(經(jīng)典)實用的熟悉的風景作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的熟悉的風景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的風景作文 篇1
快有一年了吧!一年都沒有會外公外婆的家了,今晨中秋節(jié),我和父母坐上了月圓之車,趕向那個從我記事開始就一直伴我玩耍的地方。
流年似水,那時的我還很小,父母在廣東掙錢,就把我扔給了外公外婆。外公的個子很高,但是也很瘦,很和藹可親,最疼我的也只有他了吧!當然別的親人也很愛我,誰讓我那個時候是家族里最小的呢!外婆與外公成了反比例,因為她個子不高,胖胖的,但是非常的可愛。院子相連兩座高樓,中間隔著一排門房,看上去并不多華麗,而是散發(fā)著幾分滄桑!渭南那個地方以前的排水功能不行,一下大雨,就發(fā)洪水,水面最高一次,我覺得都漫過我的腰了!水都進到了家里,因為我家在一樓。院里的男女老少都開始行動,女的鏟沙子往麻袋里裝,男的負責搬運。場面很緊張,人們忙來忙去,像我這么大的`孩子卻聚在一起玩水,拿沙子擺一條渠道,然后讓水流進來,就跟創(chuàng)造大自然一樣,弄好之后十分有成就感。
那時,院子對面便是茫茫一片草原,露著幾塊小山坡,中間隔著一面土墻,因為墻對面是一個工廠,記憶里應該是一片廢棄的工廠,那里有很多小狐貍,也有很多果樹,小時候就跟著一些年齡比較大一點的孩子去翻墻,然后去偷果子。與院子對面的草原之間有一條土路,向后走就會到另一個院子,那個院子后面就是火車道,我們經(jīng)常翻墻,然后順著火車道走,就會走到荷花塘,還有很多蓮藕,荷花長得很茂盛,葉子非常大,有一次下雨了,我和那個兒時唯一的伙伴一人摘下一個蓮藕葉子,葉下面是葉莖,葉面比我們的頭還要大,當著雨傘就往家里跑,手里還不忘拿著偷來的果子,到家里,我們洗了果子,就坐在院子里吃,眼睛也不閑著,看過路的螞蟻,那是多么一種快樂。≡谖覀冊鹤娱T口,有一棵很高很大的樹,樹上總是結一些奇怪的東西,是一顆圓圓的,表面是紅色的,長著跟很多頭發(fā)一樣的短條,但是絕對要比頭發(fā)絲粗百倍不止,就是這東西,味道很甜,無知的我們經(jīng)常摘來過口。至今我也不清楚那是什么東西,但是味道不錯。
到了外公外婆家后,他們的頭發(fā)白了好多,也不再染發(fā)了,臉上的皺紋是以前的兩倍,外公外婆家面積不大,但卻有一個很小的后院,種了很多花花草草。一路上變化也非常大,以前的廢工廠改成了現(xiàn)在的菜貿(mào)市場。草原也蓋起了高樓大廈,什么荷花塘,蓮藕池也已成為了回憶,消逝而去。而今,給我留下的,只怕是幾分凄涼和些許心痛吧!
