風景作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的風景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
十七年的光陰已逝，回望來時漫漫路。猛然間才發(fā)現(xiàn)，一直以來，自己心中所期翼的東西從未真正屬于過自己，但這些經(jīng)歷卻教會我如何笑著成長。
想起那么多的人和事，有的如輕煙隨風飄散而去，只留下淺淺淡淡的印痕待我去追憶；有的如傷口固執(zhí)倔強地停留在心頭，赫然醒目地讓我無法忘記。記得年幼時，我瘋狂地喜歡上了“帶我走”這三個字。仿佛只有帶我走才能給予我想要的幸福，傻傻等待，卻是無奈，沒有一個人能夠真正帶我走。后來，便漸漸習慣了“自己走”，學會了哭給自己聽，笑給別人看，不再有太多的幻想和奢望。慢慢地時間長了，也就習慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然顯得空曠，可是卻有著足夠的空間讓我表演。
曾有的“天空中不留下我的痕跡，但我已飛過”的坦然，被生活擠壓得不復存在；曾有的“腳比路長”的堅持，被現(xiàn)實扭曲得面目全非。曾經(jīng)的所有，現(xiàn)在已如彩虹般遙不可及，只存在一瞬間的美麗。曾經(jīng)的我，總是相信童話；現(xiàn)在的我，理性地接受現(xiàn)實。沒有牽掛，沒有彷徨，隨著年輕的狂想而釋放我的熱情。
面對現(xiàn)實生活的過程中，我便如墻角的小草一樣，平凡而[來源]堅強。就算被壓在堅石下，也能夠從石縫里鉆出來，更加頑強茁壯地成長。它讓我知道，生活不單有淚水，也會有歡笑。它讓我明白，付出不一定有收獲，但不付出就一定得不到回報。太多的無奈，讓我不再只醉心于童話，而更多關注于現(xiàn)實。懂得人生不能沒有夢，但夢并不是人生。一次次經(jīng)歷著現(xiàn)實的磨難，一次次鼓勵著自己要學會堅強。
一路走來，看過太多的沿途風景。轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)早已錯過，但那些都已成為過去。以后的路，還要堅實地走下去。錯過的，不再遺憾；擁有的，要倍加珍惜。抬起頭，堅定地對著天空低喃：我會走到成功的彼岸。
以后的.日子里，我依然會喜歡文字，喜歡獨自走在浮華炫麗卻不屬于我的街上，感嘆那些已逝的時光。把心靈的每一個漣漪都詳細記載，記錄下生命中這個季節(jié)的花開花落。
不經(jīng)意間又想起曾逝去的青春，藏留的那幾許傷痛，幾許歡笑。坦然地笑著釋放，不再想起，繼續(xù)向前飛翔。在尋夢的日子里，跌跌撞撞，坎坎坷坷的我們已經(jīng)走了這么久，相信落葉不會再驚起傷感，因為鮮花已經(jīng)常開心田。希望不會再消失不見，因為信念會伴我永遠。
我們一路走，欣賞一路風景。痛過之后，告訴自己還要堅強；哭過之后，告訴自己終會成長。
風景作文 篇2
那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的擁抱，是你留在這世上最后的風景，也是你留在我心底最美的永恒……
——題記
春天，柳絮飛揚，我坐在教室里安靜的看書，一陣微風向我吹來，條件反射地抬起頭望向門口，老師帶著一個小女孩走進教室。長長的頭發(fā)、可愛的紅臉蛋，是個小淑女吧!看起來是個愛笑開朗的人——但此刻，臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌，接下來的幾天，我想和你做朋友，但我慢慢發(fā)現(xiàn)你似乎沒有笑過。一天同桌的你突然被老師叫走，回來后你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身邊安慰你，給你講笑話，弱弱的你讓我看起來很心疼。漸漸地你沒有了哭聲，抬起頭來看著我，一瞬間你的嘴角微翹——第一次看到你的笑容真的很美，連暖暖的陽光也過來照射在你的臉上，我知道你的心也暖了。
甜美的笑容，紅紅的臉蛋，是你在我心底最美的風景。
秋天，紅葉飄零，我們一起坐在公園的長椅上聊天，你成了我最好的朋友，此時我們都漸漸懂事，你也變了許多，比以前開朗了，笑容也多了很多。那天你專注聽我說我從不對人講的心底的秘密時，忽的`你拉起了我的手——那一瞬間你的臉紅得像番茄，那份真切的信賴流淌在你的眼中，真的很美，我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著手向著紅陽走去……
