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寫景作文

熟悉的地方也有風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-09-27 09:27:21 秀鳳 寫景作文 我要投稿

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(通用36篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

熟悉的地方也有風(fēng)景作文(通用36篇)

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 1

  走在學(xué)校的大道上,跨過(guò)一步步臺(tái)階,路旁的景色對(duì)你而言早已失去了吸引力,只是匆匆一瞥便跳過(guò)去了;坐在教室中,翻開書本,摩挲著熟悉的紙張,掠過(guò)早已學(xué)過(guò)的文章,尋找今日的主題;回到家中,快速接過(guò)媽媽手中熱氣騰騰的飯碗,頭也不回地回到座位上埋頭吃飯……對(duì)于這些早已熟悉的事物,若細(xì)心觀察,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  走在石階上,緩慢地走著。仰起你那一直低著的頭,看看周圍吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn):嗯,今天地上的落葉又增多了,仔細(xì)嗅一嗅,還有一股微酸的味道。草坪上的草雖值深秋,仍然保持著綠色,今天一看,綠色更加幽深,像一個(gè)漩渦似的要把你吸進(jìn)去。哦!梧桐樹那光禿禿的樹枝上是什么?是一個(gè)貼著樹干長(zhǎng)起來(lái)的小片蘑菇!它是如此的生機(jī)勃勃,貼著顏色相近的樹干盡情舒展身姿,為能夠在深秋存活而竊喜,你不禁也跟著歡欣起來(lái)。

  坐在教室里,翻開書本,制止你那快速翻閱的手,回顧前面吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn):史鐵生對(duì)待母親真實(shí)惡劣?v使腿已斷,母親對(duì)他幾十年的養(yǎng)育之恩就能如此被抹殺嗎?母親死后再來(lái)反省,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是苦澀的;瓊珊因?yàn)樽詈笠黄~子而存活下來(lái),你要感慨精神力量的強(qiáng)大,那最后一片葉子赫然已成為她最后的希望。它似一強(qiáng)健的.手臂將瓊珊從絕望的深淵中救出。

  回到家中,接過(guò)母親手中的飯碗,擦亮你的眼睛,看一看你的母親吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的手早已不復(fù)往日的光滑,變得粗糙。為了給你做飯,十根手指已變得通紅腫大。她的眼角多出了幾條魚尾紋,此時(shí)她正慈愛地注視著你,眼角的魚尾紋因微笑而加深,卻在燈光的映照下為母親鍍上母愛的光輝。

  仰起你的頭,放慢你的手,擦亮你的眼睛,用心去觀察身邊的每一個(gè)人,每一件事物,我相信你一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋菏煜さ牡胤揭灿?風(fēng)景"。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 2

  不是所有的鮮花都盛開在春天,不是所有的河流都流向大海,不是只有陌生的地方才有風(fēng)景。

  不經(jīng)留意,竟已在此留下三年時(shí)光,驀然回首,曾經(jīng)那不曾留意過(guò)的風(fēng)景,也已成為那獨(dú)特的回憶。

  夏日不同春的清涼,酷熱之感占據(jù)上頭,窗外蟬鳴四起,鳥鳴聲從繁茂的枝葉中傳出,充斥著這一方小天地。隨著下課鈴的打響,身上緊繃的那根弦,也頓時(shí)松了綁。我趴在窗邊,渴望能有風(fēng),吹散我的燥意。不遠(yuǎn)處,幾道身影,映在我的眼前,白校服穿在他們身上,少女高高束起的高馬尾,少年烏黑的短發(fā),平常,卻又顯得不同。他們好似受到陽(yáng)光的庇護(hù),感受不到夏的炎熱,肆意地在紅跑道上奔跑。微風(fēng)吹散耳旁的'碎發(fā),飄散在少女的臉旁,印著她們臉上的笑容,肆意張揚(yáng),真誠(chéng)而又活潑。陽(yáng)光灑下,印出一幅青春的風(fēng)景。

  初中的最后一年,仿佛充斥著忙碌,時(shí)間如流水般逝去,唯有那逐漸變冷的天氣,宣告著時(shí)間的流逝。待到體育課的休閑時(shí)間,我坐在花壇邊,放松疲憊的身體,秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)絲絲清涼,一片金黃的銀杏葉,悄然落在腳邊,我微微一愣,抬眸將它撿起,金黃的花葉,還留著那未曾褪去的青綠。抬頭望去,一棵高大的銀杏樹,立于不遠(yuǎn)處,在它的四周,圍著一圈已掉落的銀杏葉,如同一個(gè)金黃的小世界,竟有說(shuō)不出的美麗。我向前走去,將自己置身于這方天地,深切地感受秋,帶來(lái)的風(fēng)景。

  雖已是課間,但仍顯得十分寂靜,大家都不約而同地趕著作業(yè)。不知是誰(shuí)吆喝了一聲,大家都涌出門外,我向前跟去,只見那原本蔚藍(lán)的天空,此時(shí)已被粉色占據(jù),不知是誰(shuí)的顏料盤散落,繪出彩色的天空。窗邊露出一個(gè)個(gè)小腦袋,驚奇地望向罕見的晚霞,奈何沒(méi)有可以記錄的工具。這一景色,不約而同地被大家記于內(nèi)心深處,成為別樣的風(fēng)景。

  鮮花開在四季,河流流向四方,只要熱愛,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 3

  用不同的心態(tài)對(duì)待同一個(gè)人或物的時(shí)候,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)新的不同,用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方,也會(huì)有亮麗的風(fēng)景。

  雨中的背影

  那是一個(gè)深秋的晚上,溫度急劇下降,還下著淅瀝的小雨,每個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖。

  下課了,在雨中,我看見一個(gè)朦朧的身影向我奔來(lái),原來(lái)是媽媽來(lái)了,她看溫度下降,怕我著涼,也不怕路途遙遠(yuǎn),夜色茫茫,連夜來(lái)到這里,給我送衣服,她雖然撐著傘,可衣服還是被淋到了一點(diǎn),但我的衣服確是干的,她簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句就離開了。

  她的身影,和周圍的小雨相映著,在我的眼中漸漸模糊了,但在我的心里,卻是一道永久的風(fēng)景。

  忙碌的身影

  一次,我的作業(yè)交遲了,晚上才去交,到了辦公室,看見桌上的'作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了,還把我不懂的難題解決了。臨走時(shí),我看見老師還在忙碌地地改作業(yè),而他的頭上也因此長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā),老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。

  辦公室里,燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。

  助人為樂(lè)的人

  在教室里,經(jīng)?梢钥吹酱蠹胰齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起討論問(wèn)題。

  一次,我有道題琢磨了半天也不會(huì),只好請(qǐng)教別人,經(jīng)他一指點(diǎn),我的思路立馬清晰地許多,不一會(huì)就做出來(lái)了。

  教室里,助人為樂(lè)的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。

  雖然這里不是風(fēng)景區(qū),沒(méi)有青山綠水,但只要我們留心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,即使在熟悉的地方,也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 4

  深藍(lán)色的矢車菊又開了。我撐著一把傘,在車站的花壇旁等候。一個(gè)個(gè)從車門鉆出的人,卻都不是你。傘的遮圍太小,雨水逐漸打濕了我的鞋與褲腿,寒意使我的手指冰涼。等候的滋味——多久不曾這樣等候一個(gè)人了?

  一抹藍(lán)隱隱約約——是矢車菊。晶瑩的雨水滴落在細(xì)而長(zhǎng)的花瓣上,黛青的水汽蒸騰,給花兒披上了朦朧的深藍(lán)色的夢(mèng)幻,輕風(fēng)拂過(guò),挾來(lái)幾滴雨水的涼意,撥開似紗的霧靄。一抹幽香覆上鼻央,素而不濁,淡而含蓄。嚴(yán)閉的心幕,慢慢被眼前的風(fēng)景所拉開……小時(shí)上學(xué)的路上,總會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一簇矢車菊。很少注意它的生長(zhǎng),很多時(shí)候,矢車菊總是綠油油的,沒(méi)有一絲想開花的跡象,與一邊日日開花的朝顏不同,矢車菊總是不輕意露出自己較好的容顏。

  ……

  很長(zhǎng)的阡陌。腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在霧紗里。你騎著自行車帶我上學(xué)。濕潤(rùn)的空氣令人神清氣爽,我不禁念了一句“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”你的臉上倏忽間綻開一抹笑。那笑如春花柔柔地開在淺草的河畔,如春溪潺潺淌過(guò)溫軟的灘涂,像極了那束深藍(lán)色的矢車菊,溫暖,令人心安,F(xiàn)在想來(lái),那真是一道風(fēng)景。

  指間挽留不了歲月,皺紋爬上你日益蒼老的面龐,如同叢林里的'藤蘿,越延越深,斑斑駁駁,于是,你的腳步越來(lái)越輕,不似先前的有力,你的步伐越來(lái)越蹣跚,不似先前的矯健。終于,你再也騎不動(dòng)自行車,只好終日守在屋中的小院,搭公交車,28路,從家門前上車。你手持一束深藍(lán)色的矢車菊,靜靜看著窗外流過(guò)的風(fēng)景。窗玻璃映出你的容顏,與藍(lán)色矢車菊明艷掩映。注意到你的眼睛,你的眼睛依舊很亮,那樣亮,在淺淺的晨光中,我竟分不清那是你年輕時(shí)的鋒芒余光,還是一層盈盈的淚水……有些故事還沒(méi)開始就已結(jié)束,如同被風(fēng)吹落的藍(lán)色矢車菊的花瓣,靜靜沉淀到夢(mèng)的深處。當(dāng)過(guò)往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開美好的年華時(shí)光,很多的記憶已在空氣中氧化,銹跡斑斑。但那一抹深藍(lán),深藍(lán)的記憶,卻依舊在輕輕地,輕輕地呼吸……一個(gè)熟悉的身影忽閃在人群之中——是奶奶。在一抹深藍(lán)的映襯下,我緩緩奔向那個(gè)身影,有一股熟悉的幸福。

  看著奶奶手上的藍(lán)色矢車菊,暮地,記憶中所有深藍(lán)色的記憶重疊,凝成一幅最美的風(fēng)景。時(shí)光的深處,總有那么一抹深藍(lán),迷了眼醉了心。

