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最美的風(fēng)景作文4篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的最美的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最美的風(fēng)景作文 篇1
自古以來,泰山就是文人墨客所津津樂道的。從孔子的“登泰山而小天下”到司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,再到杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。泰山,已經(jīng)成為我心中的一個向往,而泰山挑山工,已經(jīng)成為我心中最美的風(fēng)景。
終于在今年暑假,我和媽媽興致勃勃地去登泰山。放眼望去,山上的泉水緩緩流淌;兩邊的樹木枝繁葉茂,丫枝交錯;那雄偉的座座山峰更是讓我心胸激蕩,豪情滿懷。這真是一幅“清榮峻茂,良多趣味”的動人圖畫!
“讓開!”隨著一聲嘹亮的喊聲,幾個挑著擔(dān)子的老漢拾級而上。他們的皮膚已經(jīng)被曬成古銅色,額頭上布滿了滾滾汗珠。他們的擔(dān)子上,挑著生活日用品,沉甸甸的,看上去得有一百多斤重。他們一步一個腳印,不急不緩地向上去。游客們紛紛閃出道來,齊刷刷地向這些樸實的挑夫們投去欽佩的'目光。而我不僅有欽佩,更有說不盡的驚嘆:游客們輕裝簡從,剛到山腰,就有許多人筋疲力盡,氣喘吁吁了;為什么這些挑山工卻面不改色心不跳,氣定神閑,從容自若呢?
“泰山那么高,十八盤那么陡,可是卻無法阻擋挑山工前進(jìn)的腳步。你從中得到什么啟發(fā)呢?”媽媽仿佛看到了我的疑惑,在對我旁敲側(cè)擊。我展開了思索。泰山挑山工,不是鐵人,卻勝似鐵人,他們心懷最崇高的奉獻(xiàn)精神,無懼肩上最沉重的擔(dān)子。他們?nèi)蝿谌卧,吃苦耐勞,他們的意志像這泰山石一樣堅定。如果沒有這埋頭苦干的精神,沒有這永不懈怠的毅力,他們是無法登上那遙不可及的山巔的。
在生活中,我們也應(yīng)該像挑山工一樣,發(fā)揚實干精神,拼盡全力去做好每一件事情。“有心人,天不負(fù),破釜沉舟,三千越甲可吞吳”,縱使千難萬險,我們也應(yīng)該像這泰山挑山工一樣,昂起頭,挑起胸,咬緊牙,攥緊拳,不畏艱難,勇往直前。
挑山工奮然前行的背影,在陡峭石階的映襯下,愈發(fā)撼人心魄,在來來往往的人群中,愈發(fā)顯得催人奮進(jìn)。此時此刻,我感慨著這人世間最美的風(fēng)景。
這次泰山之旅,像沖鋒的號角,指引著我,激勵著我埋頭苦干,它更像是我人生中的燈塔,為我照亮了前進(jìn)的方向。那挑山工堅實的身影,那閃光的品質(zhì),將永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心深處。
最美的風(fēng)景作文 篇2
去年三月,早春季節(jié),我們?nèi)ス鹆钟瓮,途?jīng)云浮市境內(nèi),一路泥濘坎坷,一路坑坑洼洼,山路的顛簸也抑制不住我內(nèi)心的激動——桂林山水甲天下,我這就要去看那甲天下的山山水水了。
車行駛在叢林曲徑之中,通幽,但不知出處。車前行,林影退,春生的嫩芽探出頭來,帶著嬌嫩羞澀的神情。不同以往的春光射下,生靈萬物都是濕潤的,使嘆息的春風(fēng)變得寒蜇起來,寒蜇的風(fēng)引領(lǐng)萬物。鳥的悲鳴慢慢刺耳起來,是發(fā)覺春風(fēng)的困倦?是驚起芳春的銷歇?冷落、哭笑,悲慛的花影在內(nèi)心凋零,樹葉“枯蝶”驚飛在林間的深處。山林邊的野炊房宇隨之消失,沉落的露珠也匆匆逝去,不見蹤跡。