和你拉著手，是留在我心底時時追憶的風景。
冬雪飛揚，我坐在座位上，向右看看你那空蕩蕩的座位，因為你從這學期開始總愛生病不來上學，總在想你是不是得了什么病，很擔心，而給你打電話，你說你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來玩，我們倆走在公園里，你拿著一個相機和我照相，又說了很多怪怪的話，我感到你變了心里有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱著我，那是我第一次和你擁抱，我能感到你的的心跳，從我們認識開始，你我只停在拉手……第二天，你又請了病假沒來上學，這讓我又有了一點點的恐慌。失了聯(lián)系一個月后，你媽媽突然給我打電話，說了你患了腦瘤，已經(jīng)……我不敢相信，默默地流下眼淚，緩緩的抬起頭，天空的大雪冰凌般刺痛了我的心。
忽的明白了一切，公園和你的擁抱，竟然成了你留在我的世界里最后一個美麗的風景……
風景作文 篇3
在我的心中，媽媽的笑，就是這世界上最美的風景，她永遠留在我的記憶中，不曾逝去。
走進廚房，見到各種食材擺在這兒，兩只手一起才能把炒菜鍋抬起，我費力地把肉切成塊，往鍋里放些油，把鏟子放進鍋里，接著，鍋里的油如炸了一樣，一個勁兒地往外跳，我來不及躲閃，被油燙傷，才發(fā)現(xiàn)，原來鏟子上還有水。如果不是因為老師布置的作業(yè)，我不知還在哪兒悠哉游哉地看著電視呢，但既然開始了，也不能停了。
先放些蒜，拿鏟子翻一翻，把肉小心翼翼倒進鍋，防止再次“中槍”。繼續(xù)炒，看著肉從血紅變得越來越深，得找個盤子，盤子在哪兒？在消毒碗柜，我趕忙跑過去拿出一個盤子，雙跑回來，趕緊把肉翻一翻，底下的肉好像有點狀況——有點糊了。我趕緊把肉裝到盤了里，端上餐桌，然后把鍋又刷了一遍，放回去。
看著這盤肉，我不禁想起之前，我舒舒服服地坐在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊看著媽媽在廚房忙碌，把一道道菜端上桌子，接著還要把鍋刷了，才能過來吃飯。而吃飯時，我也總是報怨：“這肉太咸了！”“這菜味道太淡了！”……但我也從來沒有想過當自己炒菜時，又是多么狼狽不堪，還說這不好，那不好，我現(xiàn)然才發(fā)現(xiàn)，原來我的嘴有多么該打，可媽媽呢，卻從來不會有一句怨言，就是在一旁聽著，也不說話，日復一日，年復一年，每一天早、中、午晚上都會看見她在廚房里忙碌，此時此刻，在我心中，這就是最美的風景。
我回過神來，繼續(xù)炒菜，倒油，放蒜，我更加細心，生怕出現(xiàn)失誤。把菜放進鍋里，我有條不紊地炒著菜，頗有一副大廚的`風范，菜漸漸變小了，我放些鹽，翻一翻，菜熟了，我關了火，把菜擺進我準備好的盤子，把菜端到餐桌上，媽媽一直看著我，開心的笑了。
我把鍋洗了，走出廚房，看到媽媽的笑容，如同看到了世界上最美的風景，我也笑了，將這最美的風景留在了我的腦海中。
風景作文 篇4
踏著校園深處一條深幽的小徑，忙碌地學習了一整天的我，放下了學習的擔子，獨自一人散著步。遠處的蟬聲，近處的蟲鳴，合成大自然獨有的樂章，混著不知名的花的淡雅的幽香，令人好不放松、自在。
突然，一陣嘩啦嘩啦的雜音闖入了我的耳朵，把剛才的意境一下子打破。我不禁皺了皺眉，循聲望去，原來是一個老人正推著一個坐在輪椅上的學生散步。之所以判定他是學生，不僅是因為他那身校服，還因為他腿上那堆厚厚的書，以及他鼻梁上的那幅厚重的眼鏡。他胖胖的，兩條腿無力地癱軟在輪椅上�？瓷先ハ袷前c瘓了，但又一看他身上那些簡樸但又干凈整潔的衣服，我又變得不那么肯定了。我心中不禁對他產(chǎn)生了些許好奇，決定去探個究竟。
回到家后，我立刻問父親關于那個男孩的事兒，只聽他嘆了口氣，沉重地說：“他可是一個可憐的孩子啊！他從小就患有小兒麻痹癥，雙腿癱瘓了，但是他依然十分努力地學習。他付出的努力可能是平常人的千萬倍，但他依然成績優(yōu)異�！闭f到這里，父親故意賣了個關子，讓我明天自己去看看他的生活以及學習。
