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秋游風(fēng)景區(qū)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的秋游風(fēng)景區(qū)作文，歡迎大家分享。
秋游風(fēng)景區(qū)作文1
10月14日 星期五 天氣 晴
今天，全校外出郊游，我興奮極了！目的地是遠(yuǎn)近聞名的三山之一—焦山風(fēng)景區(qū)。
開(kāi)始出發(fā)了。我們坐了好一會(huì)兒的104路公交車(chē)，終于到了焦山風(fēng)景區(qū)。接著，我們又坐了渡船，看著窗外遠(yuǎn)處江中綠綠蔥的焦山，我便不由自主地想起了《古城小調(diào)》這首詩(shī)中的.“浮玉出自環(huán)島周”一句，果真是如此�。�
想著想著就到了。我們整好隊(duì)伍，繼續(xù)向前走去。我們先參觀(guān)了香火繚繞的“定慧寺”，里面有四大天王的塑像呢！后來(lái)，我們又欣賞了翰墨流芳的江南第一碑林——焦山碑林，那一方方蘊(yùn)含歷史印記的古碑，在蒼翠挺拔的綠竹的映襯下，越發(fā)珍貴，果然名副其實(shí)。
接著，我們參觀(guān)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期抗擊英國(guó)侵略軍的焦山古炮臺(tái)。雖歷經(jīng)一百多年的風(fēng)吹雨打，炮臺(tái)依然頑強(qiáng)地挺立著，仿佛在訴說(shuō)著鎮(zhèn)江軍民抗擊英軍的英勇故事。又走了好一會(huì)兒，大家累了，老師讓我們坐在草坪上休息，吃一些東西充饑，喝一些水分解渴。聽(tīng)了這一番話(huà)，我們立即組成幾小組，有滋有味地吃喝起來(lái)。我拿出棒棒糖，剛準(zhǔn)備吃。就跑來(lái)一個(gè)小孩子盯著我看——準(zhǔn)確地說(shuō)是盯著我手里的棒棒糖。小孩挺可愛(ài)的，只好給他棒棒糖，真有點(diǎn)舍不得。半小時(shí)后，馮老師喊收拾東西準(zhǔn)備打道回府，大家可真抬不起腳。
最后走的時(shí)候，看見(jiàn)一只大肥貓?jiān)诳杏衩�，我們哈哈大笑。帶著疲倦與歡樂(lè)，我們一路回校……
秋游風(fēng)景區(qū)作文2
今天是個(gè)天高云淡、秋風(fēng)送爽的好日子，媽媽帶我去風(fēng)景區(qū)玩。進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，四處或綠或黃的樹(shù)和花，還有天上的鳥(niǎo)和雁，仿佛置身于童話(huà)的世界里。一朵朵菊花迎著秋風(fēng)傲然開(kāi)放：有大紅、金黃、粉白、淺紫……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷、生氣勃勃，向人們展示著他們多姿多彩的身姿。
你看，那朵花瓣勾向花蕊的菊花，多像洋娃娃的卷發(fā)，讓人禁不住想撫摸一下；那朵披著粉色外套的菊花，像一位羞答答的小姑娘在沉思什么，讓人不忍心打擾。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉“嘩嘩”作響，仿佛在向我們招手，歡迎我們的`到來(lái)；風(fēng)景區(qū)的標(biāo)志性建筑寶輪寺塔巍然聳立，塔角的鈴鐺在風(fēng)中叮當(dāng)作響，向人講述著他悠久的故事；中日友好植物園中的湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們?cè)谒杏沃�，岸邊的�?shù)葉雖然稍微泛黃，但有一種別樣的美，像是給大家預(yù)示著他明年依然會(huì)枝繁葉茂。順著筆直的林蔭道繼續(xù)前行，空氣越來(lái)越清新，樹(shù)木越來(lái)越茂密。
景區(qū)的自然關(guān)于人文文化巧妙的結(jié)合在一起，在綠樹(shù)叢中不時(shí)還透出博物館的紅磚綠瓦。大鵬國(guó)際酒店、博物館、鐘鼓樓，還有供人們小憩的亭臺(tái)樓閣，無(wú)不顯示出一種協(xié)調(diào)的美。林蔭道的盡頭，就是我們的母親河——黃河。
此時(shí)的黃河雖沒(méi)有蓄水時(shí)那么水面寬闊，也沒(méi)有泄洪時(shí)那波浪滔天，但此時(shí)的她猶如一條黃綢帶，靜靜而溫柔地將美麗的三門(mén)峽擁入懷中。秋天的風(fēng)景區(qū)雖不如春天嬌媚，不如夏天艷麗，不如冬天沉穩(wěn)，但她依然用它的成熟和寬容給我們一種傲然風(fēng)霜的感覺(jué)、威武不屈的震撼！我愛(ài)秋天的風(fēng)景區(qū)，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——三門(mén)峽！
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