美麗的風(fēng)景作文4篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的美麗的風(fēng)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的風(fēng)景作文 篇1

　　不記得是某年某月某日下的一場(chǎng)大雪去了，這場(chǎng)鵝毛大雪卻令我記憶深刻，至今還令我記憶猶新。

　　那天，我被“朝陽(yáng)公園”里的滿(mǎn)天飛雪所吸引，目不轉(zhuǎn)睛。只顧著看雪的我，把手放在欄桿上竟然沒(méi)有動(dòng)彈，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，已“伸手不見(jiàn)五指”。��！這場(chǎng)雪可真是下得大！

　　我把小手伸在空中，一朵朵的小雪花翩翩起舞地飄落在我的手中，仔細(xì)一看，這些雪花有著美麗的小花瓣，而且形狀各不相同。出于好奇心的我，便想把花瓣斯開(kāi)看個(gè)究竟，可當(dāng)我用雙手輕輕一碰時(shí)，就已經(jīng)莫名其妙地消失得無(wú)影無(wú)蹤了，小雪花的生命可真是不堪一擊。

　　滿(mǎn)天的大雪紛飛著，好似在給大地洗澡，把大地沐浴的一干二凈，看不到污點(diǎn)。好似雪花姐姐怕大地母親著涼，給它送來(lái)了暖和的棉被；好似雪花姐姐用雪花來(lái)?yè)崦�著小�?dòng)物們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；好似雪花在空中漫天飛舞；又宛如成千上萬(wàn)只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在大地母親的關(guān)愛(ài)下盡情地玩耍。

　　不知不覺(jué)中已經(jīng)快夜晚了，我踏著厚厚的積雪離開(kāi)了這一片美麗的.風(fēng)景，離開(kāi)了那場(chǎng)讓我流連忘返的大雪。

　　雖然冬天比不上春天的風(fēng)景如畫(huà)，比不上夏天驕陽(yáng)似火，比不上秋天的秋高氣爽。但是，它有著獨(dú)特的魅力，純潔而美麗。

　　雪，是那樣的純潔無(wú)邪，是那樣的美，那樣的使人留戀。

　　多想再次看到你婀娜多姿的身段，多想再次看到你優(yōu)美地起舞，多想再次看到你那純白的白色舞裙……

美麗的風(fēng)景作文 篇2

　　我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回爺爺奶奶家了，真想他們。腦海里時(shí)常出現(xiàn)我和帆帆姐姐一起玩扔沙包、跳繩、老鷹捉小雞的游戲。真想再玩呀！

　　記得小時(shí)候回去總看到一望無(wú)際的田地。春季各種各樣的小芽從地里冒出，個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃、春意盎然，真美呀！夏季一朵朵粉嫩嫩的桃花那么逗人喜愛(ài)。秋季一顆顆火紅火紅的石榴、一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果在向我們招手。啊，秋天豐收的季節(jié)！冬季雪花紛紛而落，有的像小姑娘翩翩起舞、裊裊婷婷美麗極了。

　　最讓我難忘的是那片美麗的林子，清晨在小鳥(niǎo)的鳴叫聲中醒來(lái)，那動(dòng)人的'旋律讓冷冷的清晨變暖了。當(dāng)你睡意朦朧的時(shí)候，小狗用那柔軟的舌頭把你輕輕舔醒，換好衣服，跑入林子與小狗玩捉迷藏，走著那美麗的石徑，來(lái)到小溪旁摘下新鮮的水果，鋪一條格格毯子，把水果在小溪中沖洗干凈削好皮，咬一口，又涼又甜，真好吃。當(dāng)你吃東西時(shí)，小狗總會(huì)在你的身旁撒嬌，看著它可愛(ài)的樣子，你就總想把好吃的都給它。我們吃飽了，采著鮮花跳著舞回家去了。

　　我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景，那片田地、那片樹(shù)林都充滿(mǎn)著回憶、溫暖、歡樂(lè)以及幸福，我喜歡這個(gè)快樂(lè)的地方。

美麗的風(fēng)景作文 篇3

　　提到美麗的“風(fēng)景”，莫過(guò)于家鄉(xiāng)樟樹(shù)下的那塊平凡的涼地。村里的人都喜歡老樟樹(shù)下的那塊平地，尤其是在星漢滿(mǎn)天、流螢飛舞的夏夜。

　　夜幕將至，西天殘留一片晚霞。各家的孩子們光溜溜地從河里爬出來(lái)，草草套上件干短褲，便搬著竹椅，抬著涼床，一路“張三邀李四，李四喊王五”地向樟樹(shù)邊走去。忙活了一天的大人們，帶著一身疲勞，拿著把蒲扇，三三兩兩地來(lái)到了平?jīng)龅亍?/p>