于是第二天我懷著濃郁的好奇心開始“蹲守”在他的.教室門前，本以為起了個大早，沒想到他已經(jīng)坐在教室里讀書了�？帐幍慕淌抑校穆曇麸@得更加悅耳。下課后，我又來到了他的教室，只見他正坐在輪椅上，與同學們有說有笑，與我心目中殘疾人的內(nèi)向與沉默大相徑庭……
一天的觀察結(jié)束了。望著他那夕陽下的背影，我突然不知不覺地把他想象成了史鐵生，這位了不起的大作家與他有著近乎相同的經(jīng)歷。如果他繼續(xù)努力的話，很有可能成為史鐵生那樣的人物！到那時，所有努力都將有回報。與他比起來，我真是自愧不如。
又一天放學，我走在那條幽靜的小徑上，欣賞著大自然的美景。不一會兒那熟悉的輪椅聲又響了起來，伴隨著朗朗的讀書聲，夕陽的余暉將他照得渾身金黃。
我想，這是我見過的最動人的風景。
風景作文 篇5
那是我小升初的暑假，爸媽帶我來到北京旅游。從此，在我心中，有一道壯麗的風景使我至今難忘。
到北京后的第二天，我早早就起來拉著爸媽帶我出去玩。爸媽問我想去哪，我落口而出：紫禁城！
抵達時已是正午，烈日當空，驕陽似火，行人都匆匆的走在路上，仿佛一刻也不愿多停留。可即便如此，故宮的游人仍是人山人海，而我觀景的興致也是絲毫未減。走下了車，關上車門。抬頭望向“故宮博物館”五個大字，心中激動的心情再也抑制不住，牽著爸媽的手沖向了我神往已久的圣地——紫禁城。
沖進大門，興奮的向四周環(huán)視，首先映入眼簾的就是朱紅的宮殿和望不到頭的.圍墻。再向前走，就仿佛進入蘇州園林一般。各處都是青林翠竹。假山，池塘錯落其間，亭臺隱在翠綠之間，卻絲毫不顯突兀，反而相得益彰，使這御花園更加多彩美麗。
御花園向南就是后三宮，也就是乾清宮、交泰殿、坤寧宮三宮。顏色較為樸素，主要以紅為主，而圖案也多為鳳凰牡丹之類。
再向前去就是故宮的核心，三大殿。也是整個紫禁城中最雄偉的地方。殿頂金碧輝煌，在湛藍的天空的襯托下顯得格外耀眼。下面的殿體被漆的朱紅，與殿前的銅雕相稱。向太和殿內(nèi)望去，通體純金的雕龍寶座位于中間，寶座旁左右各三根蟠龍柱�？催^才知道，太和殿不愧為權(quán)力的象征。
順著紫禁城的中軸線繼續(xù)向前，穿過廣場及金水河，便來到了午門，也就是紫禁城的南城門。抬頭望向天空，夕陽已頹，天邊一片美麗的晚霞，我的心情也像這彩霞般美好，但已臨近終點，心中也難免有一絲留戀，在父母的催促下，我戀戀不舍的離開了。
紫禁城是古代勞動人民智慧與勞動的結(jié)晶，更是反映了中國近幾百年的歷史。它的雄偉與壯麗使我至今難忘。紫禁城，你就是我心中最美麗的風景！
風景作文 篇6
空氣中氤氳著雨后清新的氣味，陣陣微風透過紗窗調(diào)皮地吹亂嫩綠的葉，伴隨著斜射的陽光輕輕搖曳，映著天邊的晚霞，述說著甜蜜的美好。姥姥一針一線的縫補著，那定格在臉上的微笑，是最美的.風景。
從記事起，姥姥就一直是我最親近的人，她對我的愛就如那涓涓細流，靜靜流淌，一直流進我的心田。
上了初四，學業(yè)繁忙了，每天繁重的作業(yè)及無數(shù)的考試使我變得越來越焦慮，煩躁，心急涌上心頭，沉重的課本把書包撐到變形，終于爆發(fā)了，書包帶“啪”的一聲斷裂了，我的怒火頓時沖向頭頂，氣沖沖地拿起書包丟給姥姥，頭也不抬的低聲說：“快點縫完拿給我！著急用！”說完徑直走進房間。
“唉呀！好沒好��！這么半天！”我嘟囔著從屋里走出來，看到那在陽光照射下神情專注的姥姥，頓時停下腳步躲在門框后，只見姥姥瞇著眼睛，高舉針和線，尋找一絲光亮，兩手不停地湊在一起，可每次都差一點，豆大的血珠滴落，終于穿上了，姥姥松了一口氣，嫻熟地一針穿過一針，左牽右連，縫補著那承載重任的書包，也織補著我躁動不安的心。在我愣神的須臾之間，姥姥已將書包帶縫補結(jié)實，打上死結(jié)，用嘴咬下線頭，用手使勁地拽了拽，抹了把汗，滿意地笑了。那一瞬間，我分明看到姥姥花白的發(fā)絲在雨后夕陽的映襯下泛起金色，那慈祥的笑紋里隱藏著世間最美的風景愛。
是啊，愛是世間最美的風景，您的一針一線，牽動著我的思緒，那是用愛織出的絢麗錦緞；您的絲絲銀發(fā)，映照著我的眼眸，那是用愛渲染的華美畫卷；您的慈藹笑容，撫慰著我身心，那是用愛雕刻的永恒印章
天邊的晚霞暈起紅光，姥姥慈祥的微笑搖曳了最美的時光，那在夕陽下一針一線為我縫補的姥姥是我見過最美的風景，清新淡雅，甘醇悠遠。
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