  原來(lái),在這熟悉的矢車菊里,也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 5

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間中考早已結(jié)束有一種“聽時(shí)不知曲中意,再聞已是曲中人”之感。

  下過(guò)雨的濕潤(rùn)天空,天空陰的嚇人,而教室中的壓抑氣氛壓的我喘不過(guò)氣來(lái),聽著老師無(wú)味的講解,心中的煩躁也油然而生。路邊叫賣的吆喝聲,不知因什么發(fā)出好似輪船的“嗚嗚”的笛鳴聲,心中的浮躁也如那聲音高低而起伏,無(wú)數(shù)的體育訓(xùn)練讓我無(wú)數(shù)次的想要逃離校園。

  也許是在那天起,因?yàn)樽鳂I(yè)忘在學(xué)校,只好回到走到學(xué)校門口那熟悉的不能再熟悉的木門,學(xué)校門口的木門散發(fā)出木質(zhì)芳香,但在今天這種味道更加撫慰人心,我走進(jìn)校園四處環(huán)繞一周。定睛一看,我發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園那么陌生,教室中窗外的藍(lán)天有時(shí)也被飄過(guò)的白云點(diǎn)綴,電線交錯(cuò)在天空中,好似天空的五線譜,構(gòu)成了如音樂(lè)在天空中交錯(cuò)的.場(chǎng)景。每天早上腦子里昏昏噩噩和身邊同學(xué)的交流聲,卻從未停下體味這個(gè)世界無(wú)數(shù)新奇溫暖的小場(chǎng)景,欣賞這熟悉而又陌生的景色,草木茂盛卻從未欣賞,蟬鳴好似夏季漸漸倒數(shù)的鐘聲,電扇好似溫柔母親對(duì)我們的輕撫,也從未注意過(guò)。走到校門口,門口的樹何時(shí)長(zhǎng)得這么高了?

  我多想在看看這熟悉的校園,欣賞從未注意到的風(fēng)景,回想起老師講課的聲音優(yōu)美動(dòng)聽,讓人茅塞頓開,下雨后不不論是門口的木質(zhì)芳香,還是泥土的清香,都那么沁人心脾,窗外聲音也讓人感受到通俗的生活之樂(lè),早晨起床跑操時(shí),學(xué)校餐廳已經(jīng)開始了燒柴煮粥開始新的一天,讓人感到家的味道。

  想到操場(chǎng)上隨意擺放的器材,風(fēng)輕輕吹過(guò)的窗簾,在場(chǎng)上如脫韁野馬的我們積極向上的口號(hào),同學(xué)們一起加油的場(chǎng)景如電影膠片般一遍遍回放這么美妙的一幅富有青春陽(yáng)光氣息的場(chǎng)景只是第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂旁邊的柳樹如此婀娜,再次次將回憶中的校園像電影倒帶般在腦中回放,眩暈。模糊。清晰。第一次發(fā)現(xiàn)蟬聲也可以如此富有詩(shī)意,第一次發(fā)現(xiàn)窗外邊的夕陽(yáng)也能如此美麗。

  欣賞,也許只是換個(gè)角度看世界,也許是回憶,也許是經(jīng)歷,停下腳步,我想到了木門,想到了天空,想到了窗外奇怪的呼聲,想到了夏天蟬鳴“”知了知了”的聲音讓我留戀。時(shí)光荏苒,歲月如梭陪伴總是短暫的,但是看看學(xué)校的一切,只一句“歲月靜好”。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 6

  人生漫漫長(zhǎng)路,我們已經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)花雪夜,春華秋實(shí),一直在馬不停蹄地趕路,奔向無(wú)止境的遠(yuǎn)方。但是,我們可否暫時(shí)放慢我們的速度,回眸四望?我相信,你定會(huì)發(fā)現(xiàn),熟悉的地方也有絕美的風(fēng)景。

  在我家花園里,有幾棵鐵樹,樹的旁邊花團(tuán)錦簇,煞是秀美。它們伸出墨綠色的臂膀,顯得剛勁挺拔。每天我放學(xué)回家時(shí)總要走過(guò)它們身邊,時(shí)間一長(zhǎng),便也熟視無(wú)睹,習(xí)以為常。心想:不過(guò)就是幾棵鐵樹而已,學(xué)校里,公園中也有,沒(méi)什么稀奇的。于是便匆匆地跑進(jìn)家門,跑過(guò)花園,跑進(jìn)書房,一頭扎進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋之中。

  然而,通過(guò)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我懂得了:熟悉的地方也有風(fēng)景。

  又是一個(gè)慵懶的午后,我照例跑著進(jìn)入家門。那時(shí)春意融融,明朗卻又悠閑的陽(yáng)光滲進(jìn)了每一朵鮮花中。突然,陽(yáng)光下飛來(lái)一只天藍(lán)色的蝴蝶,它撲棱著翅膀,我便丟下書包去追它。蝴蝶見勢(shì)不妙,便向著那些花飛去,我卻窮追不舍。

  倏忽間,我眼前掠過(guò)一片華貴的金黃——天啊,這是什么?

  鐵樹開花了!

  我目瞪口呆地看著它。它是多么美麗。那些花兒層層疊疊,像一頂金黃的皇冠,直指云霄。

  大人們都說(shuō),鐵樹千年開花,見到這樣的景致真是幸運(yùn)。而我心里也想著:如果我剛才像往常一樣跑過(guò),或許就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這華貴的鐵樹之花了吧?

  等我長(zhǎng)大了一些,閱歷漸漸增加之后,“熟悉的地方也有風(fēng)景”讓我的感觸更深了。

  上中學(xué)后,課業(yè)繁重,學(xué)習(xí)更靠自己的自覺(jué)性了。數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)時(shí)說(shuō):“練習(xí)冊(cè)選做,量的多少?zèng)]有限制!蹦菚r(shí)剛踏入中學(xué)大門的.我自覺(jué)性較差,于是便只顧著玩,練習(xí)冊(cè)就原封不動(dòng)地交給老師了。

  當(dāng)練習(xí)冊(cè)發(fā)到我手中時(shí),一切正常,沒(méi)有紅叉,沒(méi)有問(wèn)號(hào),著實(shí)把我高興壞了。而在一個(gè)冬天的晚上——

  閑來(lái)無(wú)事,我便翻翻練習(xí)冊(cè),想做幾道題來(lái)消遣。而我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),紙上居然有數(shù)學(xué)老師紅色的筆跡:希望超越自我,追求卓越!

  我又驚訝得目瞪口呆。這本練習(xí)冊(cè)伴隨了我半個(gè)多學(xué)期,我翻了不知多少回,卻從未發(fā)現(xiàn)這一句話!

  看著數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我羞愧極了。她對(duì)我寄予厚望,我沒(méi)理由不好好學(xué)習(xí)。于是我便像瘋了一般,用了一個(gè)中午補(bǔ)完了空缺的內(nèi)容,下定決心,再也不干出這等事。在這“熟悉地方”的“風(fēng)景”,偶然地扭轉(zhuǎn)了我的歧途。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,當(dāng)我們放慢速度,一定會(huì)不期然地發(fā)現(xiàn)絕美的風(fēng)景,或許,這會(huì)改變你的一生。

  一路風(fēng)景,一路花香,我愿做一個(gè)享受旅途的旅行者,在慢慢前進(jìn)之中,將不期而至的風(fēng)景藏入記憶深處。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 7

  隨著落葉那輕快的腳步,我又來(lái)到了這里——一個(gè)多次被我記住卻又多次被時(shí)間磨滅的地方。兩間緊緊相鄰的屋子,一個(gè)土黃色的磚砌成的雞窩,一個(gè)廢棄多年的豬圈,還有一顆垂老的柿子樹。在我的記憶中,門前總是被姥爺掃得一塵不染,但現(xiàn)在門旁的土里鉆出了幾棵頑強(qiáng)的野草,葉已枯黃卻仍隨風(fēng)搖曳,抓住墻根,死死地,不肯放手。推開吱呀呀的廚房的門,灶臺(tái)上蒙上了一層細(xì)細(xì)的灰塵,雪白的瓷磚染上了歲月的`色彩,火鉗照舊放在小板凳旁,還記得兒時(shí)的我曾用小手揮舞著這把火鉗,揚(yáng)言要幫姥爺燒水做飯,可姥爺每隔一會(huì)兒就要來(lái)一趟,我卻總是笑嘻嘻的一邊說(shuō)著“我會(huì)燒水,不用你來(lái)”一邊將姥爺硬推出去,姥爺無(wú)奈的笑了笑走了出去。

  來(lái)到堂屋,又看到了那張大紅木桌子,一張鐵絲床——這是姥爺病危時(shí)躺的床,一臺(tái)紅木的老柜子,拉開不靈活的抽屜,里面躺著幾根紅蠟燭。我不由想到了那個(gè)年夜。我們一家人正看春晚看得高興時(shí),屋里“唰”的一下沒(méi)了光亮,那時(shí)老爺就是從這個(gè)抽屜里變戲法一般拿出了蠟燭。墻邊還有一個(gè)嶄新的衣柜,原先的衣柜用了多年,終于撐不住了,壞了,姥爺就買了一個(gè)新的,卻也不舍得用,有一點(diǎn)污漬急用抹布擦的干干凈凈。還有一間小糧倉(cāng),但已經(jīng)沒(méi)有了稻子,只能在墻角處尋到幾粒黃褐色的稻穗。

  門外的柿子樹又在同我說(shuō)話了,但我聽不清,只是“沙沙”“沙沙”,葉子不停的往下掉,遮住了我的視線,溧冽的風(fēng)一陣陣襲來(lái),我裹緊衣服,恍惚間看到了樹下的老人,剛想走近,人又沒(méi)有了,空留下一地落葉,一襲思念。

  原來(lái),這熟悉的地方也有風(fēng)景,無(wú)論時(shí)隔多久,它都會(huì)等著你。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 8

  一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。

  是的,今天是6月17日,這個(gè)日子對(duì)于我有多關(guān)鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。

  是激流勇進(jìn),還是沉淪止步,就看今朝。

  不知不覺(jué)到了校門口,耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進(jìn)校門,操場(chǎng)上早已沒(méi)了同學(xué)們吵鬧的風(fēng)景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習(xí)慣了這里的風(fēng)景,不曾覺(jué)得雨中的校園有絲毫的改變。

  懷著這樣的心情,推開了班級(jí)的大門。往日的熱烈已是過(guò)去式,現(xiàn)在進(jìn)行的是緊張的復(fù)習(xí)。面對(duì)著這樣的`情景,我有點(diǎn)茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著我們的行動(dòng)。

  離考試還有一小時(shí)左右,老師讓我們?nèi)ド⑸⑿摹M饷娴男∮赀在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長(zhǎng)廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的宏圖大志……是什么左右了我的思想?

