風(fēng)景的作文7篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
記得語文老師在賞析“大漠孤山煙直，長河落日圓”時，告訴我們這句詩的評價(jià)是：“詩中有畫，畫中有詩�！碑�(dāng)時我還不理解，詩和畫是兩個獨(dú)立的個體，怎能把兩者結(jié)合呢？直到我遇見了那個人，那個風(fēng)景中的人，才明白了其中的道理。
我特別愛看公交站臺邊的這樣一幅景象：當(dāng)整個世界要被黑色包裹之時，路邊的路燈依次亮起，對面的天橋上汽車點(diǎn)亮車燈，一盞接著一盞，接著，就會發(fā)現(xiàn)壓抑的黑夜被一盞盞橘色的燈包圍，溫馨異常。每天，我為了看到這幅景象，甚至不惜提早下車，掐著點(diǎn)到達(dá)那個公交站臺，只為了這短暫的幾秒。
那一天，我同往常一樣在那個站臺等車。10路公交車經(jīng)過了一輛又一輛，可我卻不想錯過這美好的一幕，于是便沒有上車，坐在站臺的長椅上靜靜等待。這時，我發(fā)現(xiàn)站臺的`另一側(cè)站著一個少年，身上穿著白色衛(wèi)衣，腰上系的是我們學(xué)校的校服。這個站臺所有的公交車全部過了一趟，但也沒見他上車。我不禁有了些許疑惑，或者說，有了些許期待。
秒針轉(zhuǎn)動，停在了最令我期待的一刻。魔法開始！對面天橋上的燈依次亮起，照亮了整片夜空，車水馬龍的街道飄來烤紅薯的香味。時間定格了，我一偏頭，看見那個少年抬著頭，癡迷地看著眼前的景象，路燈給他的身子鍍上一層金邊，透下一片陰影。少年有著利落的短發(fā)，深深的眼眸，長長的睫毛，干凈得像個天使，挺拔的身姿給人帶來一種莫名的安全感。我不禁懷疑，他會不會是這場魔法制造的產(chǎn)物？他向前一步，走到了燈光下，從黑夜里走出，投身于那一片光亮。最后一盞燈亮起，魔法結(jié)束，世界恢復(fù)了沉寂。燈依然亮著，就像它不曾熄滅過一樣。再回頭，那個少年不知何時已經(jīng)離去。
第二天，我在那個車站等車。偏頭看看，卻沒有了那個少年�？晌覅s不覺得可惜，因?yàn)樗褪沁@片風(fēng)景中的人。
風(fēng)景的作文 篇2
一年四季，風(fēng)景無時無刻不在我們身邊，只有用心體會，才可發(fā)現(xiàn)真正的風(fēng)景。那么，什么是真正的風(fēng)景﹖
春天，花草樹木長出了嫩芽，整個世界都變得綠意盎然，引得萬物復(fù)蘇。
春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。蛇從冬眠中醒來，爬出了蛇洞，參與進(jìn)了大自然的活動當(dāng)中。當(dāng)然，大自然的復(fù)蘇是少不了春雨的，正如杜甫所言隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。正是春雨滋潤醒了萬物，是春雨叩開了他們的心靈。
因此，在我眼中，春天真正的風(fēng)景是生機(jī)。
夏天，整個世界仿佛在接受酷暑的歷練。夏天有時會把人熱得汗流滿面，人們不得不換上了涼爽的T恤。動物也變的活力四射，仿佛知道下一秒鐘要發(fā)生的事情。夏天自然少不了幾場大雨。大雨過后，不僅能幫助大自然清洗灰塵，使大自然面目一新，也會緩解人的身心疲勞。
因此，在我眼中，夏天真正的風(fēng)景是熱情。
金黃的顏色是屬于秋天的，在農(nóng)民心中十分重要，因?yàn)樗馕吨苓^上好日子。秋天是干燥的，源于它的多風(fēng)、長時間的光照。這給莊稼、果實(shí)的成熟，帶來了便利。
因此，在我眼中，秋天真正的風(fēng)景是收獲。
沒有雪花飛舞，不能算是真正的冬季。幾場落雪，再加幾次寒風(fēng)，樹葉就落光光了，變換了生命存在形式化作春泥更護(hù)花。樹葉堆積的.越多，小草枯萎的越快，大地儲備的養(yǎng)料越多，也就越肥沃。茫茫的白雪，是孩子們的興趣所在，雪前盼望，雪中興奮，雪后瘋玩。每每一場大雪的意趣還未盡時，孩子們已儲備了十足的快樂，為未來的人生攢夠了幸福動力。
因此，在我眼中，冬天真正的風(fēng)景是儲備。
春雨、夏陽、秋風(fēng)、冬雪四季在無意間更迭，卻給有心人帶來了無盡的美景。
風(fēng)景的作文 篇3
夏夜，我仰望天空，看繁星點(diǎn)點(diǎn)。過去十四年的記憶涌上心頭。有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂。如同一團(tuán)漿糊，濃濃地稠在心頭。我不禁想起了那一首留在記憶深處的風(fēng)景。
那是一個清閑的午后，我正在小區(qū)的樹林里散步。正當(dāng)我十分無聊的時候，邊上一團(tuán)緩慢移動的白色身影吸引了我的注意。我靠近一看，竟是一只小螞蟻正搬著一大塊面包前進(jìn)！
