風景作文8篇(必備)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的風景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風景作文 篇1
我們可愛的校園,有許多的校園風景線,你喜歡學校的那道風景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學校的一道靚麗的風景線。
春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的'頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。
秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā),金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。
冬天,冬爺爺叫北風拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹還在和北風對抗,龍眼樹,你常年保護著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護著我們,你那種堅強的精神值得我們學習。
龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風景線,不管我們飛多遠,多高,也不會忘了可愛的校園,和校園里獨特的風景線—龍眼樹。
風景作文 篇2
鄉(xiāng)下人家雖然勞累,卻每年都有豐收的喜悅。
瞧,在那碩果累累、五光十色、瓜果飄香的果園里,在那麥穗簇簇,清香陣陣的田野里,在那溪水清涼、微風吹拂、泉水叮咚的魚池里,都充滿了農(nóng)民伯伯那歡樂爽朗的笑聲。
有些人家喜歡在院子里養(yǎng)一些牛、羊、雞、鴨。因此,當我們?nèi)プ隹偷臅r候,總會看見成群的羊在草地上吃草,遠遠望去,就如同翠綠的地毯上鑲嵌著幾朵雪白茉莉、純白玫瑰和幾多潔白的白云。而牛,就是守護著家園,田地里的守護神。它每天勤懇的干活,默默的`為人們奉獻。任勞任怨,從不爭什么,搶什么。
鄉(xiāng)下的風景難道不是一幅由大自然繪成的五彩繽紛,又親切的圖畫嗎?
我愛鄉(xiāng)村風景!
風景作文 篇3
在我們的校園里,美麗的風景隨處可見。
教室里,上課的老師在講臺上大聲的講著一道頗有難度的數(shù)學題。同學們在下面挺直腰桿一雙雙有神的眼睛正盯著黑板。你再仔細看一看他們的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)這些有神的小眼睛正閃爍著智慧的光芒。這,不就是一道風景線嗎?
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起來了。老師下課后離開教室。但一瞧學生們,似乎還在數(shù)學的海洋中暢游呢!一會兒,同學們終于離開了數(shù)學的海洋。這時,一兩個同學站在走廊上眺望遠方。大部分學生在為下一節(jié)課做課前準備。另一部分未將數(shù)學題弄懂的同學則在向一些明白了這道題請教。這,又是一道美麗的風景線。
看完了教室里的風景,讓我們再來看一看操場上的風景吧!
看,一些同學正在打籃球呢!這會兒,球正在一個高個子手中,只見他一個投籃,籃球以一道優(yōu)美的弧線落入球欄。漂亮!球進了。哈,看了籃球后,讓我們轉(zhuǎn)移視線,來到乒乓球桌上。幾個同學正在看呢。只見球從這邊到了那邊,又從那邊到了這邊?磥硗瑢W們的乒乓球技術還挺不錯呀!但如果你認為這就是操場最美的一道風景線的`話,那你可就錯了。
最美的風景自然是同學們在第二節(jié)課下課時搞的課間大活動了。
只見同學們隨著動感的節(jié)奏在做廣播體操,真是整齊如一、青春洋溢!在廣播操后,便是我們的跑操時間,同學們邊跑邊喊出響亮的口號,真是聲聲震人!
我們的校園中還有許多的風景,當你走進校園時,你就會發(fā)現(xiàn),原來校園中到處都是靚麗的風景線。
風景作文 篇4
人生有幸,與你同學,你就像一道美麗的風景,妝點著我的生活。
煩惱時,你是一枚開心果
少年也識愁滋味,敏感的我,內(nèi)向的,自認為是文學小清新的我,在學習生活中,總是會產(chǎn)生一些莫名的煩惱,幸好有你,總是在我被三千煩惱絲糾纏的時候,逗我開心一笑,讓我快樂無極限。
記得一次,自認寫作水平高的我,參加了一次我喜愛的作文期刊組織的全國作文大賽,沒想到,經(jīng)過精心構思,仔細斟酌的一篇作文,竟然落選了?粗诳系浅鰜淼墨@獎名單,我郁悶,我煩惱。這時,你從門外優(yōu)哉游哉地走進了教室,端詳了一會正在唉聲嘆氣的我。說:“XX,你人這么好,幫我個忙唄?”
我看了他一眼,隨口問,“幫什么忙呀!你快說,我煩著呢!”