熟悉的風景作文 篇2
學校,是學生天天都要去的地方,再熟悉不過了,F(xiàn)在,我離開了我最親愛的母校,回想著在學校里的點點滴滴,不禁嘴角向上一揚,甜甜的,一不小心笑出了聲。因為我那時實在是太可愛、太天真了,不得不讓我想起來。
那,是在我二年級的時候,我還是個住宿生,能夠和其他要好的小伙伴吃完晚飯一起玩!鞍,這個紫藤可真是浪費了,前幾年還開得好好的,這些天是怎么個回事?真是可惜嘍!”學校的老園丁嘆了口氣!盃敔,爺爺!這個紫藤花不是挺好的嗎?為什么不高興啊?”我天真地問道!澳悴欢,不懂。你看起來這花開得甚好,其實根早已爛了,過不了多久就會謝了!睜敔敾卮鸬!鞍!老園丁,您放心,我們一定會把紫藤花養(yǎng)回從前的生機的!”我和我那要好的朋友珊珊一齊說道。老園丁好似有什么話要說,卻欲言又止。事情就如此過了一周。
“小王,小王!你瞧瞧,紫藤花好像精神點了,莖也綠得發(fā)亮耶!看來我們的悉心照料沒有白費。”珊珊高興地叫道。“對!為了不讓紫藤花再失去本色,我們一定要更加精心地呵護它,要多陪它聊聊天、談談心,做做游戲等。這樣它肯定會好起來的'!”我嘴上說得只是開心,哪曉得心已飛到哪里去了。日復一日,月復一月,我和珊珊絲毫沒有忘記自己當時對老園丁許下的諾言,仍然精心地培育著紫藤花。
紫藤花越來越漂亮、越來越精神了,這不僅僅是我和珊珊的辛勤勞動所換來的,還有著紫藤花它自己對我們的信任。時間變得長了,一年級到六年級的老師、同學們,也都紛紛前來幫忙。紫藤花長得更加快活了:第一周,它路出了點小腦袋,好像在試探我們有沒有傷害它的意思;第二周,它稍微把自己的上半身露出來一點,怕其他壞孩子來捉弄它;第五周,它毫無保留地把自己整個身體都展現(xiàn)出來,因為它知道,我們都是它的好朋友,會精心照料它,和它玩耍;第八周,它變得高傲起來了,像一位亭亭玉立的少女,盡情地展現(xiàn)自己的美與內(nèi)涵;第十周,它好像有靈性,懂得人與人之間存在著的友誼,并且還深刻地體會到了友誼的重要性;第二十周……
現(xiàn)在我回想起來,這好像不僅僅是紫藤花的風景,更是那時老師、同學們默默地付出。不對,老園丁,他怎么不見了,為什么不來幫我們的忙呢?經(jīng)過門衛(wèi)大伯的一句話中,我終于明白:紫藤花的根本并不是我們救活的,而是老園丁爺爺每天夜晚辛勤地勞動。
我相信,這個風景不僅僅是屬于紫藤花的,更是屬于在它背后默默付出的人們的。
熟悉的風景作文 篇3
背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎?
瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠看,一團團淡紫色的小球在風中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動。同時,我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅強!
如此溫暖人心的風景,我竟沒有察覺。
看,遠處那篇金黃的麥浪,隨著風的波動向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長個;而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風里擁抱嬉戲。就這樣日復一日,年復一年地度過了許多溫暖的時光……如此震撼人心的風景,我竟未曾體會。
聞,那油菜花的香。一陣風吹過,清香便撲面而來,這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的、沁人心脾的香。整個村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。
無數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的.蝴蝶,它們扇動著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中,才會真正感受到這首詩的意境吧!
