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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2024-04-09 14:05:01 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  我是一只小小鳥。

  我的故鄉(xiāng)是一片山林。

  那里繁密的枝葉交錯縱橫,將我籠罩在濃濃的綠蔭下。即使在夜晚,樹木漆黑的影子上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我的世界仍是一片光明。時間淌過我無憂無慮的生活,直到那一聲刺耳的槍響,我的世界從此發(fā)生了翻天覆地的變化。

  如今的我被困在冰冷的鐵籠中,粗黑的鐵絲將視野劃成好幾瓣。窗外,是一角鉛色的天空,而我的世界,也早在噩夢驚醒的那一瞬失掉了顏色,深深地、重重地跌在了無盡的黑暗里。

  饑餓像一條越纏越緊的繩,勒得我?guī)缀踔舷ⅲ乙呀?jīng)有幾天沒吃東西了,盡管一小盤食物就放在面前。我倔強(qiáng)地不肯吃,總覺得這看似誘人的食物里有著罪惡的骯臟。

  我無力地閉上了眼。展開揉皺的一紙記憶,故鄉(xiāng)的氣息再次彌漫,我可愛的故鄉(xiāng),如今卻成了心中高掛的風(fēng)景,有著遙不可及的美麗,我站在畫的那頭,畫中的美好是那難以觸碰的遠(yuǎn)。

  樹林青翠依舊,熹微的晨光從天邊初露,暈開一片光澤,天空澄澈依舊,雪白的云朵輕輕拂過,散出一絲夢幻……

  不知是第幾次,我又跌入了故鄉(xiāng)的夢中,被饑餓干渴弄醒,再虛弱地閉上眼,墜入另一個夢中——還是我的故鄉(xiāng),這深藏于心中的風(fēng)景散發(fā)出自然的味道,那是自由、野性的呼喚。每當(dāng)這時,我總覺得渾身充滿力量,哪怕饑餓早已吞噬了我的最后一絲氣力,哪怕它在啃食我殘余的`、虛弱的生命。

  可是,若是呆在囚籠里,孤獨(dú)地仰望灰白失色的天,這樣被拘禁仰人鼻息的生活讓我寧可死亡,鐵籠中活著的我,只是僵硬冰冷的干尸,我的靈魂注定不屬于這里。

  我仍然閉著眼,生命在流逝、在消亡,但故鄉(xiāng)的夜晚卻越來越清晰:漆黑的夜,像深邃的眸,映出滿夜璀璨的星。林中的湖泊抖得了一湖的光,泛起鱗鱗的波紋,在寂靜中閃亮。樹木花草早已沉睡芬芳似也跌入了酸甜的夢中,染上了些許星光。故鄉(xiāng)還是那么美、那么美,我漸漸向它走近,這次,它不再躲閃,我慢慢地、慢慢地融進(jìn)了這美妙的風(fēng)景,自由的朝氣撲面而來,撲棱的風(fēng)對我發(fā)出野性的呼喚,我已在這美好中沉醉,分不清夢境與現(xiàn)實(shí)。

  無力睜眼,我用盡了畢生的力量從中嘴角扯出一抺笑,然后轉(zhuǎn)身飛入了心中的風(fēng)景,永遠(yuǎn)地離開了這片陌生的蒼白的土地。

風(fēng)景的作文 篇2

  今天,我們一家人都要回外婆家了。我們一路唱著小調(diào),騎著車來到外婆家,一到外婆家,我就連忙打開車門,沖了出來,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著秀麗的風(fēng)景。

  早晨,一出大門,我就看見了一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。是什么呢?我走近一看原來是樹枝上的露珠在太陽的照耀下成了一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,真好看。從遠(yuǎn)處望去整片森林都被籠罩在美的光環(huán)中。早晨,森林充滿了迷人的光芒。

  中午,落葉在水面上流淌,樹林中的小溪流像一條五爪金龍奔騰流去,環(huán)繞樹林。魚兒也在水面上跳躍,向我表演著鯉魚跳龍門呢。中午,樹林充滿熱烈的氣氛。

  下午,炎熱的太陽收回了它的光線變成了夕陽,樹林中頓時涼爽了起來,成了一片盛地,盛地里百花開放,散發(fā)著誘人的香味在綠的衫托下成了一道迷人的'風(fēng)景線。下午,樹林沉寂在誘人的香味中。

  夜,終于來了。在月光的照射下,樹林顯得很銀白銀白的。在這樣的環(huán)境下樹林里的鳥鳴合唱團(tuán)唱出了悅耳的聲樂,風(fēng)一吹樹葉發(fā)出了沙沙聲,仿佛在為它們鼓掌叫好呢。夜,樹林沉睡在優(yōu)美的歌聲中。

