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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-21 11:36:48 寫景作文 我要投稿

【必備】實(shí)用的風(fēng)景的作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的風(fēng)景的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】實(shí)用的風(fēng)景的作文5篇

風(fēng)景的作文 篇1

  我的外婆家是一個(gè)極美麗的地方,那里的一山一水,都有我的小小足跡。情,也油然而生。越想,情越深。

  我外婆家在江西武當(dāng)山的那一帶,印象最為深刻的山,便是他了,他不一定是我爬過的最高的一座山,但絕對(duì)是最美的一座山。

  我第三次去外婆家時(shí),我十歲。以前覺得我還小,并沒有帶我去附近那極高的武當(dāng)山,但如今的我長(zhǎng)大了,也懂事了。就浩浩蕩蕩的一大家子人都去了。

  很快便到了,我站在山底往上看,青蔥的一層植被,密密匝匝的覆蓋在武當(dāng)山上,但看到的只有山的底部,絕大部分都被那厚厚的雪白的云層遮住了,平添了些神秘。

  我們撐著山腳下買的竹竿,快速往上走,幾個(gè)孩子們都蹦跳著跑到高處拍照。要是有人掉隊(duì)了,精力充沛的我和其他幾個(gè)孩子都會(huì)攙著他們走一段,興致盎然。我們一口氣爬到了第一層中的中間部分,大家都累得不行了,停下來休息,我把事先準(zhǔn)備好的小墊子拿出來分發(fā),找了個(gè)小亭子圍著坐下,拍拍照講講趣事?倸w是年輕,一會(huì)兒休息完了就直奔第一層的許愿石梯,說是石梯,就是一個(gè)大大的'全石以為底的平面。上面有一個(gè)廟,可以求牌許愿,拿紅布系好掛在許愿樹上。許了愿又吃了些東西,就繼續(xù)朝第二層出發(fā)了。

  第二層比第一層的路長(zhǎng)了很多,我沖了幾段后就撐不住了,“怎么才到半山腰?這不科學(xué)!”我咆哮著,難過極了,好不容易和大家出來一次,就拖后腿了,真掃興!我的兩位表姐和一對(duì)表兄弟也沖到我這邊,見我這皺成菊花的臉,笑得見牙不見眼,把我拽了起來,讓我看看這武當(dāng)山的如畫風(fēng)景,“這么美的風(fēng)景,你忍心生氣讓她傷心嗎?”我聽見他們這樣問我。也是巧了,我往下看去,是一個(gè)巨大的圓形水池,在如六邊形的缺口的角上各有一群瀑布直沖而下,落入池中,美極!妙極!我重新提起了一些斗志,跟著跑上山頂。到了第二層的石階上是個(gè)展望臺(tái),如波浪般的云層,層層疊疊的覆蓋著整座山,好像在互相逗樂嬉戲。坐纜車下山時(shí),更是如置仙境。

  “人呢,只有付出更多,才能爬得更高,看得更遠(yuǎn),覺得更美!眱晌槐斫惚ё×死叟肯碌奈,三人都笑了。

  表姐說的這句話,我不忍忘卻。武當(dāng)山的風(fēng)景和給我的情是絕美的,這眼底的絕美風(fēng)景使我們付出了很多爬上來的,一步一個(gè)腳印,才看到的。每一個(gè)成功人士所做到的,看到的,得到的都是這樣來的。中華民族的由弱到強(qiáng)更是如此,這情,是多樣的,這情,是對(duì)民族的驕傲,這情,是對(duì)自己的決心!這情,還有的,便是親朋好友之間的相互勉勵(lì)吧。

風(fēng)景的作文 篇2

  記憶的風(fēng)鈴,踏著青春的碎影,在暗影中搖曳不定。清淺的銀暉吻上心層,沉淀出如水的心境。我所收獲的從容與淡然,都將精致成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短句,落入我人生的扉頁,凝成最美的風(fēng)景。

  昨夜做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。

  透亮的天空下,你在一席陽光中朝我走來,一步、兩步、三步,緩慢的步調(diào);藍(lán)天、白云、飛鳥,無聲的喧囂。

  你飽滿的笑顏突顯出和天空一樣的亮麗色彩,幾朝風(fēng)雨幾朝露,流年一次又一次的偷換,和你有關(guān)的情節(jié)卻留戀著我腦海中每一寸縫隙,抖落無邊的想念。

  窗外的風(fēng)呼嘯而過,輕輕撩起天邊的陽光。我悄悄地頂頂你的手臂,想問數(shù)學(xué)題,可又怕被老師逮到,不安地往門口張望。視線回來時(shí),你已在紙上寫滿大堆的運(yùn)算。

