風(fēng)景的作文

時(shí)間：2024-02-19 17:06:23 寫景作文我要投稿

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風(fēng)景的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文篇1

　　近日，在城市中亮起了一道亮麗的風(fēng)景線，綠色絲帶隨風(fēng)舞動，綠波蕩漾，仿佛置身于綠色的海洋。而這綠色并不同于其他普通的綠色，這是人與人之間禮讓的綠色，這是人與人之間關(guān)愛的綠色。

　　過去，行人站在斑馬線前卻遲遲無法邁開步子走過去。我看見，一位老人拄著拐杖，等了很久卻無法挪動一步，面對疾駛而過的“巨獸”搖頭輕輕嘆息；我看見，一個(gè)小朋友等不及了，想從汽車中間穿過去，可根本沒有落腳之地，只好撅著嘴巴，站在媽媽身邊，無奈地看著這川流不息的車流，一雙大眼睛說不清包含著怎樣的感情。

　　而現(xiàn)在，隨處可見系著綠色絲帶的機(jī)動車，看到斑馬線上有行人想要通過，司機(jī)便自覺停住，避讓行人。我仿佛看見，那位老人臉上露出欣慰的笑容，對司機(jī)豎起了大拇指；我仿佛看到，那個(gè)小朋友臉上綻開了笑容，像一朵美麗的花，蹦蹦跳跳地來到司機(jī)身邊，踮起腳尖，將可愛的小手豎起大拇指送到他面前。等到行人走過，他們才重新發(fā)動駛過，那條綠絲帶在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗。

　　正是人與人之間的`關(guān)心，正是司機(jī)的美好品質(zhì)，才形成了這道亮麗的風(fēng)景線，才讓城市變成美麗的海洋，才讓社會處處充滿真情。

風(fēng)景的作文篇2

　　秋，校園泛黃的梧桐葉像無聲的歌謠淌進(jìn)我的心中。

　　教室里，一張張熟悉的面龐，一雙雙清澈的眼眸，儼然也是一道風(fēng)景。但這風(fēng)景卻不能使講臺上的我增添半點(diǎn)歡愉，反而像一面面鏡子，要映射出我的恐慌來。

　　數(shù)學(xué)老師的出差，讓一向是數(shù)學(xué)尖子生的我登上了三尺講臺，去上演初為人師的一幕幕。想到毫無頭緒的上課方式，想到?jīng)]有研究透徹的習(xí)題，想到幾乎等于0的經(jīng)驗(yàn)，在跨上講臺的那一刻，像寒風(fēng)刮過一般，我的身子猛的一個(gè)趔趄，與之同來的是我的慌張。身后的風(fēng)景該是同學(xué)們隱匿的笑吧，抑或是小聲的談?wù)摚只蚴请S即而來的好事份子的起哄吧，我不敢轉(zhuǎn)過身去。

　　然而腦中充斥著的笑聲和起哄遲遲沒有到來，我詫異地轉(zhuǎn)過頭去，一雙雙明亮的眸子折射出我的身影，是以往的數(shù)學(xué)課從未有過的滿含著熱情的期待。我下意識地讓自己鎮(zhèn)定下來，笨拙地播放第一張幻燈片——課題�！坝霉椒ń庖辉畏匠獭�。同學(xué)們整齊的聲音在教室里回蕩著，在我心中激起愉快的波紋。

　　伴隨著板書一條條一目目的增加，伴隨著一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)的'解析，伴隨著方法的一點(diǎn)點(diǎn)滲透，課堂進(jìn)入了高潮。黑板上一題是我原創(chuàng)的，關(guān)于隱性路徑的題目。同學(xué)們踴躍發(fā)言，我也信心滿懷地把本應(yīng)講的重難點(diǎn)全面地給大家分析。正準(zhǔn)備進(jìn)入下一題時(shí)，他站了起來。

　　我大驚失色，像吃了當(dāng)頭一棒。他是人稱”傅老師”的答題大王，是聽課以專心仔細(xì)著稱，言語犀利，專門挑老師講課時(shí)的小錯誤，抑或是數(shù)據(jù)抄錯，抑或是計(jì)算出錯，甚至是解題思路的走偏。我飛快地瞄了瞄黑板，額頭上細(xì)汗微冒，生怕什么差錯被他揪住辮子不放，洋相盡出。然而他頓了頓，總結(jié)了這一系列題的解題規(guī)律，言語清晰，有條不紊，是對我的這個(gè)上課環(huán)節(jié)的最好總結(jié)。我在心里默默地為他鼓起掌來，感激地望了他一眼，他也意味深長地回贈給我一個(gè)暖融融的笑，這笑所給予的溫暖和力量如同這節(jié)課的知識已滲進(jìn)了我的心靈，這笑也如同一道風(fēng)景，駐留在課堂上。

　　望望清澈的窗外，那已是風(fēng)平浪靜，梧桐樹間的光暈在墻頭搖曳。

　　幻燈片上現(xiàn)出了最后一道大題，也現(xiàn)出了我隱隱的擔(dān)心，生怕同學(xué)們知難而退，無法進(jìn)行深入思考，難以得到提高。我在講臺上來回踱步，但見同學(xué)們急不可待地要在平素的草稿紙上涂抹出自己鮮亮的思路與靈感來。眼前的這片風(fēng)景看起來像是興味索然的重復(fù)，但卻令我感到大大的驚喜，先得到正解的領(lǐng)頭羊們在座位上恬淡地舉著手，剩下的仍埋頭苦干，沒有學(xué)生因自身的思緒不暢肯放下手中的筆。漸漸地，手多了起來，多了起來，這一雙雙粗糙或圓潤的手，像是草木繁茂的雨林，要為我的心底，投下枝葉間密匝匝的綠影來。

