桿，早已失去了原色，何家的老少主人們，就在這里演繹他們的人生；從復(fù)道曲折向南，便到了賞月樓，園主人的母親就在此安度晚年。
在水心亭中朝外看，只見那綠水之間的荷葉之中，藏著幾朵含苞待放的荷花，嬌滴滴地不肯露出臉來，像個害羞的美少女。假山依水而立，重巒疊嶂、惟妙惟肖，與真山?jīng)]什么兩樣。水邊的樹木高大挺拔，郁郁蔥蔥，有的綠得滄桑，有的綠得可愛。水心亭的模樣倒映在綠水中，別有一番景致，讓人流連。微風(fēng)習(xí)習(xí)，水面泛起漣漪，引得倒影不知裂成了多少塊，又重新復(fù)合。
片山石房表現(xiàn)了石濤詩中“四邊水色茫無際，別有尋思不在魚；莫謂池中天地小，卷舒收放桌然廬”的意境。它本非自然而追逼自然，出自人工卻巧奪天工，吸引著無數(shù)四面八方的游客慕名前來觀摩瞻仰。
何園它收集了皇家園林的貴氣和江南私園的細(xì)致。漫步何園，回廊曲折，假山貼墻，鳥棲庭樹，游魚驚水。這次的游何園給我留下了深刻的印象。
寫風(fēng)景作文9
在我們成長的道路上，有許許多多美麗的風(fēng)景，只是等著人們的發(fā)現(xiàn)。
前一陣我因為闌尾炎住院，請假在醫(yī)院里“休養(yǎng)”，那是我第一次打吊瓶，第一次做手術(shù)，第一次住院，就在那一天，我勇敢地向成長的道路上邁出了很大一步，雖然闌尾炎做手術(shù)不是一件好事，也不是一件很大的事，但是，我成長了。
在我住院的時候，一直是媽媽陪著我，姥姥看媽媽累，想替媽媽一晚上，媽媽說不用，正好我跟媽媽都很瘦擠擠就行，媽媽是怕把我交給別人不放心，就一直這么連續(xù)了好幾天，白天到晚上一直陪著我，一步也沒離開，為了我打針還上了鬧鐘，半小時一響，怕我打入空氣，因為如果打入空氣，會導(dǎo)致死亡，那幾天媽媽一直很辛苦，第一天晚上我打吊瓶居然打到了凌晨四點多，而且打了5針。
做完手術(shù)后，過了兩天我就出院了，本想星期一接著上學(xué)，但一想早上有升旗難免要跑步，就沒去，下午才去上學(xué)，回到學(xué)校，老師和同學(xué)都對我很關(guān)心，我知道了媽媽的辛苦媽媽的累，她身上返了乏，兩天沒睡好覺。
這次生病，我體會到了老師、同學(xué)對我的關(guān)愛，媽媽對我偉大的母愛。是的，我有長大了，但我還是不能完全脫離媽媽，媽媽、同學(xué)、老師、家人，永遠(yuǎn)是我成長道路上的美麗風(fēng)景，而媽媽，永遠(yuǎn)是排在我心中的.首位的最美麗的風(fēng)景。
成長的道路上風(fēng)景無限，只是看你怎么看待它、發(fā)現(xiàn)它！
寫風(fēng)景作文10
這兒，是一座古色古香的庭院。朱紅色的大門，吱呦吱呦的開門聲帶我進入了古代，那文明的世界。
庭院很大，大得出奇，到處都是池塘、假山，池塘里的蓮花開得正盛，魚兒自由的嬉戲，無憂無慮，那寧和的'氣息讓人無法阻擋。
推開房門，紅木的桌椅、睡榻，那簾子都如此的美麗、純潔。床很舒服，絲綢的被子，大花枕頭，一倒下便可呼呼大睡。
假山上有一座亭子，走上去，俯身望去，好美、好祥和的景色。那一間間房子，做工都如此精細(xì)，如此美，那是古人智慧的偉大結(jié)晶。咦？那兒有一扇小門，快去看看。
從假山上下來，走到小門前，我將小門輕輕推開，天啊，這好似人間仙境。這一片是桃樹，開滿了桃花，那一片是竹林，又有幾棵櫻花樹。鳥兒在枝頭歌唱，歌唱這美麗的人間�；▋猴h飄灑灑，像雨點般灑落下來。落在地上，落在我的身上。我高興的又蹦又跳，好像找回了童年時的歡樂。
