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風景的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的風景的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
風景的作文 篇1
在人生旅途中,我們總是忽忽忙忙的,在不經(jīng)意間忽略了許多風景,而那一個我難以忘懷的風景,會在一瞬間撩撥出我太多太多的思緒。
剛下過雨的天空十分湛藍,空氣里也彌漫著花香,點點雨滴墜落在地上,濺起小小的水滴。
剛和媽媽有過一番爭執(zhí)的我獨自漫步在夕陽下,就連微微濕潤的,帶有花香的空氣也不能洗去我內(nèi)心的心煩意亂,就這樣走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一對老夫婦。起初我還沒有太在意。但慢慢地,他們滲入了我的心。
當時的我,還在抱怨:“為什么媽媽不能理解我,為什么,為什么,為什么?”微風拂起吹動了我的衣衫,也吹動了我的心微風輕起吹起了那位坐著輪椅上的老婦人的衣角。老爺爺急忙蹲下身去,幫老人整理好衣服,生怕她凍著。
那時,陽光灑在他們的側(cè)顏,清風拂過他們兩鬢上的白發(fā),老人抬起頭,充滿愛意和心疼的看著她,那幅風景便是——相濡以沫。
老人推著輪椅,碾過雨水,慢慢前行,在潔白的水泥地上,映出兩條車輪印,由深到淺,由近到遠,深入人心。我不由自主的跟隨著他們的腳步,一步一步的`踩過車印,感受他們的寧靜、安詳,內(nèi)心也平靜下來。仔細想想家里的事確實是我不對,內(nèi)心隨著夕陽緩緩落下,也從波濤洶涌的轉(zhuǎn)為沉寂。
夕陽映出著天邊的彩霞,打在老人臉上,老人慢慢的推著輪椅,車印由深到淺,由近到遠,仿佛時間只屬于他們兩個。那一刻深深的刻在我的心里,那句“老伴,別凍著”,“沒事,我等你”深深地烙印在我的腦海里。
即使沒有繁花似錦的過往,只是一刻風輕云淡,就足以沉醉今世,觸動心靈。
那年冬天,在父親所照的照片里,那個景色始終觸動著我的心靈。
風景的作文 篇2
在很久以前的時候,門就能夠看到路上的風景在我們眼前一遍一遍的流動,這好像是河水突然泛起了漣漪,然后水光瀲滟晴方好。
沒趣時都有它的含義,都,他的意見也都有它的作者的'心情。
也許在很久以前,我們都已經(jīng)忘記了飲食作對是一種怎樣的境界,可是到最后才發(fā)現(xiàn),原來你就算面對著墻壁,腦子里面天馬行空,也一樣可以創(chuàng)造出很多精彩的故事。
這好像這一切一直都是與年齡無關(guān),與成長無關(guān)。
你眼睛所看到的美,那就是你感受的到的美,如果你沒有感受到,那么你的眼睛也未必能夠看到,會自覺的忽視,也許那是專注的力量,也許那時根本就沒有入的你的眼。
每個人的看法和想法都是不一樣的。
因為在那個時候我們會明白,然后在夢想所見之處,每一種想法都能夠讓我們看的清楚和真切,因為所有的想法其實都不在這里吧,我們都能夠想得到那些課堂上的知識和理論。
風景的作文 篇3
我的母校是廣東省廉江市第三小學,這里一年四季風景如畫。
春天,校園里花壇的花競相開放。有的躲在草叢里,像一個害羞的小姑娘;有的高傲地抬起頭,像是要對世界宣告它是最漂亮的;有的略微低著頭,像一個做錯事的小孩子,正在接受父母的批評……春風拂過,花壇里的花搖搖擺擺,散發(fā)出沁人心脾的香味。辛勤的小蜜蜂忙碌地采著蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好一番熱鬧的景象。
夏天,教學樓前的大樹枝繁葉茂,葉子扎堆似的一片連一片,不讓一絲陽光透到地面上。不管是在艷陽天還是小雨天,我們都可以在大樹的庇護下,自由自在地玩耍。
秋天,樹葉一片片黃了。秋風輕輕一吹,葉子就像一只只金色的蝴蝶般翩翩起舞。同學們伸著雙手奔跑著,追逐著,比賽看誰能捧到最多的落葉。這一片片飛舞的落葉,就像一只只小船,承載著每個同學的`夢想……
冬天,我們南方雖然不會下雪,但是溫度很低。一下課,一些怕冷的同學就跑到操場上,三個一群,五個一伙,做著熱身游戲,構(gòu)成校園里最亮麗的一道風景線。
這就是我的學校,一所四季都令人著迷的學校。
風景的作文 篇4
朝思暮想的寒假已經(jīng)到來,我有足夠的時間做我喜歡做的事情。但我首先必學要完成一個“LY”的項目計劃。為了完成這個計劃,讓我的寒假更豐富多彩,我在考前還在不停的準備材料。可能有些同學還在家里看一些武俠小說,我可沒有什么閑情逸致去做那種無聊,而為了打發(fā)時間的事情。
進入數(shù)學王國,一道紅色的大門映入眼簾,大概有十來米高,我上前敲了敲門,等了許久,依然沒有反應(yīng)。第二次敲門的時候,從門里伸出了一個立體水晶的九宮格,想必只要答對了,門就會打開。我還清晰的記得老師叫我們做這道題的規(guī)律,很快就填在了方格里,我再次敲了敲門,門自動打開了。一到金光照射在我臉上,暖暖的。
徑直走進大門,只見四個大字轉(zhuǎn)移了我的視線:椰林風光。一棵棵高大的椰子樹站在路邊,讓出一條小路,草兒也動蕩起來,仿佛一切都是活的。欣賞完這一路美麗的景色,穿過椰,來到一條小河邊,一只獨木舟停放在河岸上,我拿起竹筏劃水,傳仿佛被粘住了,始終不動。我急壞了,想原路返回,回頭一望,早已不是椰林,而是巖漿,一過去就會化為灰燼,因為人的一生是沒有回頭路走的,再也回不去了。眼前只有一條路選擇,我只好坐在船上干著急,在太陽下山之前必須要走出去,負責就要永遠呆這兒了。我尋找著給我提示的信息,可還是一無所獲。就當我絕望的時候,一直青蛙上船,嘴里銜著一張紙,打開一看,原來是一道計算題啊,小菜一碟。但仔細一看題目,還真有點難度。題目是:1+2+3+4+…999=?
呀,我可沒帶計算器啊。眼看太陽就快下山了,我仔細回憶這道題的`解法。突然急中生智,我曾經(jīng)從一本書上看過這道題的解法,朦朧的答案在腦中蕩漾,沒辦法了,只有賭一賭了。我用水把答案寫在紙上,那只青蛙又跳了起來,銜走了那張紙,船馬上動了,平靜的湖面現(xiàn)在已是波光粼粼。我從未見過這么漂亮的景色,可馬上就到了河岸。大門馬上就要關(guān)閉了,我奔向大門,可就在一秒鐘之內(nèi),大門關(guān)閉了,我尖叫起來……
我猛然驚醒,原來這一切都是一場夢。在夢中,通過知識的檢驗欣賞一路風景的美麗,同時也告訴我:只有不斷學習,才會有美好的前程。啊,這里的風景獨好!
風景的作文 篇5
家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。
再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里似蒸籠,屋外似熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不似森林這樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的'家鄉(xiāng)。
回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。這時人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。這用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好似有意跟人們作對似的,F(xiàn)在呢,隨著科學技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實現(xiàn)了機械化生產(chǎn),省時又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng);貞涍^去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院,F(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。
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