　　秋，在我的眼中溯回梧桐樹的青痕，有望，來年的早春發(fā)芽。

　　從容地關(guān)閉課件，滿載著收獲，誠懇地鞠躬，向大家道謝�；赝@四十分鐘，風(fēng)景無限，在這飽含笑意的溫暖中，化解了秋天的冷清，為自己涂抹上一道別樣的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇3

　　四季如歌，生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實(shí)累累，終于迎來了冬日。城市迅速降溫，冬天的寒冷氣息撲面而來，透著徹骨的清寒。

　　時(shí)間在悄無聲息地流淌，季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景，緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒有花開，只是像不經(jīng)意地，用閑閑淡淡的幾筆，把冬日的潔凈勾畫成一幅潑墨般的寫意畫，帶著些許的詩意，些許的.清冽，些許的滄桑，卻韻味無窮，欲說還休。

　　站在冬天的風(fēng)中，感受冬天的肅穆。遙望，枝頭葉已稀疏，地上的草兒已經(jīng)枯黃，只有一些細(xì)碎的陽光，斑斑駁駁地投射在四周，仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩，有意無意地敲打著惺忪的思緒。

　　冬天來了，一切都會變得慵懶么？你看，喧囂的河床在寒冷中沉睡，停下了奔騰的步伐。你看，河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了，再也看不見昔日明媚的倒影。你看，凋零的落葉輕輕飄過，鳥兒安靜地立在枝頭，在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。

　　花開花謝，幾度冬寒。望不斷的云煙呵，我手持光陰的碎片，在冬日的這片如疏風(fēng)景下，聽聽云的心事，收集潮濕的情懷。揮手之間，安置了不斷漂泊的心靈。

　　歲月的塵煙呵，不知何時(shí)，已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里，輕眠淺睡。我開始尋找，凍結(jié)了的詩行。在雪融的記憶深處，春的風(fēng)景漸漸清晰，和著冬日的歌謠，一同入畫。

風(fēng)景的作文篇4

　　“風(fēng)景”一詞的意思是“一定區(qū)域內(nèi)由山水，花草，樹木，建筑物以及某些自然現(xiàn)象形成的可供人觀賞的景象”。然而，大千世界，姿態(tài)萬千，“可供人觀賞的景象”有何止于“自然景觀”？

　　七月的大山深處，像是一個(gè)性子稍帶些潑辣，任性的姑娘。不比春日恬靜，秋日含蓄，冬日浪漫，但就像家喻戶曉的四大名旦梅，程，荀，尚一樣，各有千秋。不敢道夏日最美，但春與秋，見得少，夏與冬，偏愛夏。

　　已記不清確切的日子，只記得，那天很熱。鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃狗伏在墻邊，平日輕捷的貓兒也不知到哪兒去了。

　　我拿著蒲扇，在院子里納涼。這時(shí)，隔壁一個(gè)叫小如的女孩來邀我一道爬山，說要讓我好好見識見識這座山的魅力。這大熱天的，本不愿去，卻又不好意思拒絕，便跟在她的.身后。

　　我倆行走在那條蜿蜒于山間的一次性的，大約半小時(shí)，便望見前方不遠(yuǎn)處有一座孤墳，位于青山之麓，墳邊一株柳樹，柳條在空中輕飛曼舞。樹蔭下一簇百合，綻放。一位老嫗倚在墳邊，歲月，已將她的青絲染成白發(fā)，時(shí)光的年輪也布滿她的臉龐。

　　小如輕輕走上前去，甜甜道了聲“虞奶奶”。

　　“偶，小如啊，身邊這姑娘是……”“這是鄰居家姐姐，江蘇來的！”“江蘇的姑娘啊，真水靈。那地好啊，物華天寶，人杰地靈，他也是那兒的人�！闭f罷，她便望著那座墳，道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�！�

　　這是蘇軾的詞。一位山間老嫗，談吐竟如此文雅？再后來，我了解到了真像。她的丈夫，1970年來到這里支教。他第一眼見到她，就戀上了她，同時(shí)戀上了這。他不必為家庭所擔(dān)憂，因?yàn)樗孕”闶枪聝�。他與她許諾，百年之后要一起葬在這里。

　　1998年，他便撒手人寰，先行而去。她是笑著送他走的。她沒有和兒女一起去城里居住，因?yàn)檫@里有她的牽掛。這株柳，這簇花，都是她悉心照料的結(jié)晶。每當(dāng)柳絮飄飛之際，百合也將盛開。這么多年，她天天來此處伴他，聊天。這么多年，風(fēng)雨無阻。她想，空山鳥語，潺潺流水，定然很美。于是，這成了她的習(xí)慣，也成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。和她聊了許久，我和小如她沖我們一笑，莞爾中帶一縷愁思，不已察覺的愁思。我們漸行漸遠(yuǎn)，并不時(shí)回頭望去，不知她是否任在念那首《江城子》，不知他會不會聽見。柳絮飄飛，百合綻放，一位老嫗倚一座孤墳，真美。