  也許越是熟悉就越容易忽視吧!笆ゲ胖勒湎А边@句話不是對(duì)它的精準(zhǔn)概括嗎?

  當(dāng)我們無(wú)暇于尋覓生活的精彩時(shí),何不俯察身邊,發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風(fēng)景不如遠(yuǎn)處的旖旎,畫面不如遠(yuǎn)處的絢麗,聲音不如遠(yuǎn)處的動(dòng)聽,但是請(qǐng)記住,熟悉的地方也有風(fēng)景。它的魅力不在于畫面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美,而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。

  換個(gè)角度,感受生活沒(méi)錯(cuò),遠(yuǎn)方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚(yáng)又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請(qǐng)不要忘了,熟悉的地方也有風(fēng)景。

  雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會(huì)忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼,校園,作為我即將離開你的最后儀式吧。

  熟悉的地方風(fēng)景在改變,在縷縷的微風(fēng)中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過(guò)隙,何時(shí)再見;相見之時(shí),安能回首?

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 9

  打開書櫥,抽出一本紅色封面的書,上面赫然寫著:《紅樓夢(mèng)》,輕輕翻開書,我又回到了那個(gè)熟悉的大觀園,望見無(wú)數(shù)風(fēng)景。

  “花謝花開花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄香榭,落絮輕沾撲繡簾。”,黛玉悲傷的聲音讓我們想起了她的不幸遭遇:父母雙亡,又無(wú)兄弟姐妹,只能寄居在外祖母家。黛玉因此而變得敏感多疑,多愁善感,雖然有寶玉陪伴她,將她視為唯一的知己,但她卻總是不相信寶玉,一發(fā)現(xiàn)寶玉與寶釵在一起便不高興,還聽信什么”金玉良緣“,讓賈母、王夫人不滿意,最后含恨逝世。黛玉,你活在自己設(shè)置的枷鎖里,不得自由,其實(shí)你只要多一份體貼,少一份孤傲;多一份寬容,少一份小氣;多一份樂(lè)觀,少一份憂郁,也許你就能續(xù)寫人生的喜劇。與黛玉相比,寶釵是一個(gè)美麗、寬容、樂(lè)觀而又便宜近人的可愛女子,但她卻遭到人們的攻擊,她的寬容和平易近人被說(shuō)成世故的圓滑,她對(duì)寶玉的愛被說(shuō)成自始至終都在成就婚姻,她對(duì)黛玉的寬容被說(shuō)成“做賊心虛”。

  誰(shuí)又能想到她可愛的一面?她象孩子一樣追捕蝴蝶,一直跑到大汗淋漓,足以表現(xiàn)她的天真活潑;她譏諷螃蟹來(lái)喻自己,雖無(wú)濟(jì)于事,卻足以表現(xiàn)她的聰明才智;她對(duì)待下人溫柔耐心,從不打人罵人,足以表現(xiàn)她的善良體貼;她主持家中的`事務(wù),忍耐哥哥的放蕩,讓薛姨媽在晚年能安樂(lè),足以表現(xiàn)她的寬容、孝順與能干,寶釵,你就像一朵紫紅色的牡丹,面對(duì)滾滾而來(lái)的罵名,依然款款地微笑,牡丹的華美,是你一生的寫照。史湘云,是這些姐妹之中最開朗的一個(gè),她醉臥芍藥叢中,面對(duì)人生的坎坷,仍然愛笑,她似柳絮般飄揚(yáng),無(wú)據(jù)無(wú)束......

  合上書本,我的思緒依然徜徉在大面園里,我細(xì)細(xì)地品味著園中每個(gè)人物的不同之處。這本《紅樓夢(mèng)》我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了,但每換一個(gè)角度去閱讀,感受便各不相同,原來(lái),熟悉的地方,也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 10

  喜歡一個(gè)人,騎一輛自行車,尋找風(fēng)景。

  家旁有一條小河,普普通通,晝夜不停地流淌。

  小河兩岸是居民區(qū),當(dāng)然也少不了河旁的柳樹。晚上便熱鬧了,微風(fēng)輕柔地拂過(guò)河面,溫情脈脈地,撫弄起一陣水波。月光啊,伸著她潔白的手,像和藹的母親,抱著自己的孩子,那河水泛著點(diǎn)點(diǎn)的亮光,河面上,蒸騰著水汽,也是白色,像是孩子打翻了奶瓶,又像是一個(gè)籠著輕紗的夢(mèng)。河邊的柳樹,更是婀娜多姿,像是摩登的女郎,將一綹頑皮的頭發(fā),悄悄別在腦后。柳樹上,棲息著的是一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),蟬兒們喜在夜晚,高歌一曲,借以抒懷。水邊的蛙也按捺不住了,應(yīng)和起來(lái)。樹上的蟬聲,水里的蛙聲,響聲匯成一片,夜晚的熱鬧,屬于它們。

  白天的熱鬧,自是屬于人們。小河旁的故事千千萬(wàn)萬(wàn),每一天,都是一幕新的`生活情景劇。小河西岸的鐵匠鋪,總是叮叮噹噹,動(dòng)聽得很,鐵匠約莫四十來(lái)歲,赤裸著上身,拿著把鐵錘,不停地砸著被烤得通紅的鐵錠。古銅色的皮膚上閃著豆大的汗珠,鐵匠鋪生意在這小地方還算是紅火?偸怯腥藖(lái)到鐵匠鋪里,托鐵匠打口鍋或是打把菜刀,鐵匠樂(lè)呵呵地答應(yīng),客人遞過(guò)錢,出門已是熱得一身汗。不出一個(gè)星期,便會(huì)收到訂的貨,有時(shí)還會(huì)有一雙精致的鐵筷子,算是禮物。見到那雙筷子,便仿佛見了鐵匠那堅(jiān)實(shí)的脊背。再次見到他,定是帶著笑,這個(gè)整天與火爐打交道的人,也有一顆火爐般的心。

  清晨,正是菜市場(chǎng)熱鬧的時(shí)候,幾百個(gè)攤子聚在路邊,幾百輛三輪車,沿著劃好的拆線,整整齊齊,定是熱火朝天,不然,你瞧,那些農(nóng)民疲憊的臉上怎會(huì)掛著欣喜的笑容,那笑容,純凈、樸實(shí),似雨后甘霖,沁人心脾,叫人看了,也為之動(dòng)容。

  沿著青石路,一路騎著自行車,慢慢地,悠悠然,不驚,不擾。老房的墻角已經(jīng)長(zhǎng)滿了苔蘚,墻壁上爬滿了爬山虎,青蔥翠綠,叫人看了,便是神清氣爽。老式的理發(fā)店隱約響著嗡嗡的理發(fā)聲,起早的孩童還在小巷里瘋跑著,外公的早茶店散發(fā)著燙干絲的清香……一切都是那樣的純凈無(wú)瑕,如一汪清泉,蕩滌我們的心胸,只剩下心里最初的美好。

  沒(méi)事多出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,悠閑地騎一輛自行車,不需速度與激情,只需帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會(huì)明白,熟悉的地方,也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 11

  在人生的漫長(zhǎng)的道路上,有數(shù)不盡的風(fēng)景,但在這條路上卻有一道無(wú)法忘去的風(fēng)景。

  記得那年的冬天很冷,可我卻絲毫沒(méi)被天氣影響,早早的就送床上爬起來(lái),穿好衣服,就要出門了。卻被爸爸叫住,對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)吃早飯”說(shuō)完我就出門了,外面大雪皚皚,每一步都會(huì)在雪中留下腳印,漸漸地不知道走到什么地方,突然雪下大了,周圍一片白茫茫,我變的不知所措,想找腳印,卻才發(fā)現(xiàn),腳印早被雪覆蓋。我越來(lái)越害怕,蹲在雪地上哭了起來(lái)。不知道過(guò)了多久,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道光,我本以為是車的光,等靠近又看見一個(gè)人影,慢慢的`人影開始清晰了,等到了身邊才發(fā)現(xiàn),居然是爸爸。爸爸背起我朝家跑。

  到家,爸爸就叫我洗澡,洗完出來(lái)看見了餐桌上的早餐,肚子不由的叫了起來(lái),坐下來(lái)開始吃早飯,吃完爸爸就讓我睡覺(jué),我又不困,卻不想讓爸爸擔(dān)心,只好去睡覺(jué)了。躺在床上開始想中午吃什么,卻不知道爸爸的辛苦,漸漸睡意來(lái)了,醒來(lái)時(shí)候雪已經(jīng)停了。突然聞到陣陣香氣。爸爸就過(guò)來(lái)叫我吃午飯了,我覺(jué)得沒(méi)有食欲就不想吃,也許也是早飯吃的太飽的緣故。我就躺在沙發(fā)上看電視,不經(jīng)意間看見爸爸手上有幾個(gè)紅泡泡,我覺(jué)得沒(méi)什么,就忘了。等爸爸出去了,我突然想起來(lái),就跑去問(wèn)媽媽爸爸手上的紅泡是什么。媽媽說(shuō):“那是做飯時(shí)被油濺到的”。頓時(shí)我覺(jué)得不好意思,跑到房間里才知道爸爸多么辛苦,我要等爸爸回來(lái)后跟他說(shuō)對(duì)不起,等到我爸爸回來(lái)時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō),對(duì)不起,爸爸高興的笑了然后就去做飯了。看著爸爸的背影,感覺(jué)自己好幸福。

  人生的路上,無(wú)數(shù)風(fēng)景中不變的就是自己的家和家人!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 12

  前一刻,還在為那會(huì)織滿全身,似汗水又像淚水的雨而發(fā)愁,這一刻天空便突然放晴了。當(dāng)刺眼的陽(yáng)光像孩子似的躍上眼皮時(shí),突然萌生了一種到處走走的念頭。

