風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
生活猶如一首歌，風(fēng)景為曲，歌與曲合在一起，才如此優(yōu)美；生活猶如一首詩，風(fēng)景為字，一個(gè)個(gè)字才組成了詩；生活猶如一幅畫，風(fēng)景為墨，有了墨的渲染才有畫卷的精美絕倫。風(fēng)景時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊，點(diǎn)綴著我們的生活，充實(shí)著我們的生活。
外地工作的爸爸，每個(gè)月只回來一次，和家人在一起的時(shí)間特別少，幾乎是過著孤單一人的生活。每次回來，妹妹總是纏著爸爸，這讓人非�？鄲溃还馨职指墒裁此家�，因此爸爸無法在白天干自己的事情，只有等到夜幕降臨，妹妹睡著，爸爸才能工作�；椟S的燈光下，爸爸坐在書桌前，燈光照在他的頭頂，蟬在窗外不停地鳴叫，爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦的屏幕，雙手在鍵盤上一直敲擊著，和蟬鳴奏成了一曲單調(diào)、無味的樂曲。忽然，下雨了，雨打在窗戶上，也打在我的心上，都這么晚了，還有幾個(gè)人在工作呢？別家的燈熄了，但爸爸還在工作，他為了我，為了妹妹，為了這個(gè)家庭而堅(jiān)持著，雨水模糊了窗戶，而我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了爸爸的身影，他是這深夜里最明亮的.星星，也成了我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常生病，幾乎每月病一次，每次都發(fā)高燒，可媽媽還是讓我堅(jiān)持上學(xué)，我垂頭喪氣地來到學(xué)校，雖然說現(xiàn)在是夏天，但我覺得我的心卻是寒冷的，我不停地打寒顫，艱難的爬著每一階樓梯，坐到座位上，就在這時(shí)黑夜里的一盞明燈，照亮了我，她就是——老師。就這樣我在她的辦公室呆了一上午，這時(shí)，我才真正體會(huì)到“度日如年”的感覺。放學(xué)了，老師牽著我的手，我不再感到寒冷，她是黑夜的一盞明燈，也是我心中的風(fēng)景。
風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間，不停更換，我們的一生是由無數(shù)風(fēng)景構(gòu)成的，我們的一生，是在尋找，發(fā)現(xiàn)這些風(fēng)景的，而每一次這些風(fēng)景，它都會(huì)在記憶里永存。
風(fēng)景的作文 篇2
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來，飄然而去�？梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤�，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細(xì)節(jié)已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛便是如此……
記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天，爸爸要跟同事們一起去莊市的一個(gè)魚塘去釣魚，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我們出發(fā)啦。
開始釣魚了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發(fā)覺腳有些酸，見旁邊有一把小凳子，也不管上面有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒等我反應(yīng)過來，就已經(jīng)滑到了魚塘里。
當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來。又馬上把我抱進(jìn)了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見了眉頭緊鎖，趕緊打開熱風(fēng)，把我的`衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說爸爸的不是，我想也是最后一次……
因?yàn)閶寢尠职譄o微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，但是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫不出萬分之一二的，但他們抱著我陪伴我的那一幕，卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過，吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇3
風(fēng)景，一般指眼睛所看到的景物美，比如杭州的西湖，中國的萬里長城等等，但在熟悉的地方，在我們的身邊，其實(shí)也有很美的風(fēng)景。
夏季陽光明媚，青翠的樹枝有了奪目的翠綠的顏色，陽光透過窗戶照在了操場上，紅色的跑道在陽光的映襯下更令人向往，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期舉行，我們班的同學(xué)蕭參加了800米的田徑比賽，但是不幸的是在跑到一半時(shí)摔倒了。即使已經(jīng)落到最后，但他還是咬著牙站了起來，繼續(xù)了比賽。