這兒是我最愛的風(fēng)景，盡管我不知道它在哪兒，但我知道，它永遠(yuǎn)在我心中。
寫風(fēng)景作文11
家鄉(xiāng)，我覺得是最最漂亮的地方，那里有高山白云，有魚兒在水塘里歡快的游玩，還有野花野草……
早晨，家鄉(xiāng)里濃霧升起，和那高山白云緊緊的連在一起，好似一幅水墨畫，淡雅清新。那屋里的雞也開始叫鳴，在叫人們：“起床了，起床了�！币盎ㄒ安萆系沃迈r的露水，晶瑩剔透，仿佛一顆顆珍珠。地上也濕漉漉的，是雨后的風(fēng)景，真美�。≈褡与S著清風(fēng)發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好似一首交響樂。家鄉(xiāng)的早晨是歡樂的.。
臨近中午，天空中出現(xiàn)一絲陽光，不過，一會兒就消失得無影無蹤了。寧靜的中午，雨淅淅瀝瀝的下著，我多么希望雨后會有一絲彩虹的影子啊。風(fēng)輕輕的吹著，空中飄著從煙囪中飄出來的濃煙。燒火煮飯，一陣陣濃煙接連而出，可也影響不到這新鮮的空氣。中午是多么寧靜啊，沒有嘈雜喧鬧的聲音，只有“滴答，滴答”的雨聲。家鄉(xiāng)的中午是寧靜的。
傍晚，鴨子們踏著歡快的步伐回家了，一列整齊的隊伍，一只只鴨子。雨還沒有停，灑在魚塘上，波光粼粼；灑在花草上，它們伸了伸懶腰；灑在公路上……竹子，翠綠翠綠的，搖曳著手臂，仿佛在向我們低吟淺唱。香噴噴的飯菜在桌上擺著，家禽也吃飯了，高興的又蹦又跳。家鄉(xiāng)的傍晚是漂亮的。
家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是多姿多彩的！
寫風(fēng)景作文12
旅游什么的是我最喜歡的，我最喜歡旅游去的地方，是那些有山有水風(fēng)景如畫的地方，因為這才算是真正的旅游。
旅游一方面可以陶冶情操，釋放心情，讓人從一種憂慮復(fù)雜的`生活環(huán)境中轉(zhuǎn)變到舒適，開朗的環(huán)境中去，所以旅游成了我的興趣愛好之一。
前不久，我們?nèi)チ孙L(fēng)景如畫的桂林。一來到桂林，我簡直是大吃一驚，這里的風(fēng)景超出了我的想象，她真的好美��！來到桂林就不得不來到漓江，漓江的水真的就像是書本上那樣，碧綠碧綠的，水面上蕩漾的波紋，我們幾個人乘坐著特有的竹筏，在漓江上劃過，看著周圍那連綿起伏的山脈，山間還有煙霧繚繞，偶爾還能聽到一些鳥叫聲，鳥叫聲在山谷間悠遠(yuǎn)的飄著，在看這里的風(fēng)景，簡直是置身于神仙般的境界，簡直是美不勝收。
這里除了景色宜人以外，空氣也是十分的清新，呼吸上一口能夠感覺到空氣中滿滿的含水量，在這里可以肆無忌憚的呼吸，感覺整個人都清新了不少。
我們在這里游玩了大概一周的時間。臨走之際，還依然戀戀不舍，這里的風(fēng)景，已經(jīng)完完全全印在了我的腦海中，已然不能夠忘記。
美麗的風(fēng)景可以為我們帶來美麗的心情，所以大家在空閑時期，一定要到外邊看一看，大自然美麗的風(fēng)景。
寫風(fēng)景作文13
在江南，每一座園林，都蒙著一層神秘的古典色彩，令人心馳神往。
一進憩園，迎面而來的便是一陣沁人心脾的芳香。眼前，一簇簇翠竹挺立在花壇中。朵朵鮮花掩映其間，好似一個個害羞的小姑娘。
邁開腳步，繼續(xù)向公園深處走去。
當(dāng)踏上林蔭小道，兩旁古木參天，雖是亭午時分，卻透不進一點兒光。樹葉上掛著滴滴水珠，這水珠兒從何而來?