你湊到我的跟前,說:“你看,現(xiàn)在夏日炎炎,最美的佳肴就是苦瓜煎蛋了,你把你的`苦瓜給我唄!”
我很驚異,說:“什么苦瓜?拿來的苦瓜!”你露出慣常的嬉皮笑臉說:“你看,你現(xiàn)在的臉,不就是一個很大的苦瓜臉嗎?”我一聽,站起來,懟了他一拳,隨之,煩惱就釋懷了,笑著和他出門打球去了。
學習時,你是一棵智慧樹
初中學習,緊張忙碌,語文的龐雜,數(shù)學的嚴密,英語的瑣碎,加上物理的玄奧,化學的多變,弄得我手忙腳亂。幸好有你,總是能夠在我學無力的時候,伸出援助之手,幫我解決學習上的疑難。你在學習上是那么地富有智慧,任何學習上的難題,到了你的手中都會迎刃而解。
想起了初三備考時的一件往事,我就滿是愧疚之情。那是在下午自習課上,我正在解一道數(shù)學綜合題。前兩個問題我頗費思量,但終于解答了出來,可最后一個問題卻讓我絞盡腦汁也想不出結果。這時,同桌的你,把頭湊了過來,看了看題,問我:“唉!朋友,需要幫忙嗎?”我本不想在你面前示弱的,但此時,實在無法,這道題超出了我的能力范圍。只好求教于你。你耐心地一步步為我講解著,可是,我總是理解不了,就慍怒你講的不好?赡阏媸呛闷猓谷粵]有生氣,仍是細心地講解著。當我終于弄懂的時候,向你表示感謝。
生活中,你是一朵君子花
在老師和同學的眼中,你是一位品學兼優(yōu)的學生。熱愛勞動,樂于助人,學習刻苦,知書達理,你的身上,滿滿的,都是正能量。我對你,曾是羨慕嫉妒恨,可自從那件事后,我只有羨慕,嫉妒恨消失了。
一次放學,我和你坐車回家。傍晚時分,正是下班高峰,幸好,我和你是終點站上車,在車的最后排還有兩個空座位,你和我坐了上去。當車在一個站點停下來時,上來一位孕婦。孕婦一步步地向里挪動著,行動不便,步履蹣跚,而前排座位上的乘客竟然沒有一個讓座的。這時,你看到了孕婦,站起來,說:“阿姨,你坐我這里吧!”說完,就站起來,去攙扶那位孕婦。坐到了座位上?粗阕鲞@這一切,是那么的自然。頓時,我覺得,車上的風景里,你是最美的。
喜歡生活中有你,因為,只要有你的地方,就有美麗的風景出現(xiàn)。
風景作文 篇5
春天來了,大地復蘇了人們把厚厚的棉衣甩了下來,小河里的冰融化了柳樹發(fā)芽了,那美麗的百花盛開的春天終于來了!
舒暢的春風吹拂這千萬條剛綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草探出頭來,新鮮的嫩葉,各色艷麗的花兒,都像趕集似的聚攏過來,形成了另一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從南方 飛過來,停在電線上,像五線譜一樣整齊的排成一排,為春天的光彩增添了許多生機。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊枝繁葉茂;ㄔ谛@里處處可見,遠看像給校園鋪了一層厚厚的'白雪,近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪 花。風輕輕的吹拂著千萬條柳枝,都同時聚攏了過來好看極了。
春天來了,在田野里到處都是忙碌的人們!荒曛H在于春!r(nóng)民伯伯們彎著腰正在播種,春天給農(nóng)民伯伯帶來了希望。
啊!多么美麗的春天呀,真是萬紫千紅美不勝收!