我停下腳步，靜靜的看著。因?yàn)椋瑩踉谒媲暗腵是一塊聳立的石頭。這小小的石頭對于人類來說不值一提�？蓪τ谖浵佭@樣的小生命卻宛如一道無法跨越的天塹！它們沒有放棄，也沒有繞道而行。它依舊背著那一塊面包毅然向著石塊前進(jìn)。
起初，它背著面包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)前行著。當(dāng)它爬到三分之一的高度，它那微小的身軀突然拌了一下，隨后，它就從石頭上摔了下來，仰著天空似乎在說：“我不甘心！我不能就這么放棄！我不能！”它掙扎著，拼命翻過身，帶著面包又一次的沖向石頭。它拼了命向上爬換來的卻又是無情的墜落�？伤�是不愿意放棄，一次又一次地沖上石頭，一次又一次地從石頭上摔下。我不禁被它這種不屈的意念深深地震撼了。這是它第十一次嘗試，它終于如愿以償，翻過那一塊對它來說十分巨大的石頭！
走在回家的路上，腦海中全是剛剛螞蟻努力拼搏，頑強(qiáng)不屈的畫面，我覺得這簡直就是世界上最美的風(fēng)景。是呀，在生活中，我是否有螞蟻一樣的精神，是否會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難而放棄自己的目標(biāo)呢？有一首歌這樣唱道：“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋！”失敗中往往能誕生成功。
面對生活，我們都不應(yīng)該放棄，而是鼓起信心直面它。這世間的失敗與成功都是不容錯過的精彩，通過努力才能成就心中永恒的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
身邊的風(fēng)景好美，有的只是一份美麗；心底的風(fēng)景好美，有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風(fēng)景。
他就像忠實(shí)的聽眾。我脾氣不好，有點(diǎn)容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當(dāng)我怒氣沖沖地回到家時，他總會安靜地坐在我旁邊，聽我主動告訴他，爭吵的對象是誰，事情的起因，經(jīng)過和結(jié)果，當(dāng)然，還有他對整個事情的看法，最終還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個個心理咨詢師對“受傷”的“病人”進(jìn)行心理解析的過程嗎？我的內(nèi)心就像一個永遠(yuǎn)不會停止的廣播，傾儲著各種各樣的事，而他——我的`爸爸就是會永遠(yuǎn)支持我的聽眾。
他就像萬事通。我是一個學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生，我的文科成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了理科成績。所以自然回家不太好做的就是理科作業(yè)了。每當(dāng)我抱著題帶著“為什么”去問他時，他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會帶我穿越知識海洋網(wǎng)羅所有難點(diǎn)、重點(diǎn)�？墒牵职植还馐窃跀�(shù)學(xué)方面擅長，同樣在文史更令我欽佩。每當(dāng)我在學(xué)校聽教師或同學(xué)說了我不明白的哪位名人名家，回家先不著急上網(wǎng)，而是等爸爸回來問他。有時，不經(jīng)意會問他哪段歷史，哪個歷史人物，而他更是進(jìn)取興奮地訴說著那個偉人的過去、命運(yùn)。
他更像郵遞者。我的忘性很大，經(jīng)常把重要的東西落在家里，如果沒有他的支持，我想我會耽誤許多正事兒。可他從不埋怨，只是總細(xì)心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長，我這個忘性大的“壞”毛病也漸漸因?yàn)樗淖儭Ｃ棵孔屗蜄|西時，我總是拍拍腦袋責(zé)怪自我，嘟噥著：“怎樣又得害他跑一趟？”就算他真的有事來不了，也會找人來替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：“你的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我的事重要！”
爸爸的愛，匯聚在一齊，它偉岸如山，它細(xì)膩如水，成為我留在心底最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
今年，武漢被寒潮襲擊，下起了鵝毛大雪，外面成了“冰雪世界”。
只見馬路上鋪了一層冰地毯，樹木戴上了白帽子，小草小花蓋上了雪被子，屋檐上掛著許多條冰棱，土地上全是白茫茫的一片……我和媽媽出了門，去欣賞這大自然的美景。
