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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-03-13 07:37:40 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,有一位詩(shī)人輕輕地走來(lái)走去,不留痕跡。然而,她婉約的話(huà)語(yǔ),像一道美麗的風(fēng)景,依然縈繞在我的腦海,縈繞在我的周?chē)?/p>

  碑文

  紅色的蓮藕是芬芳的,玉條仍然在秋天,所以我輕輕地解開(kāi)羅尚,獨(dú)自去了藍(lán)色的船。輕輕地,一切都很安靜。你的話(huà)就像流水,緩緩流過(guò)我的心田。

  花漂走了,水自己流走了。一個(gè)地方是相思病,另一個(gè)地方是悲傷。面對(duì)人生的起起落落,你不禁嘆了口氣,試圖用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)心中不斷的向往,但這種向往怎么能消除呢?也只能在眉毛下,但在心里。這是一個(gè)安靜而美麗的風(fēng)景。

  活著,做一個(gè)男子漢;死亡,成為靈魂的`靈魂。今天,人們?nèi)匀粦涯钪?xiàng)羽,因?yàn)樗芙^過(guò)自己的生活,回到了東方。李清照,你是一個(gè)柔弱的女人,像江南一樣脆弱,能唱出這樣的英雄詩(shī)篇!你讓我明白了,在古代黑暗社會(huì)中受苦受難的女人也有這樣的雄心壯志!然而,當(dāng)時(shí)宋朝可能已經(jīng)衰落。你,一個(gè)脆弱的女人,怎么能抵抗敵人的成群結(jié)隊(duì)?然而,你對(duì)祖國(guó)的愛(ài)在天上地下都是清晰的,可以通過(guò)太陽(yáng)和月亮來(lái)體現(xiàn)。這是一幅壯麗的景色。

  梧桐下著毛毛雨,黃昏時(shí)一滴一滴落下。窗外蕭瑟的秋色喚起了你的感傷情緒。獨(dú)自一人呆在家里更孤獨(dú)。這一次,多么悲傷的一句話(huà)!這是一道美麗的風(fēng)景。

  陣陣秋風(fēng)帶來(lái)了大雁返回南方的消息。我問(wèn)鵝你什么時(shí)候回來(lái),鵝什么也沒(méi)說(shuō)。我低聲問(wèn)自己,但答案是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。凜冽的秋風(fēng)在呼喚你,讓人悲傷和快樂(lè)。

  不管你什么時(shí)候回來(lái),你新鮮而有意義的話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景!

風(fēng)景作文 篇2

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過(guò)一些美好的、珍貴的、受益的東西,它可能是一位好友,一段真情,一片風(fēng)景,一個(gè)物件,或者是一句真誠(chéng)的勸說(shuō),一次難得的機(jī)遇,一聲禮貌的道謝……而這一切的'背后,應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。下面我講講我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景吧!

  這個(gè)風(fēng)景是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,就像來(lái)我就介紹介紹它吧!樂(lè)山大佛坐落在四川省樂(lè)山市峨眉山東麓的棲鸞峰,依凌云山的山路開(kāi)山鑿成,面對(duì)岷江、大渡河、青衣江三江與此處匯合,造型莊嚴(yán)而神圣,隨經(jīng)千年風(fēng)霜,至今仍安坐在滔滔岷江之畔。樂(lè)山大佛又名凌云大佛。

  佛像的建筑工程量龐大,令人驚嘆不已。用亞洲考古學(xué)家查爾斯。海厄姆來(lái)說(shuō)就是:“毫無(wú)疑問(wèn)這是世界上,最偉大的古代歷史遺存之一”。不假,佛像的建成花費(fèi)了幾代僧人的畢生心血,歷經(jīng)百年最終竣工。最開(kāi)始是由睿智和仁愛(ài)的海通法師發(fā)起。

  樂(lè)山大佛雕鑿在100米高的懸崖峭壁上,是世界上最大的一尊雄偉、壯觀的摩崖雕鑿的佛。樂(lè)山大佛不僅體現(xiàn)著古代人民的宗教信仰,也是海通精神的象征,更是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

風(fēng)景作文 篇3

  古言有曰:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間矣!狈比A塵世,旖旎風(fēng)景,山水異態(tài),使人流連忘返。漫漫人生路,我們要淌過(guò)曲折水道,涉過(guò)淤泥濕地,翻過(guò)千溝萬(wàn)壑,腳下的路很長(zhǎng),有怡人的風(fēng)景作伴,也有遍地荊棘為侶,或悲或喜,在心為景。

  志在前方,路在腳下,當(dāng)與景相伴。有當(dāng)屬四方的‘直掛云帆濟(jì)滄!,便要云游四海,尋師問(wèn)道,享受周身之景。古有蔣全幼年假書(shū)以讀,弱冠之年便已問(wèn)遍四周鄉(xiāng)士,只身一人背著箱子走上了尋師問(wèn)道之路。月夜不分的奔走,皮膚皸裂而不知。最后成為了朝廷的重臣,皇上的心腹,百姓中的好官。再看萬(wàn)世師表的孔子,其師郯子,長(zhǎng)弘,師襄,老聃,云游各國(guó)詢(xún)問(wèn)哲學(xué)倫理,周游各國(guó)。才使儒學(xué)成了被傳承兩千年的正統(tǒng)思想。他們成功了,是滴水教會(huì)了他們堅(jiān)持,是清輝教會(huì)了他們沉淀,是微風(fēng)教會(huì)了他們勇敢。他們志存四方。與風(fēng)景為伴,漫漫人生路有了一個(gè)明亮的前路。