  樹林是多么美啊,在珍珠陪襯下顯得耀眼,在小河的環(huán)繞下變得迷人,在百花和綠草襯托下變得誘人,在鳥鳴合唱團(tuán)的歌聲顯得神秘,慢慢地入睡了。

風(fēng)景的作文 篇3

  一輪太陽掛在蔚藍(lán)的天空,陽光暖洋洋地照射在萬物復(fù)蘇的大地上。“嘎——嘎——”一群憨態(tài)可掬的小鴨在陽光下興奮地叫著。鴨媽媽帶著她的寶貝,悠閑自得地漫步在溫哥華的街頭,宛如一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去。

  小鴨子們跟著媽媽,整齊地排成“一”字形,牢牢地跟在鴨媽媽后面。川流不息的車輛聽了下來,司機(jī)在車?yán)锇察o地等待著,有的甚至拿出相機(jī)拍照;行人們紛紛停下來,給鴨子們讓出一條路。丫丫背著它愛不釋手的小背包;東東大步流星地走來走去,真像一個專業(yè)的舞蹈演員;文文岔開腿,走來走去,又好似休閑人士;仁仁一邊走,一邊梳理著它潔白的羽毛,后面的西西還不停地喃喃:“你太愛美了吧?”鴨媽媽不停地走到前又走到后,照顧著她心愛的寶貝。突然,到了一個下水道前,鴨媽媽叮嚀:“寶貝,走到前面要小心!辈涣希咴谧詈蟮娜嗜屎臀魑髡谥v話,沒聽見,“撲——通——”一下掉進(jìn)了水流湍急而又臟又臭的下水道。

  鴨媽媽只聽見“撲——通——”一聲,抖了一下。她趕緊跑過去,一看原來是仁仁和西西掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽看著無情的水嘩嘩地流淌這,不時可以聞到一股臭氣熏天的味道。她心里雖然十分沉著冷靜,但是充滿了自責(zé),鴨媽媽快步走到正在烈日下工作的巡警腳下,“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然,他環(huán)顧四周,心里充滿了疑惑:什么?誰啊?大白天的學(xué)鴨子叫……他又看看天空,只見幾只鳥兒正翱翔在天空。他又朝地下看了看,看見一只大鴨子正沖他大叫,仿佛心很急的樣子。她把脖子伸向“出事地點(diǎn)”。頓時,巡警仿佛知道了鴨媽媽的.心思。巡警跑了過去,鴨媽媽也連飛帶跳地過去了。

  巡警看見兩只鴨子在湍急的下水道里,看著看著,他突然靈機(jī)一動。他從附近的店鋪借來了一個網(wǎng),趴在地上手伸進(jìn)下水道,小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心,體力不濟(jì)的仁仁偏離了網(wǎng)。巡警有重新開始。鴨媽媽看著孩子還沒救上岸,大聲叫:“仁仁,西西快游到網(wǎng)上來!比嗜屎臀魑髀犞鴭寢尩脑,乖乖地爬上了網(wǎng)。仁仁和西西成功獲救了,鴨媽媽興高采烈地舔舔仁仁和西西濕潤的羽毛。它們圍著媽媽,仿佛又是兩個乖孩子了。

  鴨媽媽為了向巡警道謝,不停地向巡警喊叫,她的脖子又蹭了蹭巡警?粗▲喅晒Φ孬@救了,巡警也微微一笑。路人也紛紛為巡警拍手贊揚(yáng),有人甚至把手套給小鴨子,讓它們在溫暖中恢復(fù)。

  在溫哥華街頭,有一道亮麗的風(fēng)景線總也抹不去……

風(fēng)景的作文 篇4

  有一些風(fēng)景,在我心底,無論如何也不會被遺忘。

  那是二〇〇八年的夏天,正值暑假。在越野車?yán)锝?jīng)過了很長時間的顛簸,終于到達(dá)了阿爾山景區(qū),可以下車呼吸一下新鮮的空氣,緩解一下暈車的眩暈了。

  阿爾山曾經(jīng)經(jīng)歷過一場火山噴發(fā),所以蓋著許多火山巖石,還留下一個藍(lán)汪汪的火山湖。

  那個火山湖被稱作“天池”。在我的想象中,“天池”就是在山的最頂上有一個池子一樣的水潭,深不可測,在清澈的池里,有許多千奇百怪的巖石。于是我就帶著好奇,努力向上爬,想趕快探尋這神秘的奇觀?墒钱(dāng)我爬到?jīng)]有路的時候還沒有看到想象中的天池。但是趴在欄桿上休息的時候,驚嘆我爬到這么高,竟然突然會有一汪藍(lán)的晶亮的湖水展現(xiàn)在我面前,周圍綠樹環(huán)繞,頓時給我?guī)硪魂嚽鍥。沒有想象中的那樣神秘,卻非常幽靜,讓我心曠神怡。突然,看到了一位老者在沿著那條路不停地把游人留下的垃圾撿走,扔進(jìn)了一邊的垃圾箱。