雪花像精靈一樣在空中飛舞，我踏著雪向前奔跑，剛一出單元樓，我腳下一滑，差點(diǎn)摔了一跤。“路面真滑啊，要是有老人小孩出來該多危險(xiǎn)！”我不停地抱怨。忽然聽見“啪啪”的聲音。我回頭一看，原來是幾個清潔工正在賣力地鏟著雪。他們把鏟起的雪堆在大路兩邊，還給路上鋪草墊子，以防行人滑倒。幾個老人與小孩走過，看了看那些清潔工，臉上露出了安心的微笑。
我們又來到了公交站，這時一陣風(fēng)吹來，幾片雪花跌落在我臉上，我不禁打了個寒顫：“好冷�。 毙南耄哼@么冷的天肯定沒幾個認(rèn)出來。心中還忍不住在抱怨：“自己為什么非要出來？”忽然瞥見馬路中央站著一個人�！斑�？這是誰在冰天雪地里站著？”我定睛一看，原來是一位交警叔叔，他不顧天氣寒冷，仍站在崗位上，雪花落在了制服上，化成冰涼的雪水流在他的腳邊，他還是在那兒一動不動，盡職盡責(zé)地指揮者車輛。這時，一輛小汽車趟著冰駛到了路邊，一位路人上了車�？墒瞧噯訒r，四只輪子像被粘住了一樣，在原地打著滑，動彈不得，“嗡嗡”的'發(fā)動機(jī)聲仿佛在求救。
這時，交警急忙趕了過來，使勁地推著小汽車，可地太滑了，小汽車向前移動了一點(diǎn)后，有退回了原地，交警不斷地喘著氣。這時，站臺上幾個行人走了過去，幫交警叔叔一起推車。“一、二、三，推！”在大家的號子聲中，小汽車開動了，尾燈一閃一閃的，仿佛在向幫助它的人們致謝。
雖然天氣很冷，但我的心里卻很暖。清潔工，交警，還有其他一些小人物，盡管有時不為人所知，可是他們還是在默默無聞地為社會奉獻(xiàn)著，這些都是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇6
大街被煙雨罩住了，本不湛藍(lán)的天空被幾片烏云貼住了臉，愈壓愈低，捂得行人透不過氣來。
悶熱猖獗，撐傘徘徊，虛汗直下。我干脆坐下來，倒好雨絲晾晾澆滅那燥熱的心情。
五色斑斕的傘，長柄的，收縮的，透明的，飄在雨中，行在風(fēng)中，左右流動，高低不平，有趣的是屋檐下的人們，孩童伸出手兒，接順勢而落的晶瑩彈珠，揉一揉，碎在手心里，涼絲絲；大人拿出紙巾，擦布滿鏡片的煩人水漬，擰一擰，攥在手指上，干凈凈。
忽然，在灰白畫中闖入了一個暖色調(diào)。他們步履緩慢的，輪椅上的雙鬢斑白，牙也缺了幾顆，后面推車的老爺子白發(fā)也占據(jù)上分，臉上似有斑點(diǎn)，一口黃牙。輪椅前擺放著些小玩意兒，后座有個遮陽傘，走到哪，都可以停下來擺攤。
他們就這樣笑著，一人推著，一人坐著，我被吸引，撐傘向前靠近，驚奇地發(fā)現(xiàn)奶奶頭頂夾著小姑娘才夾的花夾子，足足四個，各不相同，前陣子時興的豆芽夾，種在她花白的頭上，好似迥異，卻不奇怪。她歪斜的身子向左傾斜，顯出吃力的樣子，原因是想去撥弄頭上那只被吹掉的花夾兒，她似乎是不想去麻煩老爺子，卻不知道，身后那雙蒼勁的.手，早已替她拾起，瞇起眼睛，努力的看清楚后，輕輕撥開銀白，準(zhǔn)確的將豆芽兒種好。絲毫看不出手生，似乎這件事，他早已重復(fù)不下萬次。
于是，奶奶的臉上又綻開了癡癡的笑，她盯著左手邊的國旗發(fā)呆，神情恍惚。
似乎對他們來說，風(fēng)雨是無所謂有，無所謂無的，一蓑煙雨向情轍，蒙蒙細(xì)雨，綿綿人情。
輪椅敲出咯咯噠噠的聲音，這別樣的風(fēng)景浸在那條大街上，也美了路人的心。
風(fēng)景的作文 篇7
也許美麗的風(fēng)景與我們擦肩而過，也許漂亮的風(fēng)景只停留在相框中，也許難忘的風(fēng)景刻在我們的心中……
我正在教室里安靜地上課，外面的天空越來越暗，讓人心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。眼看著時間一分一秒地過去，外面的天空越來越黑，離下課時間越來越短，我期盼著天能轉(zhuǎn)晴。我最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，下課鈴響了。每當(dāng)下課鈴響了就應(yīng)該歡呼雀躍，可我的心情已經(jīng)到了谷底。
突然，老師的話傳入耳朵里：“誰的家長來了？”我一看是媽媽，非常驚訝，有些不相信，媽媽生病怎么可能來接我呢？我跑過去問媽媽是怎么來的'。我媽說：“我是坐公交車來的，雨下得太大，車子騎不了。我急匆匆地去等了一個小時的車才到這里，本以為晚了呢！我還挺準(zhǔn)時。”她就像忘掉生病的痛苦一樣笑著。害怕我淋雨感冒了，害怕我著急，害怕我沒地方吃飯，這就是偉大的母愛的力量。
回到家后，我在媽媽的保護(hù)下“完好無損”，這減少了媽媽對我的擔(dān)心，可是我媽的感冒更嚴(yán)重了。
風(fēng)雨中，小樹苗有大樹的庇護(hù)；成長中，我有母愛的滋潤。母愛親情，這是我心中最美的風(fēng)景。
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