  你的聲音放得盡量輕,直到我臉上露出如釋重負(fù)的神情,你才停下手中的筆。窗外的天空遼遠(yuǎn)而寧?kù)o,你的笑臉嵌在里面,勾勒出校園美好的風(fēng)景,漾開淺淺的漣漪。

  午睡初醒,你緩緩抬起頭,努力睜開惺忪的眼睛,蓬松的頭發(fā)像鳥窩一樣,臉上被發(fā)絲壓出的皺紋和紅暈還沒有散去,嘴角邊又淌著一股清泉。

  我忍不住笑了,你狠狠瞪了我一眼,接著習(xí)慣性地把右手揮過來,我下意識(shí)地用右手擋住你。此時(shí),兩只手緊緊握在一起。天空的光亮從窗戶中擠進(jìn)來,你的輪廓染上淺淺的藍(lán)色,如此完美。

  你和我,笑靨如花,笑聲如銀鈴般串出校園好風(fēng)景。

  考試的不盡人意,讓我的心情跌到了谷底。我只覺得連周圍的空氣也不再清新自然,而是充滿了嘲笑和鄙夷,連大膽呼吸都覺得很為難。

  正當(dāng)我沮喪不已時(shí),你牽起了我的右手,用最大的聲音告訴我:“一切都可以再來,一切都是新的”

  你周圍是源源不斷的燦爛陽光,身后那藍(lán)藍(lán)的天空揚(yáng)起嘴角,盛大的美麗場(chǎng)景像是來自另一個(gè)世界,輕聲與你唱和一首青春的'歌謠。

  我站在那天空下抬頭望,無數(shù)的光線紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,像你輕輕淺淺的微笑,填滿了我心中所以的空洞。

  校園的天空是你的臉,微笑的陽光光束被你握在手心,在藍(lán)得透亮的天空下記錄我們滿滿的幸福和快樂。

  你張開了眼睛滿滿的顏色在你身后一圈圈擴(kuò)散開來。你彎了彎嘴角,笑意在空中肆意流淌,滑出幸福的弧度,滑出扣人心弦的校園風(fēng)景線。

  所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊,除非你能停下來遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧。既然伸出雙手,也捧不起手中的月亮,那么就讓昨日成為回憶,也成為紀(jì)念。

風(fēng)景的作文 篇3

  鳥兒對(duì)悠悠的白云說;“你是我最鐘情的風(fēng)景。”羊兒對(duì)一望無垠的草原說:“你是我最鐘情的風(fēng)景!濒~兒對(duì)浩瀚的海洋說:“你是我最鐘情的風(fēng)景!

  我最鐘情的風(fēng)景既不是鳥語花香[注: 鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。],也不是碧波蕩漾,更不是那閃閃發(fā)光的玉石……在我眼中,最鐘情的風(fēng)景唯有那母親在“家校本上”每日所說的留言!

  不管母親有多么疲憊,她每日都要寫一段鼓勵(lì)我的話,讓我走繼續(xù)下去,不管怎樣也不能放棄。雖說母親的字體不大好看,但是每一個(gè)字就像草兒獲得陽光一般愜意。每當(dāng)我想放棄時(shí),就打開那幾本家校本一篇一篇的閱讀著,腦海中一次次的閃過母親伏在桌子上寫字的身影,一次次地閃過母親問我的情景,一次一次……已經(jīng)過去一年半了……媽媽、為寫上一筆而深思過,苦惱過?吹侥潜旧系姆?jǐn)?shù)曾開心過也曾苦惱過……她的教誨,扳我走向了正確的'道路。

  母親無時(shí)不刻都在鼓勵(lì)著我,望我成功!我會(huì)的,我不能讓她失望,我更不能枉費(fèi)她曾寫下的字!

  在我心中……唯一的風(fēng)景,就是媽媽寫下的字:“嚴(yán)格要求自己,你是最好的……”!靶碌囊惶煊珠_始了,祝你有個(gè)好心情,好好學(xué)習(xí)……”!

風(fēng)景的作文 篇4

  一直都覺得地鐵是大城市的象征,像北京呀、上海呀、杭州呀……寧波看上去一點(diǎn)兒也不像大城市,所以當(dāng)我得知寧波也要造地鐵時(shí),十分驚喜,寧波在我心目中終于算“大城市”了!