車印在泥濘的小徑,清晰可見。零星落葉,被前進(jìn)的車輪輾轉(zhuǎn)在泥土之中。霧氣彌漫的道路,漸漸顯示出了裊裊煙火的光影,沒有簇新的行跡,只有滿懷的激情和縷縷清風(fēng)的迎接,掀起了一波又一波熱浪。這里是原始的.樹林,原始的春光春色,原始的風(fēng)韻風(fēng)俗,還有原始的質(zhì)樸純真的村民。一切都是生命的喜悅,一切都是純真風(fēng)俗的關(guān)懷。
遠(yuǎn)離喧鬧的都市,生命的塵埃被這自然美景拂去。
路途的疲勞想以一個熱水澡來終結(jié),我們被帶到指定的村落。此時,天空飄起了霏霏細(xì)雨,扯不斷的身軀像煙似地被寒風(fēng)抽著扭著。一個四十歲上下的村民,正在雨中翹首期盼,迎接我們的到來。
邁步進(jìn)屋,我喜悅的心情一下子消失殆盡。室內(nèi)空洞,家徒四壁;房梁被滴下的雨水浸泡,腐蝕糜爛,偶有渣屑,滲落在罐盆中;沒有電燈,只有三支蠟燭支撐起微弱的燈光。坐在南首的是一位年逾古稀的老人,他斜倚在太師椅上,拿著一桿一頭已被熏黑的煙槍。桌上擺著一碟干凈的瓷盤,旁邊,一位男孩用龜裂的雙手捧著褶皺的書本,神情專注,如癡如醉。他面色蠟黃,營養(yǎng)不良難以掩蓋這個家庭生活的窘迫。他瘦削的臉上不時露出毫無征兆的微笑,或許,他已全然融入了書本字里行間。
飯后,男孩帶我來到后院的池塘,一張用土塊堆成的書桌鉆入我的心扉。上面印著重疊的字影,以及可以清楚看見用枝椏寫的幾個不規(guī)則的書名,《野草》,《狂人日記》,《故鄉(xiāng)》。我看見他又一次笑了,那是質(zhì)樸稚嫩的笑。牛毛細(xì)雨逐漸成了暴風(fēng)雨,我們蹲守在屋內(nèi)注視著土桌,那些字沒有被雨水抹去,而是深深刻在了那兒。池塘中幾株荷花被吹折,在旁的荷葉抵住了雨珠的抽打,保護了幸存的荷蕾。
植物每每熬過冬天才知道春的繽紛,即使有光明的幫助,但世界角隅,必生還有照不到的黑暗。我想起了男孩的父親,還有男孩的爺爺,他們不分明就是這池中的荷葉嗎?用一生守護著這個男孩——這個含苞待放的荷蕾。
第二天,我有幸參觀了小男孩的學(xué)校。它坐落在山邊懸崖峭壁處,白石為墻,青石為板。不大的校園里,卻有著相當(dāng)規(guī)模的圖書館。在那里,我見到了熟悉的身影。是他,那個小男孩,他正在花花綠綠的書籍中尋覓精神食糧,踮著腳尖,從書架下擠過,蹲在角隅,旁若無人地讀了起來。
上課鐘聲悠悠地敲響,震徹山谷,遠(yuǎn)離塵世,是那么陌生而又熟悉。教室也盈溢起朗朗讀書聲。鐘聲讀書聲,聲聲交融相和,演奏著歡快的樂章。窮鄉(xiāng)僻壤,物質(zhì)匱乏,但同學(xué)們并未放下手中的書本,或許他們的家庭都像小男孩一樣拮據(jù),但他們的夢想沒有暫停,求知的渴望沒有泯滅。坐在石板上,白紙黑字對于他們來說是多么的珍貴。
當(dāng)我們離開這片鄉(xiāng)村時,我不再奢望傳說中的桂林山水。記憶深處,有那么一處風(fēng)景,抹之不去。深山老林,原汁原味的大自然是美的;貧瘠鄉(xiāng)村,純樸的民風(fēng)是美的;簡陋環(huán)境,不忘讀書更是美的。以深山老林為背景,以貧瘠鄉(xiāng)村為底色,以簡陋環(huán)境里孩子們朗朗讀書聲為靈魂,勾勒出一幅畫卷,這才是人間最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 篇3
也許有人說,最美的風(fēng)景是那絢麗的花朵;也許有人說,最美的風(fēng)景是在名山大川;也許有人說,最美的的風(fēng)景在繁華都市。而在我眼中,最美的風(fēng)景是我們村的青年義工們,他們?yōu)榇謇锏睦先伺e辦了第五屆《愛的循環(huán)》重陽節(jié)敬老活動。
