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最美的風(fēng)景作文【通用3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的最美的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美的風(fēng)景作文 篇1
只有將自己的職業(yè)是為自己的生命信仰,那才是真正掌握了敬業(yè)的本質(zhì)。我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人們的勤勞的手創(chuàng)造出來的。在我們的身邊,就有一群可親可愛的人們,他們用自己的雙手,鑄就了這個時代最美的風(fēng)景。
“節(jié)油王”王靜,“最牛潛航員”葉聰,把青春奉獻(xiàn)給事業(yè)的講解員劉悅,他們無一不讓我敬佩!白蠲浪緳C”吳斌的事跡更是深深的印在了我的心里。
吳斌本是一名普通的客車司機,過著平凡的生活,可他做出了不平凡的舉動。“用生命守護乘客”是他的真實寫照。一次,吳斌駕駛著大巴正常工作著,突然,一塊鐵片飛來,擊碎了吳斌所駕駛的車輛的`前擋風(fēng)玻璃,刺向了吳斌的腹部。吳斌的腹部鮮血直流,可他并沒有喊疼,而是慢慢地將大巴車停在路邊,讓乘客門全部安全疏散,只到他用盡了最后一絲力氣。
吳斌的事跡感動了全中國,他舍己為人、愛崗敬業(yè)的高尚品質(zhì)深深打動了我,深深震撼了我。誰能說他不是一位好的司機呢?
我不由得想到了自己。長大后我一定要做一個有責(zé)任心的人,我一定要敬業(yè)、愛業(yè),時刻不忘自己所背負(fù)的責(zé)任。不管我做什么工作,都一定會盡職盡責(zé),一絲不茍地完成好自己所分內(nèi)的事情。
吳斌用行動詮釋了責(zé)任心的含義,同時也告訴我們一個人如果有一顆責(zé)任心,無論他做什么,都會受到大家的尊重。
敬業(yè),鑄就這個時代最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 篇2
那是一個記憶中少有的寒冬。還沒等第一場雪落下,風(fēng)便是冰冷刺骨了,吹得人臉上生疼,呼嘯著催促著干枯的落葉快些往前跑,為冰冷凄清的街道添了抹金黃,此時的我在異鄉(xiāng)。
異鄉(xiāng)的冬天冷的讓人戰(zhàn)栗,身上的溫度也快被這風(fēng)撕扯干凈。我拖著沉重的行李箱,快步跑進(jìn)了簡陋的旅館。一股刺鼻的霉味撲面而來,四下打量了一番,我失望至極--潮濕的床鋪,破舊的櫥柜和泛著雪花的電視,我開始懷念家中的一切。誰讓我非要參加什么冬令營,只不過是為了擺脫母親的嘮叨和約束罷了,此刻我才真正意識到自己的決定真是愚蠢透頂。我嘆了口氣,打開了沉重的行李箱,眼前的景象是我永不能忘的:箱子中的物品不僅一應(yīng)俱全井井有條,還都貼有母親親手寫的提示條。
我拿起一件厚重的冬衣,上面寫道:“天氣冷了記得加衣服”;充電器上寫著:“不用時別忘了拔下來,一定要保持手機暢通”;一個精美的白色小瓶子上沾著紅色的小條:“洗完手記得涂上護手霜”看著這些,鼻子酸酸的,淚打濕了眼眶。這些都是我平日里聽厭了的叮囑,此刻竟那么溫暖和親切。我走到窗旁,清冷的月光沒了柔和只剩冰涼。都說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!贝藭r,我思念的是遠(yuǎn)方的家和母親啊! 拿起手機撥通了那個熟悉的號碼,電話通了,我卻不知該說些什么,是為了我的不懂事而道歉還是傾訴此刻的思念?情郁于中竟不知怎樣表達(dá)!拔抑滥阆爰,回來吧。”
母親只說了這一句,我就已經(jīng)淚如泉涌,她洞悉了我所有的思想和獨在異鄉(xiāng)的孤獨。我想起了孤燈下的熱牛奶,風(fēng)雪中的等待,清晨的可口早餐和深夜的默默陪伴。腦海中一幕幕翻滾著全是母親的身影,生活中的一點一滴都留下了母愛的痕跡,那都是最美的風(fēng)景!對于這一切我又怎可厭煩怎可埋怨? 此時豁然了,雖依舊是嚴(yán)冬,心卻是春暖花開!