如此歡樂活潑的風景,我竟無法發(fā)現(xiàn)。
原來,美麗的風景離我們好近也好遠。
最美的風景其實就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風景線。
熟悉的風景作文 篇4
一陣微涼的風徐徐吹來,家中的涼席漸漸遠離了我的視線,樓下阿婆的大蒲扇也迫不及待的躲進了沉重的大木箱里,一樹茂密的綠葉也迫不及待的想要擁抱大地。
我和往常一樣,背著書包,踮著腳尖下了樓,剛一推開樓下防盜門,一道清涼舒爽的風夾雜著一股熟悉的清香在我的身邊縈繞,徘徊。我本能的循著香味在清晨空曠的小區(qū)內(nèi)尋找它的來源。忽然,我的`目光落在了綠化帶中的幾株桂花樹上。只見墨綠的枝椏中密密麻麻的淡黃色小花,散發(fā)著沁人心脾的香味,我的腳步被這極美的桂花絆住了,不能前行。思緒也隨著花香飄得很遠,很遠……
那是小時候,這片小花園總是我的樂園。我曾仔細地觀察者小螞蟻搬家;輕輕地吹走蒲公英上細密的絨毛;歡快的這一枝桂花插在爸爸書桌前的花瓶里……正是這一片自然之美給我留下了我兒時一切快樂的記憶。然而隨著時間的推移,繁重的學業(yè)好似一個牢籠,困住了我去親近自然的腳步。漸漸地,我忘記了小螞蟻究竟有多小,蒲公英的絨毛有多柔軟,連桂花的香氣也在我的記憶中淡去了。腦海中充斥著一道道的數(shù)學,物理題。我用來發(fā)現(xiàn)美的眼睛只會天天看著單調(diào)的白紙黑字……
然而,今天,我分明嗅到了桂花的香甜,看到了桂花的芬芳,感受到了桂花誘人的魔力。我想那是自然的力量,是自然的神奇!驀然發(fā)現(xiàn),生活不應該只有數(shù)理化,更應該有親近自然的閑暇。去學校的路上,我特意放慢了加布,用心觀察了身邊的美。小鳥兒站在樹枝上,或是打理著自己豐厚的羽毛,或是唱著對自然的贊歌。長青的松柏依舊如盛夏那般墨綠,飽經(jīng)風霜的枝干也愈見粗壯。一陣風吹過,樹上的小花兒輕輕飄落,好似下了一場花雨,讓人不禁聯(lián)想起“拂袖憑欄楊花雪”的場景……
又是桂花飄香時,涼風拂過我的兩旁,太陽露出了火紅的笑臉,原來熟悉的地方,也有風景!
熟悉的風景作文 篇5
一花一世界,一葉一追尋。
一曲一場嘆,一生為一景。
美,可以微不足道。
——題記
仿佛從一場夢中醒來,當早晨的第一縷陽光透過窗戶之時,朦朧的睡眼似乎得到一點啟示。美,究竟是什么?我,說不清。但當走進如皋水繪園之時,那遺風古道,卻醉了我的夢……
水繪園,在我眼中,就是顆耀眼的明星。比起祖國的大好河山,或許在旁人眼里有些寒酸、不值一提,因為它就在我們身邊?晌矣X得,它并不遜色。
清凈安逸的園子,處處都是那么古色古香。而春節(jié)的降臨,讓幽靜的一切,都多了絲喜色。大紅的燈籠,飄揚的中國結,火一般的紅,仿佛萬物復蘇,古韻更是十足。
雖說此時的水繪園并非百花爭艷,但花兒的娉婷身姿似乎就在我眼前,空氣也好像洋溢著花草的清香。哪怕只是一朵無名的小花,園子都因它的點綴光彩萬分。
可要說什么讓我最記憶猶新,那就是水繪園的松樹了。這些松樹大大小小,形態(tài)各異,有的如蛟龍出海,威武不可一世;有的似百鳥朝鳳,雄美壯觀;有的又像身姿挺拔的老軍人,為我們守護著邊疆……十幾顆樹,宛若一個大聚會,個個雖然都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍。但依舊英姿颯爽。
而最有名的.松樹是那棵“蛟龍穿云”了,可是水繪園的“鎮(zhèn)園之寶”呢!可謂是難以想象的珍貴。別看個頭不大,是個名副其實的“小不點”,但在這群松樹中,可是位“長者”呢!它歷經(jīng)滄桑,竟是1000多歲高齡!它旁邊的五針松雖然身材魁梧,十分巨大,可論年紀,叫“蛟龍穿云”爺爺似乎都不行。這真是“人不可貌相,海水不可斗量”。 膀札埓┰啤本褪且粋最好的例子!
誰說一定要洋洋大觀才論的上“美”?美,是可以極其微小的!只要一片凈土,一點花草,一絲古韻,何處不是水云間?熟悉的地方,也有風景線!
