風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
散步在茫茫人世間，你會(huì)得到視覺(jué)和心靈的雙方面饋贈(zèng)，這都?xì)w功于自然，歸功于自然的風(fēng)景。
有人會(huì)這樣說(shuō)：“有了自然的風(fēng)景，你的生活富裕了，你的情感升華了，你的思想進(jìn)步了……”想一想，當(dāng)你難過(guò)時(shí)，你會(huì)融入怎樣的世界。也許你不必看到風(fēng)景，因?yàn)槟闶且粋�(gè)存在于黑白背景下的人物，因?yàn)槟抢镏挥心：磺宓氖挛�，缺乏色彩…�?/p>
我的心目中沒(méi)有什么風(fēng)景，但卻是那一次，我找到了我認(rèn)為的風(fēng)景。
那是來(lái)到新家的第一個(gè)午睡，躺在床上迷迷糊糊地。但似乎睡意依舊。這時(shí)，一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái)，那聲音洪亮而悠長(zhǎng)，像陣陣波動(dòng)，使我心靈悸動(dòng)……
“收……破爛……咯”就這聲音，我被“振奮”了，立馬從床上跳了下來(lái)，在陽(yáng)臺(tái)上東張西望，但似乎沒(méi)有什么，只是不遠(yuǎn)處有一位步履蹣跚的老人，定睛一望，原來(lái)是他在叫喚。頭發(fā)花白，皺紋滿臉，眼睛瞇成一條線，他有些駝背，手里推著一輛上了世紀(jì)的小車子，在徐徐涼風(fēng)吹動(dòng)下，緩慢地向我這邊挪動(dòng)著……此時(shí)在我的視野里出現(xiàn)了一個(gè)大概五六歲的小女孩在馬路邊玩耍，來(lái)來(lái)來(lái)往往的車輛特別多。當(dāng)我再放眼看他的時(shí)候，他的挪動(dòng)速度加快了，“他為什么那么快，是不是因?yàn)楦闪耸裁磯氖拢缓蟛煊X(jué)到了什么……”我無(wú)知的猜想著但事實(shí)告訴我，不是這樣的。
他的速度提升很快，盡管步履蹣跚，但還是在盡力著，在那玩耍的小女孩依舊樂(lè)在其中，并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)隱患正向她逼近；她的'正前方正有一輛疾馳的貨車，但是老頭子發(fā)覺(jué)了，他奮力向前，終于，車來(lái)了，他也來(lái)了，在“砰……”撞擊聲中，他被撞到了，孩子在他那溫和而又布集皺紋的手里，驚嚇得直發(fā)抖，老頭子的腿被輕微地撞傷，此刻我的眼淚就充盈在眼眶里，急忙地奔下樓去，到了那，那肇事司機(jī)早跑的不見(jiàn)蹤影，老頭子迷糊地欠起身，放下女孩子，鎮(zhèn)靜地說(shuō)了一句話：“別怕，回去找媽媽。”女孩驚驚嚇嚇地往家里奔去，他慢慢起身，在路人的問(wèn)候中漸漸地挪動(dòng)著身子板，明顯他的腿一瘸一拐地，望著他離去背影，我的心靈好像被什么觸動(dòng)了，久久都不能平復(fù)……
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有著像這老頭子的人物，他們大多存在于底層的勞動(dòng)者中，像環(huán)衛(wèi)工人一樣，為了美化城市，他們個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)出了自己的一份力，對(duì)整個(gè)社會(huì)做出了巨大效益。在平凡中彰顯著過(guò)人的才能，在樸質(zhì)中顯現(xiàn)識(shí)人的華麗，在誠(chéng)信中展現(xiàn)傲人的精神……就是這些人物，組成了一道亮麗的風(fēng)景線，一道在我心中留下烙印的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇2
世界處處都有美麗的風(fēng)景，我也去過(guò)不少地方，但在我記憶的海洋中，最美的還數(shù)廬山了。
