一道亮麗的風(fēng)景-寫景作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一道亮麗的風(fēng)景-寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　烏云吞噬了天空，雨滴砸在地上，像打擊著我的心。我的褲子和鞋子全部都濕透了，裝毯子的袋子撞在我的腿上，“真是濕上加濕!”“哼!”為什么要我拿這煩人的毯子，又不是只有我一個人要坐。我一臉的不滿，心中一團怒火在燃燒�！鞍ァ�…”我長長地嘆了一口氣，真想把這毯子扔在地上，真是個討厭的春游!

　　突然，一個聲音傳入我的耳邊：“你的包挺重的，我?guī)湍隳冒?”我扭頭一看，只見一個跟我差不多大的五年級的學(xué)生用力接過他的一年級小手的背包。他本來就已被自己的背包壓彎了腰，又舉著一把沉重的大傘。他用另一只手拿起小手的背包，臉漲得通紅，腳步十分沉重，衣服上不知是汗水還是雨水。他大口喘著粗氣，卻還問小手：“你冷不冷，要不要把我的外套借給你穿?”自己的臉卻已凍得發(fā)白。

　　看到這兒，我感覺有一股暖風(fēng)，讓我精神抖擻;又有一股清泉，澆滅了我心頭的怒火;還像一束陽光，照亮了我的全身。頓時，我有了力量。我提毯子，是為了大家，也是為了我自己。我連提個毯子都不愿意，這不是辜負(fù)了同學(xué)們對我的好嗎?回憶以前，我沒帶紅領(lǐng)巾，后桌二話沒說遞過來;我筆沒墨時，同桌熱情地借給我;我為落選傷心時，大伙兒給我安慰和鼓勵……現(xiàn)在，我連這點無私為公的心都沒有，如何回饋同學(xué)們的關(guān)愛呢?

　　我拿著毯子，飛快地走起來。腳下的水飛濺到褲腿上，袋子上的水擦在衣服上，撐歪的傘的水滴在臉上……這一切我都不在乎，因為我有一顆無私為公的心，一顆感恩的心。啊，贈人玫瑰，留有余香。

　　此刻，這雨天，似乎也成了一道最亮麗的風(fēng)景。

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