熟悉的風景作文 篇6
我們總是喜歡站在高處眺望遠方,其實你沒有發(fā)現(xiàn),腳下木制的梯子襯著一墻蔥翠的爬山虎,在旁人眼中便是一幅絕美的圖畫。
――題記
曉安閉上眼睛,手指劃過冰涼的石壁,感受著那場戰(zhàn)役的慘烈和驚心。耳邊回蕩著將士悲憤的怒吼,指尖仿佛觸到了絲絲鮮血。在赤壁之戰(zhàn)的舊址,曉安淚流滿面。那年她25歲。
“我是個行者,注定了一生的漂泊“17歲的時候曉安故作深沉的說。誰沒年少過?少年時的我們都憧憬過草原的天高云淡,黃河的雄渾壯美,古寺的清燈佛語……只是曉安用事實說明,她不是說說而已。她執(zhí)著于遠方,陌生的風景,陌生的故事對她來說都那么極具誘惑性。
“安安……“電話那頭是母親的哭聲,母親斷斷續(xù)續(xù)地說著,最后連成一句話“你父親去天國了“.
那年曉安35歲,是一位成功的攝影師。為了當年的比賽,她遠到非洲要拍一組關于吃不飽飯孩子的作品。為此她錯過了與父親相處的最后機會。
明亮巨大的展覽管廳里許多人靜靜地圍在一幅二等獎作品前。一片蔥翠的爬山虎撲滿墻壁,一架木制的小梯斜倚著墻面,梯子上一個孩子,穿著淺黃色背心,白色短褲,赤著腳丫,昂著頭極力的向遠方張望;一只白鴿恰巧從灰白色的天空飛過,瞬間被定格為永恒。標題是“風景“。
終于一個年輕人忍不住問道“沒有特別的處理,也沒有奇異的景觀,僅一張普通人都照得出來的照片憑什么拿第二?“一時間議論紛紛。
“這幅作品所傳達出的東西就是‘風景’“,是一個不足三十歲的青年男人,筆挺的黑色西裝,目光中有著凌厲的銳氣。眾人都看向他,全場靜得只剩下了呼吸聲。那人繼續(xù)說:“有評論家說這幅作品是關于環(huán)境保護的,也有說是維護和平的,也有說是關于兒童成長的――但在我看來,拋開種種所謂的內(nèi)在含義。單看這幅作品,可愛的孩子極力想要看到遠方可能存在的風景,然而他不知道在別人眼中,他、爬山虎、梯子、白鴿以及天空極其完美的結合就在一處美麗的風景!
“挺平常的,但看上去很舒服,有一點點‘返璞歸真’的.童真美“
“也許吧,看這孩子可愛的讓人心疼“
“我喜歡這種色調(diào),明亮和灰暗的完美融和,一點都不像莫曉安以往單純的冷色調(diào)風格“
“……“
一時間眾人議論紛紛。
從人群中退出一個女子,黑衣黑裙,神情略顯憂郁。是曉安。楚言,其實你不知那個孩子就是你、是我、是我們所有人。曉安在心里默念。
身后人群里傳來一個女子的驚呼“啊!是楚言老師啊!說說您得一等獎的感受吧!您怎么想到的跑去非洲那么遠的地方去拍那群處于苦難饑餓中的孩子?在看到那群黃天地里的孩子,您是什么感受?這次非洲之旅的心得是什么啊……“
曉安一步一步朝出口走去,聲音一點一點變淡,直到最后消散,不見。
她在出口的留言板上留下這樣一段話“每個攝影師都在不斷尋找內(nèi)心所認定的美來呈現(xiàn)給世人。但是我們往往忽略了周圍熟悉的風景,自己最最親近的人;丶野,迷途的孩子,那里有人世間至純至凈的溫暖。“
曉安的嘴角微微上揚,輕舒一口氣。她知道父親走了而母親還健在,這是上蒼留給她的最后機會。近處的風景平淡卻唯美,那是她挽著母親的手臂靜靜微笑,幸福漾遍全身。
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