  志存高遠(yuǎn),路在腳下,便要舍棄風(fēng)景。有‘一覽眾山小’的高遠(yuǎn)志向,便要不被山腰的奇花異草所迷惑。勇攀高峰,到達(dá)峰頂。風(fēng)景旖旎,武陵人游于其中,始為穴,復(fù)行數(shù)十里,方為一人居。捕魚(yú)為業(yè)的武陵人進(jìn)入桃花源,被不用勞動(dòng)和付出的悠閑生活吸引,流連忘返,回去時(shí)仍做了標(biāo)記以便再進(jìn)去,后來(lái)美夢(mèng)只得落空。魏忠賢身為宦官,被外物所迷惑,最后落得被人唾棄的地步。他們失敗了,只因路上迷戀了風(fēng)景,被潺潺的流水聲遮蔽了耳朵,被茂密的樹(shù)林蒙蔽了雙眼,最后墜入了萬(wàn)丈深淵,漫漫人生路,變得暗黑無(wú)際。

  志在鴻鵠者,必當(dāng)承受一個(gè)人的風(fēng)景。《詩(shī)大序》稱(chēng):在心為志。人們立足于大地之上,必定會(huì)有一段孤獨(dú)的`過(guò)程。司馬遷宮刑后,受盡恥辱,仍不引決,一個(gè)人在獄中承受痛苦和寂寞。帶著‘死或輕于鴻毛,或重于泰山’的心志寫(xiě)下《史記》。河邊的沙粒,遠(yuǎn)離了陽(yáng)光和雨露,藏身于蚌殼中多年,獨(dú)自承受黑暗,潮濕。幾年后成為了璀璨耀眼的珍珠。成功前的那一段孤獨(dú)的路途,只有承受住了才能從渾渾噩噩中清醒,在迷迷茫茫中悔悟,在蕓蕓眾生中突顯。

  世事風(fēng)景,弱水三千,風(fēng)景萬(wàn)里。把握住了,它便帶你登上人生巔峰,令人敬仰。迷戀了,它便使你墮入萬(wàn)丈深淵,將世界變得昏暗無(wú)比。在人生的道路上,只有適應(yīng)風(fēng)景,欣賞它,控制自己不沉醉于它。并能夠承受住一個(gè)人的風(fēng)景,在喧囂和繁華中一個(gè)人沉寂,在風(fēng)景變化里沉淀自己,厚積而薄發(fā),才能一鳴驚人,成就更好的自己,擁有更美的前路。

風(fēng)景作文 篇4

  今天天氣不錯(cuò),藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),是個(gè)出去逛逛的好日子。于是,我和媽媽決定和四(4)班的吳浩文一起去西溪濕地玩,順便去博物館完成一次第二課堂作業(yè)。

  我一出門(mén),春風(fēng)姐姐就迎面撲來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱;太陽(yáng)公公也灑下了溫暖的陽(yáng)光,在天上對(duì)我們笑,有時(shí)還跟我們玩“捉迷藏”;一路走著,到處都是生機(jī)勃勃的景象:粉紅和紅色的茶花穿著一層又一層的裙子,隨著春風(fēng)姐姐陪伴,為我們表演舞蹈;梅花妹妹可沒(méi)茶花膽子那么大,它害羞得漲紅了臉,連自己的小臉蛋兒都不愿意露出來(lái)了,但還是保持著那“萌萌噠”的笑容,被風(fēng)一吹,粉紅的花瓣立刻落了下來(lái),地上到處都是,好像落花鋪成的.地毯,又軟又香;大樹(shù)也被人們換上了金色的新衣。繼續(xù)走著,只見(jiàn)火紅的燈籠和五顏六色的彩旗高高的掛著,輕盈的擺動(dòng)著身體。我伴隨著美麗的風(fēng)景和溫暖的心情坐上了貝貝(吳浩文的小名)家的車(chē),去西溪濕地博物館。

  來(lái)到博物館大門(mén),鱷魚(yú)石像的嘴巴朝天上長(zhǎng)大,好像在呼喚什么;一條大海豚石像和一條小海豚石像面對(duì)面,相親相愛(ài),很明顯小海豚是大海豚的孩子;還有一只天鵝石像,他把頭轉(zhuǎn)向后面看著什么似的;最后是兩條魚(yú)躍出水面,一起望著天空。

  走進(jìn)博物館,刷了卡,然后就開(kāi)始了博物館之旅。我在第一層先看了會(huì)兒魚(yú),在魚(yú)缸里有好幾條魚(yú),有的是金色的,如果不仔細(xì)看它的眼睛,你會(huì)以為它沒(méi)有眼睛;有的是透明的,連骨頭都露出來(lái)了;還有的是半白半橘的,身上有一塊黑色斑紋。接著又去玩游戲:找不同、拼圖、猜一猜……直到差不多都玩過(guò)一遍了我才換個(gè)地方。

  我們又去了第二層的《中國(guó)廳》和《碧海遺瓊·奇古絳樹(shù)珊瑚文化展》。在《中國(guó)廳》里,我和貝貝第一時(shí)間就是去找有游戲的機(jī)器玩游戲,然后爬地洞。玩好這個(gè)展廳,就去《珊瑚文化展》了。一看到這個(gè)展廳的大門(mén),我認(rèn)為里面肯定很好玩。一進(jìn)去我就大飽眼福,應(yīng)有盡有的珊瑚,美不勝收,奇形怪狀:有的像一個(gè)饅頭;有的像一把巨大無(wú)比的透明扇;有的像大腦;有的像觀音菩薩坐的觀音座;有的……真想把那些珊瑚歸自己所有。還有一些用珊瑚做的首飾:項(xiàng)鏈、耳環(huán)……各種各樣。終于,《珊瑚文化展》參觀完了。

  這是多么快樂(lè)的一天,希望以后每天都有這樣的好風(fēng)景和好心情。

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