風(fēng)景的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
大自然是美麗的，世界是美好的。 熟悉的地方，站在不同角度，會發(fā)現(xiàn)不同。
那天放學(xué)回家，因為期中考試退步太大，我心情不好，感覺有一塊石頭壓抑在我的心里。不敢去面對我的父母。為了擺脫心中的苦悶，釋放心中的壓力，我走到了樓后的廣場。枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞著。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草單單的生長在雜草中。它大約有十厘米高，長得非常弱小，細細的莖，綠綠的葉子。每片葉子都是橢圓形的，有大概20片左右小葉組成。
我忍不住撫摸了一下它的一片葉子，它便耷拉了腦袋，一個勁的往里縮，想一個小姑娘，難怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更神奇的事情發(fā)生了：他的莖連著葉子一起往下垂，好像在向我鞠躬�？吹胶卟菀呀�(jīng)彎下了身子，我就不再理會了。
過了一會兒，我回過頭來，看到它舒展了身體，恢復(fù)到了以前的模樣，細小的莖在秋風(fēng)中傲然挺立，翠綠的`葉片在陽光下熠熠生輝。這株含羞草顯得有些孤獨，但它仍然固執(zhí)地等待著下一個人的撫摸。
含羞草和人一樣，但不能輕言放棄，要靠自己站起來，因為總有一天，陽光會照耀在我們身上。只有像這株含羞草一樣，遇到困難不屈服，才會得到別人的贊美，取得成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美麗的地方。
每個地方都有風(fēng)景，熟悉地方的風(fēng)景卻更加優(yōu)美、雅致，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛。熟悉的地方其實也有風(fēng)景，只是它沒有黃河那樣浩蕩，它沒有雪山那樣壯觀，它沒有草原那樣廣闊，只是不易發(fā)現(xiàn)而已。
風(fēng)景的作文 篇2
某一天，天氣非常陰暗，到了下午，只聽窗外一聲巨響，轟隆隆打起了雷，隨即還下起了大雨。我心里一驚：“今天該怎么回家？”沖出教室到傘桶旁，果然我的雨傘還躺在家里舒服的睡大覺呢！
真是天公不作美，烏云壓在頭頂，撞擊中發(fā)出像怒吼的猛獸一樣的.可怕聲音，雨越下越大，我來到一樓大廳不知所措。眼看同學(xué)們都紛紛拿出雨具或者被大人接走，我決定要緊牙關(guān)沖到公交站。我把書包頂在頭上，不顧一切地沖出教學(xué)樓，冰冷的雨滴擊打在臉上，又冷又痛。
正當(dāng)我快跑到學(xué)校大門，突然感覺雨停了，原來頭上不知何時出現(xiàn)了一把雨傘，旁邊是我們學(xué)�？蓯鄣募t馬甲志愿者。他比我還矮，估計是低年級學(xué)生，他把傘高高舉起，還故意把雨傘向我這邊移動，而自己的手臂都被雨濕了。
他把我送到公交車站又默默離去，看到他的紅色馬甲已經(jīng)被雨完全淋濕，我不禁鼻頭一酸，紅馬甲們真是太可愛了，他們總是默默無聞，哪里需要幫助就出現(xiàn)在哪里。這時雨停了，一群大雁從空中飛過，好像也看見了剛才感人的一幕，盤旋著從我眼前飛過，好像也在表揚這些紅馬甲們。
我們學(xué)校一直都提倡和雅教育，每個人都有機會成為紅馬甲，每個人也有機會接受紅馬甲們的志愿服務(wù)，他們就是一道實實在在靚麗的風(fēng)景線，我深深為他們感到自豪！
風(fēng)景的作文 篇3
故鄉(xiāng)，在我的記憶中是一個不小的村莊，雖然不很繁榮，但卻擁有一份時間的沉淀。
一代代人離開了，離開了，便很少再回來。
在我童年的記憶中，在這古老的小村，有的只是農(nóng)村的悠閑。只是鄉(xiāng)野輕慢的腳步。相比幾十公里外的繁華都市，這里簡直就是陶淵明筆下“阡陌相通，雞犬相聞”的世外桃源。
然而暑假回了故鄉(xiāng)，夏季的驕陽炙烤著昏黃的土地，遠近橫著幾條小道，與稀疏的房屋。
“真是久違了，我的故土”我心想。
踏上似曾相識的小道，來到舊居。
大院里空空蕩蕩，遠沒有我當(dāng)年記憶中的那般熱鬧，熙熙攘攘。聽院子里的老人說，這幾年，年輕人都出了山村，到百余公里，乃至上千公里外的城市打工了。
望著這座古樸的小院，以及院外雜草叢生，秧苗稀疏的菜田，微風(fēng)下輕輕抖動的魚塘，我的回憶帶我走近了我在此度過的一段快樂的童年。昔日的這里風(fēng)景真美，童年的我也無需像現(xiàn)在這樣大步向前，只要輕輕地邁著腳步，一點點長大。