  隨著心中那一種莫名情愫地牽引,我便邁進(jìn)了這無(wú)限綠意之中。初晴的空氣濕潤(rùn)清涼,帶給我一片寧?kù)o,心中的煩躁與故作成熟的愁緒也一并消失。

  嗅著泥土的芬芳,看著那一片一片綠葉上的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,頓時(shí)覺(jué)得十分歡喜,想要伸手去感受一下它們的美麗,分享一下它們的快樂(lè),卻又擔(dān)心驚擾了它們。這一刻,便有了種“探頭倚門窺,唯恐驚佳人”的羞怯。

  一陣喝彩聲傳來(lái),我才驚覺(jué)那無(wú)限綠意已經(jīng)退去身后,前方是一群熱愛籃球的同學(xué)。地上的積水還沒(méi)有隨風(fēng)而干,籃球的每一次拍打都會(huì)沾上一點(diǎn)泥水,但他們依然是活力十足,對(duì)那飛濺的泥水是毫不在乎,看他們那被泥水染色的衣服便可得知。

  我靜靜地站在球場(chǎng)邊,看著他們追逐著籃球揮汗如雨,看著他們釋放著青春與熱情,我便覺(jué)著全身的血液都沸騰了起來(lái),它們呼嘯著,奔騰著,在我的'血管里涌動(dòng)著,打破了先前的寧?kù)o,卻又不似雨時(shí)的躁動(dòng)。此時(shí)此刻我突有一種俯視眾生萬(wàn)物,指揮千軍萬(wàn)馬的豪情。

  沒(méi)有來(lái)地想看一看太陽(yáng)究竟是何等模樣,就抬著頭,直直地與它對(duì)望。它依舊那般光芒萬(wàn)丈,不可直視,可我卻依舊頂著眼睛的勞累,固執(zhí)地想要看清它。眼睛的干澀讓我不由自主地閉了閉眼。再次睜開雙眼,早已蘊(yùn)滿霧氣,在陽(yáng)光的照耀下,放出五彩華光。此時(shí),我想起了一個(gè)古老的故事,說(shuō)太陽(yáng)初時(shí)在天空行走,所有人都盯著它看。它懷著羞怯去請(qǐng)教了大公雞。大公雞給了它一把針,人們?cè)俣⒅磿r(shí),就丟出去。自此之后,太陽(yáng)便成了金光閃閃的,令人不敢直視。以前聽了一笑而過(guò),現(xiàn)在卻另有一種感悟,或許它真的是羞怯了吧!

  現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,今日所見都是平日里常見的事物,只是平日里在虛浮之中躁動(dòng)著,沒(méi)有今日的平靜心境,因此看不到這些美景。只有保持著心靈的平靜才能更好欣賞這世間。

  我想日后回憶起今日的所見所思,會(huì)有更深的體會(huì)。只是今日我所體悟到得便是:風(fēng)雨來(lái)時(shí),且由它去;雷電來(lái)時(shí),且讓它張狂。即使整個(gè)生命都遭到掃蕩,也只是投向波心的影。放下執(zhí)著,心安處是歸途。正是萬(wàn)物皆虛幻,唯有心自由。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 13

  靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn),燈火闌珊處,那最熟悉的地方,一首關(guān)于生命的樂(lè)曲正悄悄地拉開序幕。

  ——題記

  又是個(gè)雨夜,我如同往常,拖著沉重的步伐走向公交站。

  在這個(gè)城市里,過(guò)得起夜生活的人似乎不怎么需要公交車這種廉價(jià)的交通工具,我便一個(gè)人坐在車站里,希冀那最后一班車。陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),盡管是夏天,雨夜還是冷,我拉緊了衣領(lǐng)。婆娑的樹影在風(fēng)中變換剪影,是了,這樹啊,醉了。我細(xì)看,卻發(fā)現(xiàn)暗處,也有人與我一同在車站里……

  一只麻雀?是為這雨所困,而不能高飛?我好奇地審視這位沉默的同伴,卻發(fā)現(xiàn)它也在審視我。對(duì)于一只麻雀來(lái)說(shuō),在黑暗中,似乎不能分辨事物,它把我當(dāng)成一棵樹了!這只夜盲麻雀竟跳到我腳上,大腿上。我屏著呼吸,盡量裝成一棵樹,它便對(duì)我嘰嘰喳喳地耳語(yǔ)。我才知道,麻雀的叫聲在夜晚卻是如此動(dòng)聽。

  漸漸地,我似乎成了樹。我張開雙臂,供它棲居,它便在“枝頭”上與我聊天談情。它說(shuō)雨淋濕了它的雙翅,它的羽翼無(wú)法張開飛翔;它說(shuō)大風(fēng)趁它遲鈍,試圖將它送往遠(yuǎn)方,它不愿,便逆風(fēng)翱翔;它說(shuō)閃電嫉妒它的堅(jiān)強(qiáng),妄想將它打落,它便傲視閃電,馳騁于空中戰(zhàn)場(chǎng)。它沒(méi)有戰(zhàn)馬,卻擁有無(wú)限力量,它雖嬌小,卻鐵骨錚錚,不折不撓……我崇拜它的英姿,便予它贊美的目光;我向往它的'堅(jiān)強(qiáng),便握著它的手,感受那柔軟與堅(jiān)強(qiáng)。這讓我熟悉的公交站里,成了我倆相遇相知的地方。

  車終究還是來(lái)了。我在樹的剪影下站起與它道別。它歪著頭看著我,不懂我為何會(huì)動(dòng),為何能離去。我與它相約,下個(gè)雨夜再見。我留戀它的靈動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)。

  回身遙望那熟悉的地方,麻雀踏著樹影離去。那片風(fēng)景,將永生難忘。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 14

  坐在床上,打開手機(jī),突然看到冷清的小學(xué)QQ群里,有人冒了個(gè)泡,提醒著我們:今天是瓜和陳老師的生日,下一秒,同學(xué)們紛紛響應(yīng),送上自己的祝福,個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,把我的思緒帶到了小學(xué)畢業(yè)那天……

  “同學(xué)們,今天你們將在這里畢業(yè),這兒將永遠(yuǎn)是你們的母校……母校永遠(yuǎn)以你們?yōu)榘!”體育館里所有六年級(jí)的同學(xué)們第一次,也是最后一次安靜地坐在那里,認(rèn)真聽校長(zhǎng)發(fā)言。我們?cè)隗w育館上課,我們?cè)隗w育館偷偷模擬老師們開會(huì),我們?cè)隗w育館……

  體育館內(nèi)校長(zhǎng)在臺(tái)上講話,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,那是一道溫暖的風(fēng)景線。

  坐在體育館內(nèi)我透過(guò)窗子,看向?qū)γ妗程。我們領(lǐng)了午飯,坐在自己那張“老位置”上,聊著八卦,聊著游戲,看著身旁的同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,聽著他們那嘰嘰喳喳的聊天和爽朗的笑聲……

  食堂里那個(gè)六(4)班所在的角落是一道歡樂(lè)的風(fēng)景線。

  我的目光轉(zhuǎn)到體育場(chǎng),眼前仿佛出現(xiàn)那一幅幅畫面:我們一起練習(xí)長(zhǎng)繩,代表經(jīng)貿(mào)去比賽;我們一起奮力拔河,代表六(4)班獲得第一名的榮譽(yù),我們一起上體育課,招待校外聽課的老師……

  體育場(chǎng)里我們做操的身影是一道健康的風(fēng)景。

  我的目光回到教室,陳老師在講臺(tái)上為我們上最后一節(jié)“課”, 我們希望那節(jié)課長(zhǎng)一點(diǎn),我們同意那節(jié)課下課后可以拖堂,陳老師在黑板上寫道:“我們一起走過(guò)!”又用紅色粉筆畫了個(gè)大大的愛心,班長(zhǎng)徑直走上講臺(tái),“1,2,3”“ 陳老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”同學(xué)們紛紛拿起粉筆,在黑板上肆意揮筆,有的留下自己的愿望,有的寫下一些祝福,還有的'寫道:一起見證226,338,228,315!拔覀兒完惱蠋熍膫(gè)照留念吧!”同學(xué)們紛紛拿出手機(jī),抱著老師拍照,那“咔嚓”一聲,好似為畢業(yè)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  教室里,那塊黑板上涂鴉的是一道美麗而又充實(shí)的風(fēng)景線。

  驀然回首,6年一轉(zhuǎn)眼,我伸手去挽留,卻從指尖溜走,那校園中熟悉的地方,有我們的身影,有我們的笑聲,有我們繪出的一道道風(fēng)景……

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 15

  老家后山上的大草地是讓我感到最自由、最美麗的地方。

  這片草地非常寬闊,比學(xué)校的操場(chǎng)還要大。在春風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下,小草從地里調(diào)皮地探出了頭,用綠色鋪滿了整片空地,美極了。

  去年暑假,爺爺帶我回老家住了一些日子,后山的大草地便成了我的游樂(lè)場(chǎng)。

  印象最深的是那次和村子里的小伙伴們一起燒烤。堂哥叫我去找些磚頭堆灶子,我爽快答應(yīng)后便到處去尋找,在一間破爛不堪的房子邊找到了幾塊殘缺的磚,可它們有一半陷進(jìn)了泥里,我徒手去抓起它,結(jié)果怎么也搬不動(dòng)。我腦子靈光一閃,找了一根木條,從旁一翹,輕易就起來(lái)了。用這些土磚圍成灶后,上面放一塊瓦片,把其他的小伙伴撿來(lái)的干樹枝堆上去點(diǎn)燃,篝火上放上幾片臘腸,不一會(huì)食物冒出的油嗞嗞嗞地響,香味撲鼻……那次的香味我一直記在心里,想想仍直流口水。

  吃完后,小伙伴們玩槍戰(zhàn)、老鷹抓小雞、鬼抓人……我們?cè)诓莸厣媳M情奔跑,摔得四腳朝天也不怕,因?yàn)橛熊浘d綿的`草保護(hù)著我們,玩累了便往下一趟,仰望著天空,聞著淡草香,不遠(yuǎn)處有牛、狗、雞在覓食。那一刻,草地上到處是我們的歡聲笑語(yǔ),到處灑著我們的汗水。

  今年春節(jié)回家,一下車便直奔后山,卻不見那片青蔥的草地,只擺著一排排健身器材,籃球場(chǎng),乒乓球桌……我的心情瞬間失落極了,聽爸爸說(shuō)是村里搞了新農(nóng)村建設(shè)。

  再見了,青青大草地,你的美永遠(yuǎn)留在我心中。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 16

  人間處處有風(fēng)景,可是為什么有這么多人就一定要去遠(yuǎn)方找美景,難道我們身邊就沒(méi)有風(fēng)景了嗎?