金秋送爽,風(fēng)和日麗,九九重陽節(jié)恰逢國慶,我有幸參加了村里舉辦的敬老活動。村口掛滿了彩旗,村禮堂被刷的格外亮堂,一張張去年舉辦的敬老活動照片掛在墻上,讓我回味無窮。義工們分工有序,禮堂門口有幾位義工正在為老人理發(fā),有的正在村放心食堂洗菜,有的正在打麻糍,有的開車去接老人。幾十位青年進(jìn)進(jìn)出出,大家熱火朝天的在忙碌著。我的.舅舅,是杭州市香格里拉酒店的大廚,他也抽出時間回到村里幫忙,他頭戴廚師帽,握緊開心的廚刀,翻炒吉祥的鍋鏟,手藝精巧的舅舅他將幸福出爐!我也不甘示弱,端盤子、端菜、爭先恐后搶著干。
夜幕降臨,燈火璀璨,太婆太公外公外婆等長輩圍聚在大圓桌,一邊聊天,一邊欣賞藍(lán)天藝術(shù)團的慰問演出。義工們手舉托盤,熱氣騰騰的菜肴端上了桌。菜肴很豐富,像紅燒肉這樣很多菜都是為牙口不好的長輩準(zhǔn)備的,燉的特別軟。太婆嘗著義工們包的灌湯小籠包,張口一咬,里面鮮美的汁水流入了口中,太婆沉浸在美妙的世界里,等她反應(yīng)過來,盤中的灌湯包已經(jīng)所剩無幾。太婆說道:“這真是太好吃了,孩子們,太感謝你們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的菜肴。”晚輩們忙著為長輩倒上一杯飲料,敬上一杯老酒。長輩們,一個個笑得合不攏嘴,他們像吃了蜜一樣的笑得那么甜,他們那甜蜜的微笑,像一股甘甜的清泉在我心中流過。此時的禮堂,熱鬧非凡,歡快的笑聲是那么幸福,那么和諧。
村長眉?xì)g眼笑的拿著話筒說道:“你們陪我們成長,我們陪你們到老!焙唵蔚囊痪湓,掌聲響了很久。阿姨舉起相機留下了這一幕幕的美好。
重陽敬老,是我們中華民族前千年的美德。我為村里的青年義工點贊,他們關(guān)愛老人,尊敬老人,他們傳承的美德就是在我成長路上最美的風(fēng)景。有愛才會有最美的風(fēng)景。感謝你們讓我領(lǐng)悟到這最美的風(fēng)景——有愛的孝心!
最美的風(fēng)景作文 篇4
下課了,雨滴隨著風(fēng)飄落在我的臉上,冷冰冰的,我站在校門口焦急地等待著媽媽來接我。
時間一分一秒過去了,媽媽還未來,我猛然記起媽媽說今天有事不能來學(xué)校接我。眼看這雨越下越大,我可怎么回家呀?雨拍打著樹木,之前那動聽的音韻變成現(xiàn)在這可怕的怒吼,我不禁打了個寒顫,路上的行人也越來越稀疏,他們時不時看看我,仿佛也在嘲笑我此時刻的孤獨。
終于,雨變小了一點,正想就這樣沖回家時,一個熟悉卻又帶著一絲疲憊的'聲音從身后響起:“你怎么還沒有回家?家長呢?”我轉(zhuǎn)身一看,這不是王老師嘛,她怎么下班這么晚?手里還抱著一摞厚厚的試卷。我剛向她解釋完,她便說:“天已經(jīng)晚了,我送你回家!蔽疫B忙搖頭,拒絕的話還來不及說出口,王老師卻說:“你帶路,我送你!
我們就這樣走著,誰也沒有說話,我不禁疑惑,這把這么小的傘是怎樣遮住兩個人,讓我身上一滴水也沒有呢?我忍不住望頭看看老師,她的眼角已悄悄長出皺紋。突然間,一個似銀針的東西閃了一下,她的頭上是什么時候長出白發(fā)的,是為了我們嗎?我竟從未注意過,我問:“老師,您總是回家這么晚嗎?”她點點頭說:“我必須按時改完你們的作業(yè),回家再備課,不過沒事,我已經(jīng)習(xí)慣了!蔽覜]有說話,只是心中泛起一絲酸澀,我再次望向她,她的眼里沒有半點不滿。是啊,老師即使再苦、再累又怎會有半句怨言。
我指了指前方說:“我快到家了,謝謝您!彼旖沁厯P起一絲微笑:“你到家了叫我一聲!蔽尹c點頭。我進(jìn)屋后立馬到窗戶邊叫了聲:“我到了,您慢走!蔽铱床磺逋趵蠋熢趥阒械谋砬椋灰娝龘蝹阏驹谀,瘦小的身驅(qū)好像隨時會被風(fēng)吹走。我驚訝地發(fā)現(xiàn),她的傘哪里可以遮住兩個人,她的半邊衣袖已被雨水全部淋濕,卻一聲不吭地堅持送我回家。這都是老師對我的愛啊。我在窗前注視著老師離開的身影,她的身影卻盡顯憔悴……
在我們身邊,有許多這樣平凡的人,在為我們默默奉獻(xiàn)著,也正是他們,在我們的生命中留下了最美麗的風(fēng)景。
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