風景作文 篇6
聽了天氣預報后,我來到高山上看云。我上到山上,聽到了小鳥在歡樂地唱歌,看到小花微笑著迎接我,還有茂盛的樹木像一把大傘為我們遮陽。
我抬頭看著天空,只見天上的云不計其數(shù),又多又美,形狀各異。有的像一只奔騰的馬,有的像一群可愛的兔子,還有的像宏偉的小山……它們有時還會變,比如一個仙人掌云和一個別的云撞在一起,就會形成一只淘氣可愛的貓,一條長長的蛇和一匹高大的馬可以形成一個張開血盆大口、鱗爪飛揚、怒目圓睜的一條龍……
天上的云真多!有的像大人似的三五成群地聊天,有的`像孩子似的跳來跳去,還有的在一起像是在散步。天上的云真美!我真想飛到天上去和它們一起嬉戲玩耍,我喜歡這些云。
忽然,烏云密布,我就知道要下雨了。于是,我跑到亭子里去,在亭子下坐著看雨。突如其來的閃電把我嚇了一跳,之后就雷雨交加,電閃雷鳴。天氣就像我們所說的一句話,“翻臉比翻書還快”。一會兒又晴空萬里了。我剛剛還在想,會不會運氣好看到彩虹呢?猛一抬頭真的就在天上看見了彩虹。真是說曹操曹操到。〔屎绨l(fā)出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的光芒,像是天空剛?cè)镜念^發(fā)似的,美極了。有一朵云在彩虹左邊被風吹成了一條龍,讓我想起了一首歌,“左邊一條龍,右邊一道虹”。這彩虹真是讓我浮想聯(lián)翩。我又想起科學老師曾經(jīng)說過的彩虹是在雨后放晴時才出現(xiàn)的,是氣象中的一種光學現(xiàn)象,當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射和反射,就在天空上形成拱形的七彩光譜,因其形狀彎曲,色彩艷麗,像一個五顏六色的大拱橋,所以又叫彩虹橋。太美了,這簡直就是人間天堂!但是剛想拍照留念一下,那彩虹就像有急事似的十萬火急地跑了。
今天,我真的好開心,一天中依次見到了風、云、雨、雷、電,更見到了曇花一現(xiàn)的彩虹。
風景作文 篇7
今天,我們一大家子去永嘉縣楠溪江的石梔巖玩。
車剛沒開多久,我就進入了夢鄉(xiāng),當我一覺睡醒時,車子已經(jīng)到達了目的地。映入眼簾的是一座巨大的巖石,四周被霧氣圍繞著。
我們買了門票就向景區(qū)進發(fā)了。我看了一下地圖,這里的景點可真多:石梔巖、小三峽、水仙洞、麒麟峰……看到這些,我已管不住自己的腳了,我們最先來到小三峽,小三峽的幽靜讓我癡迷,它那一湖綠藍相間的溪水,綠得像六神花露水;藍得像天空。兩岸青山清晰地倒映在水面上。偶爾會有一只小舟從另一端劃來,連船上的人都能清清楚楚地映在水面上,看到這番美景,不由吟誦起李白的《望天門山》:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。我們上船行10余分鐘,長約30公里,我們已駛?cè)肭嗌街,被這些美景所包圍著,我仿佛已經(jīng)進入了李白的詩句之中,我如癡如醉,就在我把手伸進水里,那水透骨的.涼將喚醒。小三峽雖然沒長江三峽壯觀,但它具備了長江三峽雄、險、幽的特點。
石梔巖的美景無法用言語表達,需細細游覽,才能體會這人間仙境的美。
風景作文 篇8
朦朧背影,短暫而震撼,那是最美的風景。
——題記
院里的百合花含苞待放,風用那殘余的生命吹開友誼之花,綻放出最美風景。
不知何時,天上已烏云密布,涼涼的冷風預示著大雨的到來。轉(zhuǎn)眼,雨滴墜落下來,如牛毛,如細雨,轉(zhuǎn)瞬間,越下越大,像瀑布飛流直下。
我獨自站在屋檐下,望著傾盆大雨,我的愁緒如那冰冷的空氣,傳開,蔓延……今天提早放學,還沒來得及告訴媽媽。雨中人來人往,人影車輛漸漸稀疏,我更不知所措,心一橫,沖吧,抓緊書包,準備好沖“一,二,三……
“我們一起走吧!”多么清脆爽朗的聲音。
“你怎么還沒走啊?”我疑惑不解。
“教室有些事,我送你回家吧!
經(jīng)不起她再三要求,我欣然接受了。
這是雨已經(jīng)小了許多。
藍藍的小花傘,我們躲在下面,外面的天空湛藍湛藍的,如此小的.傘,我竟然沒被淋濕。一路上,我們都默默無語,不知不覺,到了,我說了聲謝謝,她甜甜的笑了。
煙雨朦朧中,她那浸濕的半邊衣服刺痛了我的眼睛,刺痛了我的心。望著她那瘦小的背影,沒有色彩的渲染,沒有華麗的背景,像霧似的雨,絲絲縷縷襯托那最美的風景,那是我心中最美的風景。
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