廬山的空氣很新鮮，不像城市里彌漫著汽車的尾氣，工廠的濃煙。打開(kāi)車門，迎面撲來(lái)的倒不是芬芳的花香，而是一股沁人心脾的空氣，這空氣仿佛讓整個(gè)人都軟了，風(fēng)一吹就可以飄起來(lái)似的。
休息了好久，第二天才正式開(kāi)始游覽。還沒(méi)走進(jìn)松林呢，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲，四下張望，卻連鳥(niǎo)兒的影子都沒(méi)找到，真是“空山不見(jiàn)鳥(niǎo)，但聞鳥(niǎo)鳴聲�！弊呱蠋撞�，吹來(lái)一陣清涼的風(fēng)，涌起陣陣松濤，“嘩嘩沙沙”“嘩嘩沙沙”的，就像調(diào)皮的樹(shù)孩子在說(shuō)著悄悄話，邊說(shuō)邊“嘻嘻沙沙”地笑。
邊走邊看，不久又傳來(lái)一陣潺潺的流水聲，小孩子的歡笑聲，我樂(lè)了，狂奔著跑開(kāi)了，尋著水聲的源頭，不到五分鐘，我就找到了它的源頭——一條小溪。不少小孩都在水中嬉戲著，互相潑著水，每個(gè)人的.臉上都漾著快樂(lè)的笑。我調(diào)皮勁兒上來(lái)了，脫了鞋子就下水。水不深，只齊腳跟兒，水底的鵝卵石硌得腳底板直發(fā)癢。
下雨了，起霧了，廬山的松林又添了一份神秘，我期盼著與它再次相會(huì)。
風(fēng)景的作文 篇3
心中存放著一片美麗的風(fēng)景，總在不經(jīng)意間涌上心頭。
那年暑假，天氣特別悶熱，沒(méi)有一絲涼風(fēng)。整個(gè)城市就像一個(gè)火爐，熱得讓人透不過(guò)氣。
樓下雜貨店來(lái)了一位打工的小姑娘，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，笑起來(lái)很好看。聽(tīng)媽媽說(shuō)她是個(gè)大學(xué)生，可是為了高昂的學(xué)費(fèi)，不得不放棄本該玩樂(lè)的假期。
小姑娘非常勤快，每天天蒙蒙亮，便開(kāi)始了一天的工作。打掃衛(wèi)生、上貨、理貨，一刻也不讓自己閑下來(lái)。偶爾沒(méi)有顧客的時(shí)候，便捧著厚厚的一本書(shū)，安靜地坐在一邊閱讀著，門前樹(shù)上的知了的叫聲都絲毫不影響她，仿佛整個(gè)世界就只有她和手里的書(shū)，以至于有時(shí)候來(lái)了客人她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
仿佛沒(méi)有什么事情能夠阻擋小姑娘對(duì)知識(shí)的渴望。中午吃飯的時(shí)間，別人忙著吃飯聊天，她仍然在看書(shū)，她對(duì)知識(shí)的渴望就像干旱的沙漠遇到了水，好像只有知識(shí)的甘泉能讓她感到愉悅。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了。小姑娘滿心歡喜，終于可以發(fā)工資了，學(xué)費(fèi)有著落了�？墒且慌枥渌乖谒^上，老板借口說(shuō)因?yàn)樗ぷ鞑徽J(rèn)真，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)業(yè)額下降，要扣除小姑娘的一部分工資。工資少了，學(xué)費(fèi)該怎么辦，這可是她安心學(xué)習(xí)的'保障啊。小姑娘委屈地哭了，可是她也沒(méi)有其他選擇，只能繼續(xù)在店里打工掙錢。當(dāng)我們聽(tīng)到這件事的時(shí)候，都為她報(bào)不平。她每天都來(lái)得最早，走得最晚，干得最多，對(duì)待客人最熱情，可是老板卻說(shuō)她工作不認(rèn)真，扣她的工資，真是太沒(méi)良心了。
八月底開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到小姑娘，我想她應(yīng)該也回到了校園。每次想起她，她忙碌的身影、埋頭看書(shū)的樣子就像一幅幅絢麗多姿的風(fēng)景，匯集成冊(cè)，深深烙在我的心里，揮之不去……
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