  下山后又行車到了石潭林,是熔巖的遺址。一進(jìn)入園內(nèi),就看見了奇形怪狀的熔巖,根據(jù)形態(tài)有著不同的命名。在門口就有那樣的奇觀,已經(jīng)讓我目不暇接,再就想象不出里面有多么別樣的.風(fēng)景等待著我了。繞過這片巖石,高大挺拔的松樹就映入了我的眼簾。園里沒有多少泥土,所有花草樹木都長在巖石里。種子落下去,竟然活了下來,還長了這么高,真是生命的奇跡!透過巖石的縫隙可以看到,松樹粗壯的根已經(jīng)穿透了堅(jiān)硬的巖石,向更深的地方伸去。過了好一會兒,我才從對生命的敬畏中回過神來,向前走去。

  突然看到了一位“熱心”的游客為我們添加了一道新的風(fēng)景:他掏出了一個礦泉水瓶,扔在了地上!這道風(fēng)景的到來卻讓這天然而又美麗的風(fēng)景暗淡許多。剛剛那位并不是清潔工的老者又出現(xiàn)了。他走上前去,默默地把它撿了起來,又連帶一塊地上的包裝紙,一塊兒扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。他的這些舉動使這片美麗的風(fēng)景又煥發(fā)出了剛才的活力。而老者這道默默的風(fēng)景喚起了人們熱愛環(huán)境的情感。這老者才是一道最和諧、最美麗的風(fēng)景。

  這道風(fēng)景,一直在我心底,無論如何,我也不能遺忘。

風(fēng)景的作文 篇5

  剛升入中學(xué)的新同硯都穿著嶄新的校服,佩帶著燦爛的紅圍巾,這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那處看看,彷佛學(xué)校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢的吸引住了。一些原來清楚的同硯,相互親熱的呼叫著,成群結(jié)隊(duì),又說又笑,樓里樓外,樓上樓下,充沛了高興的氛圍。

  學(xué)校里的主修建是一座四層的傳授樓,舊日老舊的學(xué)校不知去處,嶄新的課堂和集會室屹立在屏蔽似的圍墻內(nèi)里,嬌小玲瓏的轉(zhuǎn)達(dá)室守御在大門西側(cè)。當(dāng)大樹枝頭上小鳥響亮又順耳的聲音在耳邊圍繞,弟子們正在使用這名貴的時間在大聲朗誦課文,朗朗的念書聲時時在校園里回蕩。傳來瑯瑯的念書聲,何等像一組組跳躍的音符。當(dāng)陽光完全普照地面的時辰,弟子們來到操場,在暖和的陽光下做著早操,呼吸著早晨專有的鮮嫩氛圍,個個精力頹喪,行為靈活整齊,姿態(tài)健美。中午安步在校園,炙熱炎炎的陽光縱情地照射著樹兒,透過密密的樹枝,在地上投一點(diǎn)一點(diǎn)的圓影,有風(fēng)吹來,隨著枝葉的擺蕩,圓影兒也隨著跳起舞,快樂的.跳躍著,心緒也就開心起來。

  走進(jìn)課堂,我仔細(xì)環(huán)顧著,輕柔的陽光透過幾扇大玻璃窗,照在灰綠的窗臺上,照在皎潔的墻壁和天花板上,課堂顯得那樣通明。天花板下懸掛著皎潔的日光燈……這一共都給人以舒服的感觸。

  我愛我的校園,我愛那廣闊的課堂,開闊的操場,在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。 春夏秋冬,校園里都充沛了歡聲笑語,校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所傳染了,于是,我們的校園是一個和睦的校園。師生們的精力容貌一天比一天好,好習(xí)俗,好民風(fēng)在校園蔚然成風(fēng),善人功德在在可見。

  !我愛你!俊秀的校園,俊秀的家!

  這日,我和媽媽去鄉(xiāng)間。屯子的氛圍是清爽的,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,野外里的風(fēng)景更是奇異,迷人的。

  出而今我眼前的是一大片一大片老練的油菜。假若你輕輕一碰油菜果莢,油菜種子就像淘氣的小娃娃一樣,跳到你的頭上

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