母親,您的疼愛、您的嘮叨、您的思念、您的等待,都是我生命中的瑰寶,您寬厚無私的愛永遠(yuǎn)都是我心中最美的風(fēng)景。
“收廢品嘍~收廢品嘍~”一聲聲尖銳的叫喊聲劃破灰蒙蒙的天際,也同時打碎了這一片寧靜。
我不滿的捂住了耳朵,往被窩里蹭了蹭,把整個身子深深地埋進(jìn)了暖和的被窩?墒请S著一聲高過一聲的叫喊聲我再也按耐不住煩躁的情緒!斑辍钡囊宦暶偷乩_窗簾,打開窗戶,探出頭不滿的大吼:“吵什么吵!還讓不讓人睡覺了!”他仿佛也聽到了我的叫喊聲。原本粗獷、響亮的喊聲漸漸的低下去。只見他緩緩地轉(zhuǎn)過身來,昏暗的光忽明忽暗的閃爍著,燈火給他的面部輪廓刻出一道道深深淺淺的溝壑,點點汗珠,在燈光下熠熠發(fā)光竟閃爍著鉆石般的光芒。原本堅挺的鼻子此時被勾勒的更加英挺,原本看起來小而無神的眼睛此時竟也變得犀利。孱弱的身材只套了件單薄的已看不出原本模樣的襯衫,那寬大的西褲竟被油污沾染的透亮,褲腿被卷的老高露出的破軍鞋顯得那樣刺眼。在燈光的勾勒下整個人儼然是鑲嵌在這片天空中的一尊骯臟的蠟像。我不屑地看了他一眼。
他見是我,朝我揮了揮手,便推著那輛三輪車三步一跑的走了過來,朝我笑了笑,露出一排大黃牙,微微欠下腰兩只手不住的反復(fù)搓著,又似緊張的捏捏衣角。我突然覺得他有點滑稽,活脫脫像舊社會大地主管轄下的受害者對主子說話的樣子。他剛想張口說話,卻又吞了吞口水欲言又止,持續(xù)了一段寧靜他才吞吞吐吐的開口了:“小姑娘,還記得上次我收了你家的廢品多給了你媽2塊錢能還給我么?”聽他說完,我心中不禁油然升起一股厭惡感,本來看著覺得老實的臉現(xiàn)在竟顯得那樣奸猾。我甩下一句:“我等會還你!”就厭煩的關(guān)上了窗。
等我穿完衣服走出門的時候天空已經(jīng)綿綿然的下起了雨,細(xì)雨織成一張張網(wǎng)溫柔的籠罩著城市。
冰冷的風(fēng)不住的往我脖子里無情的灌進(jìn)來,我縮了縮脖子,把大衣裹得更緊了些。我不住的加快了腳步,拐過了一座又一座的大樓終于在小區(qū)的一個不起眼的角落的廢墟上找到了那間用塑料板搭建起來的簡易屋子,這屋子與周圍的干凈素雅是那樣的格格不入。
門外的廢品疊的小山一樣高。我在門外喊了他幾聲,卻不見他回答。我只好繞過那小山一樣的廢品,輕輕推開門。“吱呀~”一道光掠過縫隙肆無忌憚的撒在這個狹小的空間,細(xì)小的飛塵在空氣中飛揚,在陽光下閃爍。良久,等眼睛適應(yīng)了黑暗才看清這個狹小的房間里到處充斥著大大小小的廢品,奇怪的味道死纏爛打粘著你。一張破小的'床,幾件臟亂的衣服凌亂的堆放在床上,房間里最大的就屬那張餐桌,可餐桌上卻只孤零零的放著一袋饅頭和幾張照片。我本想放下錢就走,可是好奇心卻驅(qū)使我拿起那幾張照片。照
片里是一個健壯的小伙,黝黑的皮膚,周圍明媚的陽光似乎也抵不過小伙臉上的笑容。還有幾張則都是在校園里和同學(xué)一起照的照片,場景一直在換,可是唯獨他的笑容一直那么燦爛。我輕輕翻過一張照片,后面密密麻麻寫滿了小字。
內(nèi)容大概是:親愛的“爸爸”謝謝你多年來資助我上學(xué),有了你才會有現(xiàn)在的我...我看到那一行行充滿感情的文字,不由得心頭一顫。這真的是我所認(rèn)識的那個又摳又討厭的收廢品老頭所資助的孩子么看著照片里孩子穿著得體,一點也不比其他同學(xué)差,再看看此時這位資助他的老人所居住的地方和過的生活,我不由的吸了一口冷氣。
這時,門“吱呀~”地被推開了,一個黑影晃了進(jìn)來。他怔怔的看著我,撓了撓頭皮:“你怎么在這兒呢?”我望向他輕輕地回答:"我是來還錢的,這個......這個是你資助的貧困學(xué)生么"他又撓了撓頭皮,嘿嘿的傻笑道:“嗯,是的! “你也不富裕為什么還要資助貧困學(xué)生呢?”他紅著臉說:“這和我富不富裕有什么關(guān)系?”我怔了怔,放下錢就走了,眼淚不由滲出了眼眶。
匯聚成我心中的一汪清泉。
你儼然成為我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 篇3
同學(xué)們,在你們眼里,一定有最美的風(fēng)景吧!而我心中最美麗的風(fēng)景,是與老師一起嬉戲,與老師一起促膝而談,談學(xué)習(xí)、談生活、談理想……這樣的場景難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
有人把老師比喻成園丁,他們培養(yǎng)著祖國的花朵,有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句來描繪老師,但我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,我愛您!”
記得有一次,下課后,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出了教室,我卻拿了雞毛毽子,別出心裁地走到黃老師面前,問她是否愿意跟我一起踢毽子,老師笑了笑。此時我心里緊張極了,老師會不會生氣?會不會怪我沒大沒小,不尊敬她?然而黃老師卻答道:“好!”,她利索地拿過我手中的毽子。這個令我出乎意料的舉動,驅(qū)散了我心中一團烏云。我們高興地踢呀,玩呀!最后還是我贏了!“老師您真好!”我輕聲說道。
一節(jié)作文課上,我遇到了困難,黃老師便和我一起談作文,她用溫柔和藹地語氣對我說:“做什么事都要經(jīng)過重重困難才能走向成功,就像那些著名作家,還不是經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨才走到今天嗎?你以后需要不斷努力,相信你能走向成功……”老師的.一番話讓我頓生信念,受到很大的啟發(fā)。下去后,經(jīng)過我的認(rèn)真構(gòu)思,反復(fù)修改,我這次作文還被評為“優(yōu)”呢!在我與她的交談中,我感到非常幸福的是,老師似乎知道我心中的一切。從此,我與老師無話不說,無事不談,就像一對好朋友。
老師,或許您在別人眼里,像慈母般地關(guān)懷我們,教育我們,可在我眼里,你就如同朋友。讓我說一聲:“老師,我愛您,愛您一生一世!”
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