  現(xiàn)已是暮秋,風(fēng)也愈加干冷,就像刀子一般,想要?jiǎng)澠莆夷峭瑯痈砂偷拿纨。通往中學(xué)的林蔭小道旁依舊停滿了車子,路的中央也堆起來(lái)不少的枯黃的落葉——那是我去上學(xué)的必經(jīng)之路。

  當(dāng)然,我也想要在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中去尋找美景散散雜念,可我卻一直沒(méi)有去關(guān)注我生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到那一天。

  那一天,我正好是去上學(xué)的路上,低頭瞅了瞅手表:“時(shí)間還早,去買一些早點(diǎn)吧。”說(shuō)著來(lái)到一家早點(diǎn)店,買了些酥餅,便繼續(xù)啟程。

  我再次來(lái)到林蔭小道——依舊停滿了車子,過(guò)道兩邊也依舊堆積著落葉,只不過(guò)今天多了個(gè)清潔工人。我熟視無(wú)睹地走著,快到老爺爺身邊時(shí),我想也不想地就把手中吃剩下的早點(diǎn)連同袋子一并扔了出去,就要跨第一步時(shí),那個(gè)沉默的老人抬起了頭,用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我,說(shuō)道:“孩子,請(qǐng)不要亂扔垃圾!蔽一剡^(guò)頭去,看見一個(gè)低矮,黝黑的老人。

  這是多么辛勞的老人啊,盡管是那么瘦小,可是依舊能扛上勞動(dòng)生產(chǎn)第一線的重任。這時(shí),我又抬起頭向不遠(yuǎn)的小道望去,不經(jīng)意間感覺(jué)到眼前煥然一新——原來(lái)我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗,而這一切都?xì)w功于這位瘦小的老人,同時(shí),我對(duì)老人的敬意油然而生,而我的心底也深深地印下了“孩子,請(qǐng)不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語(yǔ)。

  人間處處有風(fēng)景,只要自己有所關(guān)注,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 17

  四季的家鄉(xiāng),我的童年。

  春天的家鄉(xiāng)是輕柔的。當(dāng)春天的第一縷朝陽(yáng)掠過(guò)天的一角,為天空鍍上一層金紗時(shí),一切都在悄然變化。每家每戶都把窗簾拉開,窗戶推開。屋內(nèi),點(diǎn)燈亮著,每一家都亮著。燈發(fā)出淡淡的光芒,像是在講述家中的`故事。

  外婆永遠(yuǎn)是家中最亮麗的那道風(fēng)景線。每天早上,外婆都會(huì)給我做好早飯,一周之內(nèi)不重樣。早飯冒著騰騰的熱氣,想裊裊的炊煙,充滿了家的味道。小區(qū)里,保安都起得很早。每天,我出小區(qū)門時(shí),他們都會(huì)向我點(diǎn)頭,我也會(huì)對(duì)他們說(shuō)一聲“早上好”。

  夏天的家鄉(xiāng)是蓬勃的。早晨,太陽(yáng)高掛在天空中,我會(huì)躲在屋里,透過(guò)窗戶往外看。小草越發(fā)翠綠,樹木愈來(lái)愈茂盛,花朵也越來(lái)越艷麗。蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞,陽(yáng)光下,一切都是金燦燦的。孩子永遠(yuǎn)是最天真、最無(wú)邪的,他們戴著帽子,在花叢中穿梭,追趕蝴蝶,臉上汗珠閃爍。他們卻沒(méi)有停止奔跑,臉上還露出滿足的微笑。

  秋天的家鄉(xiāng)是悠閑的。到了下午,天氣漸涼,風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,帶來(lái)一絲涼意。小時(shí)候,外婆經(jīng)常左手拿著一把椅子,右手拿著一把蒲扇,坐在樹下,給我講故事。吳儂軟語(yǔ),充滿溫情。

  冬天的家鄉(xiāng)是安靜的。街上,沒(méi)有多少行人。在最后一絲晚霞消盡后,星星綴滿天空,眨了眨眼睛。月亮,給星星唱起了歌謠。一切歸于平靜。家家戶戶的燈一盞接著一盞的暗了,像是在道晚安。街上,是死一般的寂靜。

  四季的家鄉(xiāng),我的童年。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 18

  晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露,我又像往常一樣下樓溜達(dá)。

  晨霧還沒(méi)有全部散去,朦朧中,小區(qū)有種別樣的美。那只棕色的小泰迪狗,像見到了熟人,歡快地跑了過(guò)來(lái),在我身邊轉(zhuǎn)悠了幾圈,似乎打了個(gè)招呼才肯離開。這條小狗名叫毛毛,和小區(qū)里的人都很熟,見到誰(shuí)都會(huì)搖頭擺尾一番,小區(qū)里的人也都喜歡它。

  走進(jìn)中心廣場(chǎng),晨練的人們一群一群的,有的在練劍,有的在打太極拳,還有的在跳廣場(chǎng)舞。

  過(guò)了廣場(chǎng),就是小區(qū)的`一條觀景河,河中五顏六色的魚兒都游了過(guò)來(lái),在水中看著我。有幾只小烏龜,爬到了河中心的石頭上,也不知在干什么。河邊的柳條低垂著,像一首首妖嬈的詩(shī)。水面上還浮著幾片荷葉,中間只有一朵荷花,粉紅粉紅的,十分顯眼。河的南頭,荷花更多。有的含羞待放,粉紅的花苞豎立在水中;有的剛剛綻放,就有幾只蜻蜓在上面嬉戲;有的早已綻放,粉紅粉紅的,就像嬰兒的笑臉,惹人喜愛。再加上有這些碧綠的荷葉,荷花就顯得更加美麗了。

  走到樓的后面,更覺(jué)靜謐了。有一個(gè)大亭子,里面有兩張石桌和六個(gè)石凳,有幾個(gè)人正在那里讀書、看報(bào)、乘涼。偶爾有幾聲鳥啼,倒愈顯安靜了。幾只蜜蜂在前頭帶路,拐進(jìn)一條小道。小道兩邊,是各種各樣五顏六色的小花,讓人心曠神怡。

  太陽(yáng)漸漸升起,霧也跟著漸漸散去,小區(qū)的人們開始忙碌起來(lái)了。

  我們的小區(qū)不是什么風(fēng)景區(qū),不過(guò)你只要用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)熟悉的地方也有不一般的風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 19

  我還是來(lái)到了學(xué)校,就像是有什么在牽引著我。

  雖已入春,但暖陽(yáng)是很少見的,尤其是對(duì)換個(gè)地寫作業(yè)的學(xué)生來(lái)講;ɑú莶葸是所熟悉的花花草草,好像什么都沒(méi)有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生,那埋頭寫作業(yè)的學(xué)生,那為一個(gè)題目度過(guò)一個(gè)又一個(gè)課間的學(xué)生。

  那時(shí),日在校園,但似乎都沒(méi)有認(rèn)真看看所處之地,時(shí)間少得可憐,回憶卻又是漫長(zhǎng)的。位置正好,課間偶爾會(huì)盯著門外,視角有限,但是是不會(huì)膩的,每時(shí)每刻都是不同的風(fēng)景,比起吵鬧的教室,我更愛在寒風(fēng)中瑟瑟的小草,我能體會(huì)到它們的寒冷,因?yàn)槲乙矊?duì)著風(fēng)。

  室內(nèi)是干凈的,室外更是,雖算不上風(fēng)輕草軟,但我仍然愛著,因?yàn)閻鬯钥梢园菟?一切,縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里,如今我走了出來(lái)。我知道它的美,但又像是第一次知道。

  我才發(fā)現(xiàn),那纏著葉子的長(zhǎng)廊是那么可愛,布滿痕跡卻并不是死死的老舊;籃球場(chǎng)與印象無(wú)差,柏油路依舊;齊齊一排的樹更綠了點(diǎn)罷!無(wú)時(shí)不透露著生機(jī),那是無(wú)聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過(guò)的每一次步,和同學(xué)的每一次談笑……并沒(méi)有什么惜貴景物,但就是這樣的自然,足以討人喜歡,足以讓我沉醉。我的三年,我青春的三年都會(huì)走過(guò)它。我才大悟,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景,乃是絕景!

  陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣,久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 20

  陌上花開蝴蝶飛,江山猶在,昔人已非!}記

  七月夏至,中考過(guò)后。中考完畢的欣喜壓過(guò)了即將離別的傷感,每個(gè)人臉上都帶著難以掩藏的喜悅。七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息,沒(méi)有畢業(yè)典禮,沒(méi)有茶話會(huì),甚至沒(méi)有正式的告別……36℃的'高溫下,我們一揮手,就這么散了。

  沒(méi)有人回頭,沒(méi)有人注意空曠的操場(chǎng),沒(méi)有人注意空洞的教學(xué)樓。沒(méi)有了我們,教學(xué)樓也不再充滿生氣,教室里的課桌懶散地排列著。

  記得一本書上寫著,畢業(yè)就像一扇玻璃窗,我們要把它撞破,然后踩著碎片走過(guò)去,血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。

  暑假里很懷念初中時(shí)的學(xué)校,騎著車子獨(dú)自前往。走在曾經(jīng)無(wú)數(shù)次走過(guò)的路上,竟有一種奇怪的感覺(jué):陌生的熟悉感。

  第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁的楊樹那么婀娜。樹葉將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng),在微風(fēng)中無(wú)聲的歌唱。

  第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意。在暮光中少了幾分聒噪和喧囂。于是閉上眼睛,任蟬鳴潮水般涌過(guò)耳際,體驗(yàn)心如止水的寧?kù)o。

  第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下,暮色逐漸上升,將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色,偶爾劃過(guò)一只鳥的蹤跡后又恢復(fù)沉寂。

  只是少了陪在身邊的他們。三年,本以為對(duì)學(xué)校一的一草一木都了如指掌,可再見依舊能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景,許是心態(tài)的原因,抑或是從前未仔細(xì)欣賞過(guò)身邊的一切。

  人生何必太匆匆。

  原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景……

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 21

  晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露。熟睡的小區(qū)睜開惺忪的睡眼,打著哈欠,漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。新的一天又要開始了。

  輕輕推開門,沒(méi)想到七個(gè)月大的妹妹已經(jīng)醒了?吹轿,咧開沒(méi)牙的嘴巴笑了起來(lái),她甜甜的笑顏,像一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心里,清晨起床的朦朧之感瞬間煙消云散,我也不禁笑了起來(lái)。坐到她的身邊,拿著玩具,陪她玩了起來(lái)。一天的生活,從這個(gè)美好的早晨開始。

  妹妹的笑容是一道甜美的風(fēng)景。

  背上小背包,輕輕地推開門,生怕吵到熟睡的鄰居們。下了樓,迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。樓下的奶奶早已打開了店鋪的大門,正坐在門口,手中的蒲扇輕輕搖著。那只可愛的小貓依偎在她的腳邊,看到我,歡快地跑了過(guò)來(lái)。我不禁笑了起來(lái),拿出早就準(zhǔn)備好的魚干,送到它面前。小貓興奮地“喵”著,趴在我的面前,津津有味地吃起魚干來(lái)。

  奶奶的身影和小貓是一道溫馨的風(fēng)景。

  順著小區(qū)門口的馬路往前走,不少晨練的人從我身邊經(jīng)過(guò)。呼吸著清新的空氣,我不由自主地加快了腳步。早店鋪的陣陣香味誘惑著我的味蕾。忙得像陀螺似的早點(diǎn)師傅看到我來(lái),停下來(lái)笑著說(shuō):“小姑娘,今天起得真早,來(lái),師傅給你準(zhǔn)備了美味的雞蛋湯,絕對(duì)得補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!边@時(shí),早點(diǎn)師傅家的.姐姐笑嘻嘻地端出一碗早就準(zhǔn)備好的雞蛋湯,我也笑著從口袋里掏出兩個(gè)硬幣,輕輕放在早點(diǎn)師傅的手里。

  早點(diǎn)師傅和姐姐的笑容是一道溫暖的風(fēng)景。

  這里,是我最熟悉的地方,有我最熟悉的人、事、物,他們是我心中最美好的風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 22

  我最熟悉的風(fēng)景,就是你們的身影。

  ——題記

  “快點(diǎn)起床,下來(lái)吃飯,要七點(diǎn)了啦!”一大早老媽的叫聲打破了我的美夢(mèng),這令我的心情很是不爽:“再睡一會(huì)兒嘛,明明才六點(diǎn)十五分,叫什么叫啊!”于是,我又躲進(jìn)了溫暖的被窩里,繼續(xù)我的美夢(mèng)了。但每次一入睡,總會(huì)有老媽的催促聲,叫得我耳朵都快起繭了。“每天都這么叫,她不煩嗎?”我在心里嘀咕著。但已被老媽吵得毫無(wú)睡意了,只好起來(lái)洗漱。只聽老媽的叫聲又從樓下傳來(lái),我沒(méi)回答,老媽便上來(lái)叫我了。我看見了她的身影。簡(jiǎn)單的打扮,不再年輕的步伐。

  老媽腰不是不怎么好嗎?還要每天爬上樓來(lái)叫我。我卻總是嫌她煩。想想讀書這么多年,如果沒(méi)有老媽天天這樣煩我,我不知要多犯多少錯(cuò)呢。唉,我真是太不懂事了。我想,以后我也要多關(guān)心老媽才是。

  這樣想著,我趕緊下樓。

  很快地,我發(fā)現(xiàn)我還是慢了,要去上學(xué)才發(fā)現(xiàn)自行車壞了。只好求助于老爸了。“爸,快點(diǎn),我要遲到了,快點(diǎn)載我進(jìn)去啦!崩习謴姆块g走出,睜開朦朧的睡眼,洗漱完,便二話不說(shuō)地載我到了學(xué)校。我坐在他的摩托車后面,望著他的背影,發(fā)現(xiàn)那個(gè)自己一直以為很熟悉的.背影也變得蒼老了。但是,在那背影里,我依然清晰感受得到那股濃濃的親情,如同媽媽的身影一樣,飽含關(guān)愛。這兩年,長(zhǎng)大了的我一直想著去哪個(gè)漂亮的地方玩,卻不曾發(fā)現(xiàn)原來(lái)最美的地方就在身邊。父母的身影不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

  世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 23

  風(fēng)景,最新的,不一定是最好的。

  人的一生中,會(huì)有許許多多的風(fēng)景。他們或停下欣賞,或拂袖而去。但是,或許不會(huì)有人注意到,在最熟悉的地方,也有風(fēng)景。

  又是一個(gè)寒冬將要到來(lái),我裹著被子,貪婪者的允著那最后一點(diǎn)陽(yáng)光。這是,我不經(jīng)意的瞥見了它,我身邊的.一道風(fēng)景。

  那是一棵樹,一棵陪伴了我十六年的樹。

  記得小的時(shí)候,媽媽總會(huì)帶著我到樹下去撿樹葉。當(dāng)時(shí)的我還太小,只會(huì)在樹旁蹭來(lái)蹭去。再后來(lái),我上學(xué)了。我依舊會(huì)到樹下去玩。不過(guò)這次,是樓下的姐姐陪著我了。我們?nèi)匀粫?huì)在樹下,撿一些樹葉。這使得我們,總是會(huì)講述野三在天空中,然后看著它們一片片無(wú)聲的散落到地上,那個(gè)過(guò)程,會(huì)是我那么的享受。后來(lái)長(zhǎng)大了,樓下的姐姐也去遠(yuǎn)方上學(xué)了。我就自己到樹下去玩。我會(huì)用手去感受它的滄桑,用指尖輕輕的掠過(guò)它已經(jīng)布滿滄桑的樹皮。它仿佛像一個(gè)無(wú)人慰藉的老人,獨(dú)自佇立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。

  當(dāng)我累了的時(shí)候,我會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上看著它,總感覺(jué),心情會(huì)好受一些。然后,又提起精神,又去做自己該做的事情了。就是這樣,它陪伴了我十六年。

  人生就是這樣,路途上會(huì)有許許多多的美景等著你。而當(dāng)你真的累了,想休息的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)身邊是有風(fēng)景的。這些風(fēng)景一直都存在,但或許只是你一直不知道而已。

  其實(shí),風(fēng)景就在身邊,它待你去發(fā)現(xiàn)。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 24

  過(guò)年了,在瑞雪兆豐年的時(shí)節(jié),又回到老家,回到了生活七八年的熟悉的地方,一股熱血涌上心頭。家鄉(xiāng),風(fēng)景舊曾諳。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那根高大的煙囪,依舊執(zhí)著地守衛(wèi)著我們平凡的小鎮(zhèn)。走進(jìn)老街,斑駁的墻面,留下了一年又一年的印記,一排排房屋整齊排列,檐角向上輕輕翹起,猶如展翅的飛鳥。老街的街道不寬,全是凹凸不平的石板路,石板經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的侵襲,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)腳步的踩踏,變得異常光潔、圓潤(rùn),散發(fā)著獨(dú)屬韻致……

  煙囪和老街也是一道獨(dú)特的`風(fēng)景。

  進(jìn)入小區(qū),首先遇到的是住在大門邊的那位老爺爺,他已經(jīng)上了年紀(jì),臉上爬滿了皺紋,還有一大把花白的胡子。他見了我,向我走來(lái),把我從上到下打量了一下:“好久沒(méi)回來(lái)了。幾年不見,小伙子長(zhǎng)高了,長(zhǎng)帥了!蔽倚Χ徽Z(yǔ),略帶幾分羞澀。他拉著我去他家玩,忙這忙那,汗水打濕了身子,但他一直開心地笑著。

  老爺爺關(guān)心我也是一道清新的風(fēng)景。

  晚上到大姑家,大姑看見我們,喜出望外:“回來(lái)了,來(lái)來(lái)來(lái),坐下休息。"她忙拿來(lái)椅子和茶水,安排我們坐下喝茶,久別重逢的喜悅在她臉上綻放。“你看你那高興的樣!惫酶敢贿叴蛉す霉茫贿呅χ哌M(jìn)廚房燒他的拿手菜。

  姑父與大姑忙碌的身影是一道溫馨的風(fēng)景。

  望著普通但又不平凡的小鎮(zhèn),望著煙囪和老街,望著老爺爺和親人的家,心中充滿感動(dòng)。我想我是個(gè)幸運(yùn)的人,我的成長(zhǎng)充滿著美好。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 25

  青石子蜿蜒的小路,小雨淅淅瀝瀝地下,細(xì)絲將天地裹住,微風(fēng)不知是吹過(guò)了多少地方,在這夏至未至的小村停駐。纏綿的雨,沖刷著記憶,如此熟悉的地方也有風(fēng)景!