帶著疑問，我繼續(xù)前進。
小道通向一條小河。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，柳條兒在湖面輕拂，拂起陣陣漣漪。我不禁有一種泛舟湖上的.欲望。
坐在小船上，我用手輕拂著湖面，河水從指縫間溜走，仿佛一個調(diào)皮的孩子。湖中有幾個噴水裝置，當(dāng)小船兒經(jīng)過它，它便似噴泉噴出白色禮花，十分美麗，讓人感覺涼絲絲的。雖然身上掛著顆顆小水珠，心里卻甜滋滋的。貌似那樹葉兒上的水珠，也是由于這個原因吧。
“淮云三十里，見者以為奇”，這是趙曾為墨妙亭寫的。憩園里的墨妙亭，也是憩園的一大景點呢!它有著悠久的歷史。當(dāng)人們游玩累了，便可以坐在亭子中休息。那種盡興地游玩之后，愜意的休息，給人的感覺是如此無憂無慮。
亭前，蟠槐流溢翠色，羅漢松如護亭門神。此處臨水而建，憑欄眺望，但見湖水一碧，魚蝦游其間，紫燕掠春波，對面土坡翠色滿眼，四周湖邊，或楊柳枝依依，或迎春花燦燦，右有墨浪橋，左有扇形軒，好一幅宜人的畫面，令人心曠神怡，俗慮頓消。
憩園還有許多景點，就請你親自揭開它們的面紗咯……
寫風(fēng)景作文14
改革開放以來，我的家鄉(xiāng)梅河口市發(fā)生著日新月異的變化。闊別幾年之后，重回故鄉(xiāng)的懷抱，得知家鄉(xiāng)人民早已在大柳河上修建了水上公園，便急切地想一睹它的風(fēng)采。
清晨，我迎著初升的太陽走出了家門。一到大柳河的河堤上，我立刻被眼前的景象驚呆了。只見昔日那又淺又渾濁的河水不見了，那又臟又亂的河床也不見了，取而代之的是滿河碧水。那寬闊的水面上，微風(fēng)吹來，波光粼粼，在陽光的映照下，點點銀光格外耀眼。那一只只水鳥在水面上快樂地盤施著，仿佛也被陶醉了。最引人注目的是水上那一只只游船，有的`裝飾得五顏六色，有的像一只潔白的天鵝，悠閑地飄浮在水面上。乘船的有白發(fā)蒼蒼的老年人，有風(fēng)華正茂的年輕人，有天真浪漫的兒童，他們一個個笑容滿面，神采飛揚。
再看腳下的大堤，一改往日的坑坑洼洼、曲曲折折，變得筆直平坦。堤面修起了柏油馬路，兩坡植滿鮮花綠草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大堤像兩條巨龍守衛(wèi)在碧波之側(cè)。再看大堤之外，一座座新建的高樓拔地而起，雄偉壯觀。此時 ，大堤上正游人如織，一派熱鬧景象……
啊，水上公園，你是家鄉(xiāng)人民親手修建的，你展示了家鄉(xiāng)人民的勤勞和智慧，雖然你比不上萬里長江的浩浩湯湯，比不上杭州西湖的嫵媚多姿，但在我的眼中你比長江更壯美，你比西湖更迷人。見到你，我像見到了久別的親人，我想擁抱你，我想投入你的懷抱……
寫風(fēng)景作文15
就在昨天，我看到了我認(rèn)為，最美的風(fēng)景線。不是景色迷人的風(fēng)風(fēng)水水，也不是精耕細(xì)作的小農(nóng)田。而是四只看似普普通通的小青蛙，深深的在我心中烙上了一個最美的印……
天漸漸破曉，淡青色的天空上還鑲嵌著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀色的輕紗。山上的`溪流汩汩的流著，聽到的山泉流過的聲音。還有幾聲隱隱約約的青蛙叫。
我和表弟已經(jīng)整裝待發(fā)了。我們計劃著去捉四只小青蛙。不知不覺就到了中午�；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈目局蟮厣系囊磺�。我們不得不把捉來的那幾只青蛙放在水桶里，水有點深，有一尺左右。
他們把青蛙放下，又出去玩了。我呢?在家里看看電視嘍。表弟驚奇地發(fā)現(xiàn)，只有兩只青蛙了，而且都死了。我相信這監(jiān)控記錄下了這一切……
兩只青蛙像疊羅漢似的疊了起來。另外兩只青蛙腳輕輕一蹬，跳到那兩只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外兩只呢?淹死在水中。
看完這一段錄像后，我想：為什么動物可以做到團結(jié)，人做不到呢?動物互相幫助，人，為什么不可以呢?這一段錄像，永遠(yuǎn)留在我心中，我心中…………
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