當(dāng)年的故鄉(xiāng)，雖然不富庶，但是別有一番景致，比如古色古香的小院，房屋，還有建筑華麗的祠堂。打理得井井有條，長勢茂盛的菜畦，以及一望無際，碧綠無垠的稻田，時不時還有幾只鳴叫的小鳥劃過天空，真是一種讓人全方位享受的風(fēng)景。飄飄然仿佛魯迅筆下的百草園了
漸漸的`，人們的生活節(jié)奏開始變快，也無從享受那種由慢生活所帶來的享受了。年輕人上了大學(xué)，隨即移居城市，開始忙碌的工作生活，古老的山村開始冷清，破敗。家家戶戶門前的對聯(lián)也由毛筆揮就改成電腦打印，少了許人文美。木建筑逐漸被鋼筋混凝土所取代……
腳步的加快，就意味這人文美的喪失！
是的，這是一個擁有歷史的山村，是一個擁有慢生活的山村，是一個能夠放慢腳步，欣賞迷人風(fēng)景的山村。
時間證明，只有慢下腳步，才能欣賞到真正的風(fēng)景，找到內(nèi)心的一份寧靜，創(chuàng)造屬于內(nèi)心的回憶。
讓我們放慢自己的腳步，用心欣賞生活中的美景，發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧。
風(fēng)景的作文 篇4
每次開學(xué)都是最期待的事情，因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物，每次看到這些景物都讓我感到很放松，因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。
每天一早，我就高高興興的跑進教室，趕快把書包放下，因為我想去看每天早上的景物，我都會去我們學(xué)校最特別的`地方，就是動物園，我們學(xué)校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌，也會看一看地上的小草被風(fēng)吹動輕盈的跳舞。
每當(dāng)下課時都看到一整群的人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景，每當(dāng)季節(jié)一換，小花小草也會換上新衣，當(dāng)天氣熱時，一整片綠油油的草地，當(dāng)天氣冷時，就會舍棄衣賞，當(dāng)天氣又暖起來時，又換上一件鮮艷的新衣，翠綠的一片草地，被風(fēng)吹動著，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的盛開，就像一大片的花海似的。
我喜歡看風(fēng)景，不管是美或丑，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護它.保護它，不要讓它受到半點傷害，美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞.放松的，而不是去破壞他的，風(fēng)景就如我們不想受到一點點的小傷害。
風(fēng)景的作文 篇5
暑假的一天，天氣陰涼，因為聽鄰居阿姨說，東湖公園的荷花開得特別美麗。于是我和媽媽帶著相機，坐著車來到了東湖公園。
一到公園，映入眼簾的就是湖面上拱形橋，就像一把拉開的弓箭架在湖面上。我直接跑向拱橋，站在橋上往下看，湖面一片片的荷花就像一把把張開的綠傘，而連成的荷葉像一片綠色的海洋，還有青蛙在荷葉上跳來跳去。潔白無瑕的荷花盛開在荷葉間，含苞欲放的荷花就像一支支倒立著的毛筆。而盛開的荷花就像一位亭亭玉立的少女正在向我招手致意，凋謝的荷花形成了碧綠的蓮蓬散發(fā)出一陣陣的清香。
往北望到一群鴿子在廣場上自由自在地吃著小朋友給它的食物。他們時兒飛起時兒落下。
湖面上還有低飛的蜻蜓，有的蜻蜓就像一架架小飛機停在荷葉上，令我想到了一首詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙嫔系男◆~也露出來透透氣，有的小魚像鯉魚跳龍門一樣跳出水面，仿佛在說：“要下雨了，快點回家吧！”蜻蜓、荷花、拱形橋都倒影在湖面上，就像一張美麗的畫面。
在公園湖邊的`草地上，站著五匹大馬他們形態(tài)不一，千姿百態(tài)。有的前腿抬起，就像要站立一樣，有的像飛奔的千里馬。。。。。。
在小橋的旁邊有一片綠色的竹林，竹葉密密麻麻就像一頂綠色的大傘，當(dāng)陽光照在竹林上時，林子顯得格外秀麗。
我和媽媽拿著照相機將一張張美麗的畫面收進了我的相機。趁還沒有下雨，我們戀戀不舍地離開了東湖公園。
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