　　靜靜的老樟樹(shù)下開(kāi)始熱鬧了。

　　孩子們一窩蜂地躥到樟樹(shù)后玩起了捉迷藏；年輕的、年老的婦女們，張家婆婆李家媳婦地拉起了家常；一邊的叔叔伯伯們，三五個(gè)一伙兒，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的角落或是擺出象棋殺一盤(pán)，或是談起他們的故事……

　　西邊最后一抹晚霞消失了，夜幕悄然拉開(kāi)。

　　機(jī)靈的孩子從褲兜里掏出早就準(zhǔn)備好的透明的藥瓶子，拿著蒲扇，穿梭在涼地間，捕捉那小星星般的飛螢。

　　螢兒忽上忽下，忽明忽暗，挑逗似的飛舞著。孩子們不慌不忙，嬉笑地追逐著，一接近螢火蟲(chóng)，扇兒輕輕一搖，蟲(chóng)兒便掉了下來(lái)，成了他們的“俘虜”。

　　大人們不說(shuō)，靜靜地看著孩子追逐飛螢，孩子們天真爛漫的情趣，使他們想起了自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

　　螢火蟲(chóng)捉夠了，孩子們也跑累了。

　　他們躺在涼床上，一邊逗著瓶里的蟲(chóng)兒，一邊哀求爺爺們講故事。圓圓的蒲扇，在習(xí)習(xí)的夜風(fēng)中，有節(jié)奏地晃動(dòng)著。老人們拗不過(guò)他們，搖著扇子，有板有眼地講起那不知重復(fù)了多少遍的故事。孩子們百聽(tīng)不厭，講完后，又嚷著要大人再講，最后每每在爺爺們的講述中帶著甜甜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　月亮升起來(lái)了，皎潔的月光照著輕輕晃動(dòng)的'樟樹(shù)葉兒，顯得格外幽靜。

　　人們談倦了，扇累了，在涼涼的微風(fēng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　樟樹(shù)下，靜悄悄的。

　　涼床兒夜夜搬，蒲扇天天扇，搬走了年年的酷暑，扇走了悠悠的歲月。

　　老樟樹(shù)下的這塊平地，永遠(yuǎn)是我腦海中的一道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)你，老樟樹(shù)，更愛(ài)老樟樹(shù)下的父老鄉(xiāng)親。

美麗的風(fēng)景作文 篇4

　　春季，聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)掠過(guò)小草的聲音。春季，大地之美賦予它最動(dòng)聽(tīng)的足音。在那個(gè)春季里，那一道亮麗的風(fēng)景線，恒久不變的穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵。

　　那一日，我靜靜的坐在窗臺(tái)邊，偶然抬頭，見(jiàn)天上正有一只長(zhǎng)著深褐色羽毛的雄鷹在空中盤(pán)旋高飛。

　　我羨慕它能傲視萬(wàn)物，俯瞰大地。卻不知道，它擁有的.那一份傲邁，是來(lái)自它當(dāng)初在懸崖邊上的無(wú)數(shù)次冒險(xiǎn)奮斗。如果，沒(méi)有它一次又一次的奮斗，反復(fù)拍打著它稚嫩的翅膀，也許，它只會(huì)是一只只會(huì)依偎在母親羽翼下的幼鷹，無(wú)法豐滿(mǎn)自己的羽翼，去展翅飛翔

　　于是，我問(wèn)自己，我是否有獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)？從來(lái)沒(méi)有去嘗試，不知自己的羽翼是否豐滿(mǎn)。從年幼的稚子到了意氣風(fēng)發(fā)的少年，似乎已經(jīng)獨(dú)立。但我明白，這并不是生命的支點(diǎn)。當(dāng)碰到困難，便蜷縮在父母懷中，不愿面對(duì)，不愿經(jīng)歷風(fēng)雨。而害怕起航，不敢去經(jīng)受考驗(yàn)，我明白這不是真正的獨(dú)立。

　　我要飛得高，行得遠(yuǎn)，就必須給自己一個(gè)支點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn)，就是勇敢地面對(duì)每一個(gè)攔在面前的困難，勇敢迎接困難的執(zhí)著信念，就是在那一次次風(fēng)雨中不斷的歷練。只有這樣，我才能不斷從自身汲取力量，就能像雄鷹一樣翱翔在天空中俯瞰大地。

　　我堅(jiān)信，風(fēng)雨后的彩虹一定因我而絢麗。人生，只有經(jīng)過(guò)歷練才能有最美的風(fēng)景線。

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