  我的家鄉(xiāng)后面有一座山,它雖然沒(méi)有五岳的連綿,泰山的高大,但是那是我最熟悉的地方。

  今天我又來(lái)到這里。他身上披著一件巨大無(wú)比乳白的輕紗,只淺淺露出些青苔色,給他增添了一絲神奇的色彩。這里方圓十里沒(méi)有多少民居,環(huán)境幽靜,黎明的霞光漸漸露出了他的身子,太陽(yáng)藏匿在地平線之后,給他周圍蒙上一道朦朧的光亮,光亮慢慢感染了四周淺藍(lán)的天,天空中緩緩出現(xiàn)了金色的晨曦。太陽(yáng)悄悄露出了臉頰,山也變成了金色乳白色的,云團(tuán)翠綠的山峰都沉浸在絢麗的金光之中。

  每逢春日,山容不再是去秋的清瘦了。身上那白絨絨的蘆花也都退去了,灌木叢是墨綠的,新生的竹子是翠綠的`,柳條枝是嫩綠的,剛冒尖的小草是黃綠的,還有那些老樹是蒼綠的,藤蘿植物是淺綠的,熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。

  清澈的山澗是兒時(shí)我們與伙伴玩耍的好去處,小溪兩旁的楊柳,輕輕地舒展著柔軟的枝條兒,隨著春風(fēng)飄拂,輕撫著溪水,山澗中常常落滿了諸色的花瓣,散發(fā)著陣陣清香。白色的山澗,綠色的草木,金色的山容,勾勒出一副美麗的風(fēng)景畫。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),我長(zhǎng)大了,再一次回到家鄉(xiāng),一切都是熟悉的味道,卻有不同的風(fēng)景,原來(lái),熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 26

  哪里都有風(fēng)景,你只要細(xì)心觀察,美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。我們每天上課下課必經(jīng)的路,那里是我最熟悉的地方,每天為了趕時(shí)間就匆匆忙忙地跑,都沒(méi)注意到其實(shí)熟悉的地方也有一道美麗的風(fēng)景。

  在一節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí),我看見在必經(jīng)的路的草坪上長(zhǎng)了一朵不知名的小花,它黃油油的',很細(xì)的一株,可是卻比草坪高出2倍,而前幾天剛剛刮了大風(fēng),這朵小花竟如此堅(jiān)韌,折磨不了。壓迫不倒。這讓味不禁聯(lián)想味在學(xué)習(xí)生活中,味普通得會(huì)讓人忘記我的存在,學(xué)習(xí)也不好,和老師的溝通也極少,所以味總是默默無(wú)聞,我不懂得像別人一樣把握機(jī)會(huì),也不敢展現(xiàn)自己,更沒(méi)有資本展現(xiàn)自己。可這朵小花,雖然挺普通,但是它卻有自信,它長(zhǎng)得很高,比別人高很多,它渴望別人能給予它肯定,它頑強(qiáng)的生長(zhǎng),不論刮風(fēng)下雨,它都挺拔佇立著。

  我希望這朵小花能長(zhǎng)得更高,更快,長(zhǎng)出更多的小花,并且每一朵都要堅(jiān)強(qiáng)不屈,迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

  還有一條藤蔓,它總是攀著墻往上爬,可有一次,臺(tái)風(fēng)和大暴雨讓它全部都掉了,好看的藤蔓就被毀了,大家以為它要生長(zhǎng)很慢,沒(méi)想到一個(gè)月就又恢復(fù)原狀了。

  我覺(jué)得它告訴我們就算在人生中失敗了,我們還要爬起來(lái),繼續(xù)往上爬,一次次失敗,才可以積累更多的經(jīng)驗(yàn),最終成功。在我人生中,不論失敗多少次,我都會(huì)爬起來(lái),就算被遺忘,也要努力生長(zhǎng)!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 27

  熟悉的地方也有風(fēng)景

  春日的陽(yáng)光總是那么的溫暖,在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下,怎樣可能沒(méi)有樂(lè)趣呢?我記得以前的春天我們總是在陽(yáng)光的沐浴下,盡情的放著風(fēng)箏,這樣的一個(gè)唯美的畫面,熟悉的感覺(jué),難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎?

  記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了,那時(shí)候的我們多么開心的、盡情地玩耍著,其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺(jué)、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶,那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的:天上風(fēng)箏在天上飛,地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著,看起來(lái)是那么的耀眼,同時(shí)也寄載著孩子們的夢(mèng)想,就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒(méi)有一絲歡樂(lè)的天空增添了動(dòng)感與奇妙,讓天空從此不再孤寂,孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一齊玩耍、一齊歡樂(lè),再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語(yǔ),在不知不覺(jué)中就散發(fā)出耀眼的光芒。此刻看來(lái),這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉可是的畫面,簡(jiǎn)直就是一片天堂,人間的歡樂(lè)谷,象征著一方凈土,想必,以前的種種,就是那種最純真的.笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了,那種歡樂(lè),是生活在虛假世界的人們所感受不到的。

  其實(shí),在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景,雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉,沒(méi)有故宮那么華麗,也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷,可是比起它們來(lái),這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素,更令讓人神往嗎?

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 28

  昏暗的燈光下,這條小巷變得更迷人,仿佛籠罩在一層薄霧下,更添了幾分神秘感。

  這條小路我最熟悉不過(guò)了。喏,前面不遠(yuǎn)處有一小塊空地,有一個(gè)賣小飾品的小攤,我書桌上的玻璃小熊就是從他那里賣的;再前面有一個(gè)小臺(tái)階,我曾因?yàn)榕艿锰焖さ沽,現(xiàn)在還能看見手臂上小小的疤;前面還有一棵小樹。這里的一草一木似乎映在了我的腦海里。

  我緩緩地走著,遠(yuǎn)離了馬路上的各種雜音,遠(yuǎn)離了煩躁,有的,只是那一份寧?kù)o與安適。一個(gè)并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧?kù)o。咦?這里居然有蛐蛐?我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所,但仿佛為了回應(yīng)先前的.那只蛐蛐,四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有太多的聽眾,也沒(méi)有任何回報(bào),有的只是對(duì)生活的熱愛與對(duì)音樂(lè)的向往。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上,認(rèn)真地當(dāng)著聽眾。很快我便發(fā)現(xiàn),這場(chǎng)晚會(huì)還有舞蹈演員?,那些小花小草不就是嗎!它們?cè)谖L(fēng)中搖頭晃腦,仿佛忘記了一切,沉浸在這動(dòng)聽的音樂(lè)與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的環(huán)境中,身體不住地輕輕搖擺。不知過(guò)了多久,我站起了身,緩緩地走開;ǘ鋫兿蛭覔]手道別,而那些音樂(lè)家們,仍在忘情地演奏。我深吸一口氣,壓在心中的激動(dòng),在這我自認(rèn)為最熟悉的小路上,竟天天上演著這樣的盛會(huì),這是我以往所不知道的,著怎能令我不震驚?

  身后,蛐蛐仍不知疲倦地演奏。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 29

  爸爸媽媽是我們最熟悉的人,最熟悉的人組成了讓我留戀感動(dòng)的風(fēng)景。

  風(fēng)景中的爸爸嚴(yán)厲但又不缺少慈祥。

  風(fēng)景中的媽媽溫柔但又不缺少細(xì)致。

  爸爸媽媽就是我永遠(yuǎn)都不厭其煩地欣賞的風(fēng)景。我醉心于這美麗的風(fēng)景,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我覺(jué)得非常幸福。

  爸爸媽媽很平凡,猶如鄉(xiāng)間小路上的一顆石子,質(zhì)樸的如山間一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他們辛苦勞作,揮汗如雨的身影,菜地里,有他們面對(duì)太陽(yáng),躬耕不息的身影,田野的風(fēng)吹皺了他們的皮膚,頭頂?shù)尿滉?yáng)干裂了他們的嘴唇,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們辛勤的`耕耘著腳下的土地,養(yǎng)育著自己的兒女。

  我站在身后,靜靜地欣賞他們。

  我從媽媽的頭發(fā)欣賞起,黑黑的秀發(fā)隨著時(shí)間的流逝,慢慢變白,我一根一根地從鬢角數(shù)起,就像是兒時(shí)仰著腦袋數(shù)星星那般,數(shù)著數(shù)著竟然發(fā)現(xiàn)再也數(shù)不清楚了。

  我從爸爸的額角欣賞起,一處一處地欣賞,悄悄流逝的歲月在爸爸的額頭印下縱橫交錯(cuò)的山川,道道山川飽含著滄桑和辛勞。

  我癡癡地欣賞著,從春道夏,從清晨到傍晚,我一遍一遍的欣賞著,不知疲倦的欣賞著,欣賞的好苦好累好心痛時(shí),眼淚蓄積在眼里,流出一個(gè)夏季,一個(gè)雨季,雨水淋濕我的思緒,眼里有一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。

  啊,爸爸的風(fēng)景,媽媽的風(fēng)景,這是我最熟悉的風(fēng)景,是人世間一道最美麗的風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 30

  桂林的漓江山水,三亞的碧海藍(lán)天,內(nèi)蒙古的茫茫草原,總有那么多風(fēng)景讓我神往,而在不經(jīng)意間,卻突然發(fā)現(xiàn),在我們熟悉的地方亦有妙不可言的風(fēng)景。

  走出居民樓,一片翠綠不由分說(shuō)便映入我的眼簾。高大的落葉喬木蔥翠挺拔,裝點(diǎn)著居民樓,也同樣裝點(diǎn)著廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,孩子們?nèi)缤【`般快樂(lè)地玩耍:有的踢足球,有的'捉迷藏,有的操控著遙控飛機(jī)在半空飛行……兩個(gè)孩子正指揮著遙控汽車一決高下,隨著一聲令下,兩輛汽車如同離弦的箭沖向終點(diǎn),其中一輛利用不遠(yuǎn)處的一塊凸石瞬間加速,讓車飛越起來(lái),把另一輛車甩下三四米遠(yuǎn)。人群中一陣陣的驚呼響徹廣場(chǎng)。

  孩子們與廣場(chǎng)是一道快樂(lè)的風(fēng)景。

  漸漸的,夕陽(yáng)西下,霞光染紅了天空,老爺爺們帶著板凳在樹旁下起了象棋!拔蚁茸!”“怎么每次都是你先走?這次我先走!”為了爭(zhēng)走第一步,對(duì)弈的王爺爺與李爺爺爭(zhēng)得面紅耳赤。最后,還是性格溫和的王爺爺退讓了一步,雖說(shuō)是劣勢(shì),可王爺爺還是用精湛、高超的棋藝博得了圍觀者的掌聲與喝彩。

  老爺爺與古老的象棋是一道溫馨的風(fēng)景。

  “你是我的小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”隨著一首歡快熱烈的音樂(lè)響起,一群廣場(chǎng)舞大媽炫目登場(chǎng)。大媽們踩著和諧的小碎步,擺著紅紅綠綠的大折扇,在夕陽(yáng)的余暉下歡快地扭動(dòng)著身體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真是一片“夕陽(yáng)紅”!

