風景的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的風景的作文3篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
又是一個周末。我坐在窗前，發(fā)現(xiàn)自己處在萬排樓房的包圍之中。死魚一般的灰白一波接著一波地涌過來，令人喘不過氣。為了更好地采光，附近有一排樹木被砍去了臂膀，我仿佛可以聽到它們在鋼筋水泥混凝土的夾縫中痛苦地呻吟著。一絲憂傷掠過我的心頭。
在我眼中，高樓大廈鱗次櫛比，各種彩燈交相輝映并不能算是風景。于是我踏上去市郊的公交車，去尋找真正的風景。
到了郊外，清新的空氣首先和我問了個好，我的精神也為之一振。看這湛藍的天空，藍水晶，藍得透明，藍得悠遠，粗獷而開闊；看這碧綠的湖水，綠寶石一般，綠得清澈，綠得柔和，細膩而溫存。我不禁彎腰掬起一捧水，心想，它一定會把我的手染綠的。但手中只有無色的'空明，水從指縫間緩緩地瀉入湖中，聲音卻象冰敲玉盤一樣清脆。
前方盛開的櫻花吸引了我的視線。一樹閃光的盛開的櫻花展現(xiàn)在我的眼前�；ǘ湟欢浣又欢�，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。每一簇話都是上面的盛開，下面的待放，層層疊疊，飄出一股淡淡的清香。顏色上淺下深，好象那粉紅色沉淀下來了，沉淀在那最小最嫩的花苞里。旁邊的紅楓樹卻傲骨錚錚，頭不低，腰不彎，用真摯的感情，揮灑生命的熱血，滿樹枝葉象燃燒的火焰，象天邊的紅霞，一片火紅。遠方堤上栽滿垂柳，柳枝輕拂水面，好象媽媽的撫摸，無限溫柔……
我彳亍前行，無邊的景色不斷跳入我的眼簾，令我目不暇接。此時我的心中有一種超凡脫俗的感覺——這是回歸大自然帶來的喜悅。找片草地躺下來，放松四肢，享受青草那獨特的香味，真是無比愜意。
時近黃昏，太陽繼續(xù)下落。云還是那樣燦爛輝煌，五彩繽紛，只是不象剛才那樣刺眼罷了。它倒象個風華正茂的少女靦腆地站在眼前，不斷變換著身姿……
這，才是我眼中真正的風景。作文
風景的作文 篇2
當流星劃破蒼穹，在空中劃出一道耀眼的弧線時，好美！當群山連綿，屹立于大地時，好美！當波瀾壯闊的大海出現(xiàn)在眼前時，好美！倘若你認為這便是世間最美的風景時，你便錯了，因為，他們才是最美的——“最美中國人”。
正午，烈日炎炎。
這時，一位穿著時髦，前衛(wèi)的女士正購物回來，悠閑地漫步在回家的路上，忽然，她看見在十樓的陽臺上，不一個小女孩正在上面趴著，旁邊一個人也沒有，她頓時意識到了什么，立馬把手里的東西扔到一邊，不顧一切地沖上前去，徒手接住了這個小女孩，還好，小女孩安然無恙，只是她，身體在受了很大的沖擊力后，倒在了地上······，此情此景，被路邊的好心人看到后，趕忙把她和小女孩送到醫(yī)院，在醫(yī)院急救后，她被轉(zhuǎn)到了病房，不一會兒，她醒來了。醒來后，她的左臂尺橈骨斷成了三截，可她卻毫不在意，說：“事情發(fā)生在一瞬間，我根本來不及多想，我只知道她是一個孩子，我是一個母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經(jīng)地義的事！”她，就是被譽為“最美媽媽”的吳菊萍。
傍晚，清風送涼。
這時，一個女孩子推著一位坐輪椅的婦女談笑風生。這個女孩叫孟佩杰，坐在輪椅上的是她的養(yǎng)母，十幾年前，孟佩杰剛出生不久父母便去世了，臨走之前，把她托付給一對夫婦，這對夫婦家庭貧寒，生活拮據(jù)，卻每天給孟佩杰吃著好吃的，喝著好喝的。幾年后，孟佩杰的養(yǎng)父因工地事故而去世，此后，就剩下了她們二人相依為命。不久，養(yǎng)母患得癱瘓，這更是給這樣一個家庭雪上加霜，此時，孟佩杰的養(yǎng)母說我不活了，我只會給你添麻煩。但孟佩杰說：“媽，你一定要好好活著，我就剩你一個親人了？我不能失去你。我一定會照顧您的'？”此后，孟佩杰每天幫媽媽做翻身之類的動作，并且每天早早起來去買菜，給媽媽做飯，喂媽媽吃飯，這一照顧她的養(yǎng)母�！白蠲琅ⅰ边@個稱號，她當之無愧。
在我們身邊，這樣的事例還有很多：“最美交警”“最美女教師”······讓我們用心去做善事，成為“最美中國人”，最美麗的一道風景。
風景的作文 篇3
在記憶的長河中，那些美好的風景總在心中滌蕩，校園里一雙雙稚嫩的小手拾起了地上的紙屑是一道高尚，有修養(yǎng)的風景；在公交車上，給老弱婦殘讓座是一道愛的風景；洪水中的人民子弟兵用血肉之軀筑起一道人墻，與洪水抗爭，那是一道“風聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融”的壯觀風景；大街小巷，那些穿了橘紅色衣服的清潔工人們，日夜穿梭，春夏秋冬，烈日下，寒冬里，城市的干凈讓家園很美，但他們親手打扮的一幅幅畫面更美。的確，美在生活中，人們用美的心靈創(chuàng)造了美的生活，讓社會到處奏響了和諧的音符。
在我的心中，就有一幅最美的風景，永遠銘刻在心中。
清晨的校門口，我背著書包順著人流往校門口走去，“嘀……”一聲哨音從人群中傳來，我尋聲望去，一個身材魁梧，濃眉大眼的叔叔地指揮著交通，望著他那標準的動作，深邃而專注的眼神，我不由得肅然起敬。這位警察叔叔是我們學校專職的交警，早上，同學們還沒有到，他就早早堅守崗位，疏通道路，給老師、同學、家長提供了便利；中午，一聲聲哨響讓各種車輛乖乖聽話，同學們能有序的進入校園；放學的時候，他堅持讓最后一個學生過完馬路才離開。五年了，我對他已經(jīng)熟悉了。他就是用一顆愛崗敬業(yè)的心，為同學們的安全上學、放學保駕護航的。
有一天早上下起了大雨，學校門前暴堵，車流、人流擠成了一團。只見他巍然屹立在馬路中間，左一下，右一下的指揮交通，一會兒讓左右車道通行，一會又讓行人通行，雨水從帽沿往下滴，前額的`頭發(fā)上已經(jīng)全濕了，雖然他穿著防水的衣服，但是車輛濺起的泥水已把他的褲子和鞋子弄臟了，可他全然不顧，一心指揮道路的暢通。突然，有一個過馬路的小朋友摔倒了，傘甩出了一大截，書包也重重地掉在了地上，那位警察叔叔健步走過去，幫小朋友把傘和書拾起來給小朋友弄好，讓他安全地過了馬路�？�，對面走來了一個步履蹣跚的老奶奶，警察叔叔趕快扶著她過了馬路……
春夏秋冬，嚴寒酷暑，在校門口，總能看到那位警察叔叔的背影，我不知道他叫什么名字，但我知道他默默無聞地付出是為了誰。他用他全心全意為人民服務的精神，為社會作出了貢獻。每次看到他不厭其煩的指揮交通的情景，我覺得那是我心中最美的風景。
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