  現(xiàn)在,地鐵1、2號(hào)線都通車了。從暑假起,我就每天坐1號(hào)線去上課。在炎熱的夏天,一走進(jìn)地鐵站,清涼就撲面而來。地鐵站里十分安靜,地磚干凈得都能照見人影,令人賞心悅目;蛟S是受到這種氛圍的影響,人們都井然有序地排隊(duì),雖然人很少。車廂里,不少年輕的上班族在低頭看手機(jī),還有很多人在仔細(xì)閱讀《地鐵報(bào)》,一切都顯得非常和諧。這一點(diǎn)令我引以為豪,記得之前去一個(gè)城市游玩時(shí)坐地鐵,那里的地鐵估計(jì)有些年頭了,地面斑斑駁駁,而且人頭攢動(dòng),十分燥熱。不像寧波的地鐵,干靜、舒適、快捷,比起擠公交車,真是好了不知多少倍。

  似乎為了證實(shí)我的想法,現(xiàn)在坐地鐵的人越來越多。有上班族、小孩、老人、背包客,我還見到過兩個(gè)高鼻梁、金發(fā)碧眼的外國(guó)人,我感到高興,畢竟坐地鐵的人多了,開私家車的人就少了呀!

  十一國(guó)慶節(jié),我和幾個(gè)同學(xué)乘地鐵去科技館。因臺(tái)風(fēng)來臨,地鐵可以免費(fèi)乘坐,又恰逢2號(hào)線剛通車,一站一站過去,人越來越多,最后整個(gè)車廂擠滿了人,連動(dòng)都不能動(dòng)。我們商量好在鼓樓站下,看看2號(hào)線的“芳容”。到了鼓樓站,我們被人流擠出了車廂,看來有不少人與我們的'相法一致,也來湊個(gè)熱鬧。我們終于看到了2號(hào)線。其實(shí),我個(gè)人還是比較喜歡1號(hào)線。它的海洋藍(lán)高貴、優(yōu)雅、寧?kù)o而且大方,一看到就令人心平氣和,靜下心來。而2號(hào)線的中國(guó)紅則恰好相反,它熱情、喜慶、歡快而且生機(jī)勃勃。走進(jìn)這樣的環(huán)境,令人興奮不已。1號(hào)線與2號(hào)線,一靜一動(dòng)。寧波的地鐵,不得不說有趣。

  地鐵,城市的風(fēng)景線,愿你和寧波一樣日新月異,永遠(yuǎn)不失自己的美麗!

風(fēng)景的作文 篇5

  我沖出籃球場(chǎng),與場(chǎng)下的同學(xué)歡呼著冠軍的獲得,眼光望到一旁“18:11”的計(jì)分板,我在心中默念到:這是我們共同營(yíng)造的風(fēng)景!

  這一周聯(lián)誼籃球比賽來臨的日子,我們班經(jīng)歷了4場(chǎng)小組賽,以全勝的戰(zhàn)績(jī)挺進(jìn)了半決賽,星期二又剛打完一場(chǎng)球賽,便覺得頭昏眼花,大概是中午嫌熱多吹了會(huì)兒空調(diào)吧,我癱坐在椅子上,整個(gè)教室都仿佛旋轉(zhuǎn)起來,如同在空中緩緩落下的紙錐,久久才終于落地。放學(xué)后,我趕緊跑到醫(yī)院,果不其然40度高燒,要打一天半的鹽水!耙苍S明天的總決賽參加不了了吧!”我迷惘地望著白白的天花板,鼻翼間充斥著一股消毒水,不甘心地嘆息道。

  第二天整日都閑在家中,晚上隨意地點(diǎn)開QQ,映入眼簾的竟是十幾條同學(xué)的問候。我透過窗臺(tái)前那略顯沉重的窗戶,在夜色中依稀瞥見些斑駁的樹影,明日的決賽真得好想?yún)⒓樱?/p>

  在沉睡了10個(gè)小時(shí)候,我在一陣?guó)Q鳴聲醒來,迷迷糊糊地穿好衣服,騎上那輛黑色的變速自行車,以龜速向?qū)W校前行著。到了校門口,隱隱約約望見操場(chǎng)上有群黑壓壓的人,籃球比賽又要開始了。我趕緊奔回教室,放下書包,換上背后有號(hào)碼的隊(duì)服,踏上了那片深棕色的場(chǎng)地。在同學(xué)的`一陣歡呼聲中,兩班的隊(duì)員開始交戰(zhàn),我望了望身后的同班的幾個(gè)男生,都在為我吶喊加油,甚至還拌起了鬼臉。我沖他們笑了笑,擺出了“剪刀手”的姿勢(shì),重新投入于比賽之中。

  在長(zhǎng)達(dá)30分鐘的比賽后,我們終于奪得了勝利,也許這看似只是在場(chǎng)上打球的人奮力拼搏換來的結(jié)果,但倘若沒有場(chǎng)下同學(xué)的加油助威,怎能換來這來之不易的第一?

  這是我們共同營(yíng)造的風(fēng)景。

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