當(dāng)蕭到了終點(diǎn)，我們班同學(xué)迎了上去，她向我們笑了笑，但剛剛摔倒流血的膝蓋卻一直在流著血。我扶著蕭對(duì)同學(xué)說：“去醫(yī)務(wù)室吧，”大家點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是在教學(xué)樓里出現(xiàn)了這樣的一景——前后的男生像保鏢一樣，而中間的.保護(hù)人則被女生們扶著，生怕中間的小人受了一點(diǎn)傷害，路上我和幾個(gè)女生問蕭：“還痛嗎？忍著點(diǎn)�！笔捫χ鴵u搖頭。前面的男生皓和辰在互相逗趣，邊鬧邊對(duì)蕭說：“他就那傻樣！”皓一說完辰立馬反駁道：“你小子，皮癢了？”大家都笑了，蕭也被逗得笑出了酒窩，氣氛從凝重漸漸被他們的鬧劇變?yōu)檩p松。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)老師把蕭扶到床上，床上的幾縷陽光照得人暖暖的。醫(yī)護(hù)老師拿著紅藥水等醫(yī)藥品對(duì)蕭說：“是跑步摔的吧，下次可得小心哩！”幾個(gè)男生附和道：“就是，你可是我們班的心頭肉�！薄安徊唬總�(gè)人都是班級(jí)的心頭肉哩，”蕭笑著回應(yīng)。到了上藥時(shí)，“上藥有點(diǎn)痛，忍著點(diǎn)啊，”女生們說。眾人看著吃痛的蕭，可臉上現(xiàn)出仿佛在受什么刑，蕭說：“我倒沒怎么痛，怎么你們個(gè)個(gè)都像吃了黃連？不過讓你們擔(dān)心了也沒能拿到名次……最后一名……”大家都笑道，沒事！異口同聲道：“你是大家心中的第一名！”
陽光，普通再不能普通，但在那個(gè)醫(yī)務(wù)室里的陽光不禁讓我感受到比陽光更暖的那一份同學(xué)之間的情，和像朋友一樣的師生情。人與人之間都是那么和諧，不在意名次，沒有所謂的高低，這是美好的校園！美好的同學(xué)老師！最美好的我眼底的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇4
一條小徑，蜿蜒崎嶇寂靜。一地落葉，堆積蕭瑟凋零。
獨(dú)自一人的世界，有著獨(dú)自一人的平靜。獨(dú)自一人的風(fēng)景，也有著獨(dú)自一人的曼妙。這是晚秋時(shí)節(jié)一個(gè)晴朗的早晨，我獨(dú)自一人在一個(gè)空曠的大山里游玩時(shí)的感悟。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我決定一個(gè)人獨(dú)自去攀登一個(gè)俊秀巍峨的大山，背上行囊，坐上頭天約好的朋友的車，在那座當(dāng)?shù)厥钟忻纳较�，揮別了送我的朋友，便開始了一個(gè)人的行程。
由于不是假期和周末，空曠的大山里隱約只有我孤獨(dú)的身影。蔥蘢的竹木遮蔽著一條蜿蜒的小徑，石階盤繞，九曲回環(huán)。剛剛離開車水馬龍的喧嚷塵世，置身于這個(gè)寂靜清幽的林蔭之地，仿佛走進(jìn)了世外桃源如畫一般的景色之中。信步拾階而上，眼中只見萬木霜天、翠竹婆娑，耳中只聞清風(fēng)呢喃、鳥語蟲鳴。早晨的陽光透過林間樹木的間隙給這靜幽的世界增添了生機(jī)和斑駁，陽光的痕跡拉的那么的長，斜斜的、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的在舞弄著七彩的迷幻，撩惹著我追逐的步履。石階上飄零堆積著枯黃的落葉，滿含著惆悵仰望著蒼天，依依不舍的眷戀在曾經(jīng)給了它們生命的參天大樹下，我孤獨(dú)的腳步聲輕輕的踏碎了它們沉寂的回憶。
一個(gè)人的風(fēng)景，有著一個(gè)人的清幽和靜雅。沒有牽掛、沒有語言，沒有讓你分心的人和事，有的只是內(nèi)心千萬縷的感悟和思緒的飄飛。走在這空曠無人的林蔭小徑上，你可以什么都不去想，也可以隨心所欲的什么都去想。山給你的是默默的陪伴，山的無言，可以讓你去感悟它飽經(jīng)風(fēng)霜的故事;風(fēng)給你的是柔柔的呢喃，風(fēng)的柔語，可以讓你用自己的心去品讀詩情畫意的浪漫。無論紅塵俗世曾經(jīng)給了你多少的煩憂和愁緒，都會(huì)在這清幽靜雅的境界中被洗滌的了無蹤跡。斜依青竹而坐，靜靜閉上眼睛，你所能聽見的只有這山的呼吸，風(fēng)起處你還能聽見萬木蕭瑟的傷泣，片片落葉哀嘆的聲息。
一個(gè)人的.風(fēng)景，有著一個(gè)人的浪漫和逍遙。你可以陶醉在這個(gè)絲毫不被紅塵紛擾世界里，信天游一般的吼上一聲，只聞群山回應(yīng)著你的聲音�；蚴怯|景生情的吟上一兩句沾沾自喜的詩詞妙句，任爾山高三千丈，踏破青山我來也，不管是否合韻合轍，總會(huì)讓自己手舞足蹈一番了。幾度聆秋渾不曉，相思總在楓前繞，懸崖上鮮艷奪目的楓葉也總能勾起你內(nèi)心一片思念之情。一個(gè)人的風(fēng)景，可以把心思放飛在這清幽的天地，去尋找那份被禁錮已久的浪漫和逍遙，去尋找那無數(shù)次曾經(jīng)繚繞魂夢(mèng)的情懷。
一個(gè)人的風(fēng)景，有著一個(gè)人的自在和感悟。太多的人生束縛決定了我們的腳步和思維，風(fēng)光總羨山上好，更多的時(shí)候，我們?cè)谛蕾p風(fēng)景時(shí)總是匆忙向著最終的目的進(jìn)發(fā)，匆忙的走向自己所認(rèn)為的風(fēng)景最美的地方，卻忽視了路途上綻現(xiàn)出來的種種迤儷的風(fēng)光。一個(gè)人的風(fēng)景，最曼妙就在于能夠自由自在的、不受任何紛擾的去用心欣賞和感悟這種踏幽尋勝的過程。這個(gè)靜謐幽雅的世界只有你，把自己的身心都融在這如詩如畫一般的情景之中，無論你有沒有尋覓到最終的瑰麗，我想我們都不會(huì)有遺憾和嘆息，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)過程中已經(jīng)欣賞和感悟到了人生最美的風(fēng)景。
一個(gè)人的風(fēng)景，有著一個(gè)人的寂寞，有著寂寞中才能品味到的美麗，還有在你解讀這份寂寞時(shí)寧靜幽雅的意境。秀麗的風(fēng)景宛如人生所走過的一幅畫卷，很多時(shí)候，我們需要用一種平靜淡然的心境去面對(duì)、去欣賞，當(dāng)你真正用心去把這幅人生畫卷細(xì)細(xì)品賞完了的時(shí)候，你才會(huì)恍然明白，人生最美麗的風(fēng)景就在這個(gè)短暫而又漫長的追尋過程中。