  老大媽與折扇是一道和諧的風(fēng)景。

  小區(qū),我最熟悉的地方,大家在此安居樂(lè)業(yè),其樂(lè)融融,描繪著最美麗的風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 31

  看著小花園里小草從土里鉆出來(lái),看著它們發(fā)芽?jī)海粗麄兩瞿勰鄣娜~,看著他們開各種各樣的花,杏花梨花桃花、丁香、榆葉梅、碧冬茄、芍藥花,萬(wàn)壽菊次第開放,各種樹陸續(xù)綠了,山楂樹、核桃,高大魁偉的鉆天楊,婀娜多姿的垂柳,還有四月掛滿芬芳鈴鐺的槐樹,大富大貴的的榆樹,高大的梓樹,飽經(jīng)滄桑的桑樹。

  人們經(jīng)常不辭辛苦走出來(lái)看風(fēng)景,其實(shí)如果沒(méi)有時(shí)間和精力外出旅游,仔細(xì)端詳身邊的世界,身邊的花草,和它們交流聽他們?cè)V說(shuō),也是一種賞心悅目的事。

  我喜歡讀書,讀一本書,就像穿越歷史,縱橫宇宙,做一次精神旅游,就像聽先賢大家促膝談心,就像享受一次饕餮盛宴,這也是一種風(fēng)景。

  工作也是風(fēng)景,攻克一個(gè)難題,學(xué)生考出一個(gè)好成績(jī),幫助一個(gè)學(xué)生走出低谷,幫助一個(gè)學(xué)生解決幾個(gè)難題……這都是讓自己產(chǎn)生多巴胺的一些由頭,難道這不也是一種風(fēng)景嗎?

  不管隸楷行草,寫幾個(gè)字,自己把玩,不管唐詩(shī)宋詞,誦讀幾句經(jīng)典佳句名篇,醉自己的耳朵,無(wú)論是非曲直,用文字記錄寫自己走過(guò)的腳印,一天天地過(guò)去,無(wú)論是否精彩,都是生命的'一個(gè)瞬間。

  自己設(shè)置的一個(gè)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn),不要太高,讓自己經(jīng)?梢杂|及自己快樂(lè)的那根琴弦,讓自己的生活流淌出快樂(lè)的音符!

  生命如此短暫,何必自己難為自己,把那些平凡的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)撿起來(lái),串成我們幸福的一生吧!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 32

  只是注意到了陌生地方的景致,卻忽視了熟悉地方的風(fēng)景,生活就是這樣。

  那條通往學(xué)校的小道,每天都要經(jīng)過(guò),但卻是最容易忽略的。

  炎夏已經(jīng)來(lái)臨,萬(wàn)物披上了翠綠的衣裳,鳥兒再也不必躲躲藏藏,歡快的在樹上叫著,或許以前在這條路上走的太急了吧,并未注意到這熟悉的風(fēng)景。

  清晨,天亮的早了,僅僅四五點(diǎn)鐘,太陽(yáng)便升起來(lái)了,這濃郁的樹蔭似乎安靜的過(guò)分了,我努力的睜雙眼迎接這美好的一天,鳥兒的叫聲劃破了清晨的寧?kù)o,把家家戶戶的人吵醒了。

  我以為夏日遲遲沒(méi)有到來(lái),現(xiàn)在只不過(guò)是春天的末尾吧,我在路上走著,卻偶然間發(fā)現(xiàn)了夏日的影子,原來(lái)只是我未發(fā)現(xiàn)它罷了,它就在我的身邊。

  慢悠悠的散著步,途徑一條小路,青蔥的樹木栽在兩旁,樹葉、草上有許多露珠從上往下滴落,太陽(yáng)把光放射在這露珠上,出現(xiàn)了七彩的.光芒,我并未發(fā)現(xiàn)這些,黃葉慢慢地飄落下來(lái),在空中飛舞著,鼻旁傳來(lái)一陣陣花香,那些不知名的野花也已經(jīng)開了吧,點(diǎn)綴著這濃郁的綠,夏天是單調(diào)的,但是在這單中又不缺乏一種鮮艷,就在這重重的綠中

  也不乏有幾朵淡黃色的小花在其間,給平淡的夏天換了一種方式,藤蔓纏繞著欄桿,似乎不會(huì)放過(guò)每一個(gè)空隙,輕輕地吹著樹葉,不知不覺(jué)間便走完了這一條路。

  熟悉的地方也有風(fēng)景,僅僅只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 33

  一向低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個(gè)我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。

  那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,在春天里它是翠綠的充滿生的期望,在夏天里,他是熱烈的',秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。

  那是秋天的一個(gè)午時(shí),秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自我的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……

  我走著條路已經(jīng)走了七年了,它必須早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹木也隨著我的成長(zhǎng)花開花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到今日我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!

  最熟悉的地方,說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念!

  今日我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹葉上,還是像以前那樣,那么完美,沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……

  最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 34

  一向?qū)ふ抑矣洃涀钌钐幍哪莻(gè)地方,結(jié)果;眾里尋他千百度,驀然回首,你卻在燈火闌珊處……

  一向低頭尋找,摸索,直到有一天我找到了它,那個(gè)我熟悉的地方,欣賞著彼岸的風(fēng)景,不禁想起了往事,淺淺的小幸福。

  那是我上學(xué)的必經(jīng)之路,周圍的灌木,在春天里它是翠綠的充滿生的期望,在夏天里,他是熱烈的,秋天他是婆娑的,冬天他是唯美的'溫暖的,在這條路上承載了我太多太多的回憶,有酸,有甜,有苦。

  那是秋天的一個(gè)下午,秋葉紛紛落下,好似都在空中旋舞,而我就被包圍,旋轉(zhuǎn)著,蝴蝶找到了自己的宿命,而我繼續(xù)前行,腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它,走著跳著,時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……

  我走著條路已經(jīng)走了七年了,它必須早已熟悉了我的腳印,我的身影吧,身旁的樹木也隨著我的成長(zhǎng)花開花落,發(fā)芽枯萎,那是我熟悉的地方啊,直到這天我才拿起筆,描繪你,盡管樸素卻那么美麗,是我最舍不得的地方最難忘的地方!

  最熟悉的地方,說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了,不想再看到它了,其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里,用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念!

  這天我又去尋找記憶,一步一腳踩在樹葉上,還是像以前那樣,那么完美,沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上,映出我的影子,呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……

  最熟悉的地方就是最舍不得的地方,那地方的每一角每一落,都依舊閃耀!

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 35

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

  秋天來(lái)了,在門前的小河里游過(guò)一群鴨,啊!這讓人厭倦的景色。

  但細(xì)看,水是清的!泥里有什么東西在活動(dòng),蓮安詳?shù)母≡谒嫔,葉與葉之間常冒出一珠氣泡,萍的根被魚悲慘的嚼著。光斑在泥上閃著,樹影披在蓮頂?shù)姆渖砩稀?/p>

  這水是清的.,沒(méi)有污染,沒(méi)有污濁,沒(méi)有不悅,她安詳且從容。

  鴨挑起羽毛,里面的昆蟲落在水面上,又快速游到前來(lái)的鵝身上了,鵝閉著雙目,極少的劃水,自然的漂著,光斑落下來(lái),瀉在路上,樹影劃入門前的缸中。

  夜晚來(lái)了,黃昏里的感傷,落日的余暉,啊!這讓人厭倦的景色!

  但今天,是如此的美,太陽(yáng)散發(fā)出最后一抹和悅的光輝,白云聚集在一起,目送太陽(yáng)離去,不知不覺(jué)中已被金色,那濃密的金色浸潤(rùn),幻化出斑斕的色澤,自上而下像絲一樣淡雅,自下而上,像帛一樣稠密,天空邊上隱約的灰色隱去了。

  這天空是極干凈的,已沒(méi)有任何一點(diǎn)濁色,也沒(méi)有任何一處單調(diào),不會(huì)有一絲寂寞。

  該走了,日已西沉,云的心也深沉,天邊有星出現(xiàn),終被黑色所覆,太陽(yáng)的光,終一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,云也拭去身上的絲絨,又分散了,等待著歸雁翅邊的月。

  終于,夜來(lái)了。

  將睡的我,不知能否見明日的朝?不知能否再敘明天的暮,亦不知能否再歡笑?

  在那水天相接之處,河入海,天為線,那里有炙熱的心。

  熟悉的地方也有風(fēng)景。

  熟悉的地方也有風(fēng)景作文 36

  瞧,那顆海棠樹又爛漫了。

  還記得一年中的每個(gè)上學(xué)日,都會(huì)步經(jīng)它的身旁,它從來(lái)都是沉默不語(yǔ)。夏天,它如其他樹一樣忍受灼熱;秋天,它自然而然地枯黃;冬天,它隱退成黑禿的枝條;春天,才只有那幾天的吐艷。

  值得嗎?只為那一年一次的絢爛?

  這樣熟悉的場(chǎng)景,讓我對(duì)陽(yáng)春三月的粉嫩花朵,也事情了賞玩的興致。

  再次步經(jīng)這顆海棠樹前,風(fēng)吹花落,我不由得心生憐惜,捧起落花埋入淺土。這時(shí),耳邊傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,面對(duì)即將到來(lái)的中考,老師的叮囑,父母的期望,十四歲的我們,多少次,放棄童年未完成的游戲,將頭埋入書本,深夜的月光照在緊鎖的眉頭上,有隱隱刺痛的冷,心里想睡覺(jué)的念頭激起想哭的情緒。但是我們抹去清亮的淚痕,依舊每天重復(fù)著熟悉的思考與苦讀,可那是美的,伏案讀書的場(chǎng)景曾被多少文人墨客歌頌?為什么?是因?yàn)槲覀兺瑯邮菫榱四莻(gè)理想的彼岸邁進(jìn),而用辛勤的'汗水搭建橋梁,這樣的精神多么熟悉,又多么美好!

  凝神細(xì)看眼前的樹,枝條頂端還有微微泛起的花苞,下面也有早就舒展開的粉瓣,一起在和風(fēng)中搖動(dòng),花底的嫩葉愈發(fā)襯托出樹的靈動(dòng),而如今,因?yàn)橛辛司竦闹,它變(yōu)橐坏佬拍畹娘L(fēng)景,閃動(dòng)著無(wú)與倫比的光輝。

  又一次風(fēng)拂過(guò),花落無(wú)聲,卻又有聲,心靈的碰撞讓我久久凝視這風(fēng)景。

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