風(fēng)景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
我又想去看那山上動人的風(fēng)景......
一個夏天的中午，太陽勤勞的在天上工作著，他無私地照耀著世間萬物。我坐在秋千上，感覺心情很煩悶，于是使勁地蕩著秋千。迎風(fēng)蕩著秋千，我似乎沒有剛才那么煩悶，我想一定是風(fēng)把我的煩悶給吹走了吧。
玩了一會兒，我覺得蕩秋千索然無味，想著出去玩一玩，于是就來到一個公園。
公園里人并不很多，但是、還是有一股股熱浪襲來。幾個小孩似乎并不在意頭頂上的烈日，在那里歡快地跑來跑去。而我忍受不了這燥熱的天氣，于是買了個雪糕坐在樹下的長椅悠閑地吃著，百般無聊的東張西望著。忽然，我看見一個個子不高大約七八歲的女孩拉著一個兩三歲的小男孩在往山上登去。女孩小心翼翼地牽著小男孩的手在一個階梯一個階梯的`往山上慢慢地登去，生怕小男孩摔著了�？赡苁且驗樾∧泻⑦�小走路不穩(wěn)，連續(xù)摔了好幾下，但每次女孩都是拍拍小男孩身上的灰，在他耳邊叮嚀兩句，小男孩就又和女孩一起往上走著。過了十多分鐘，我看見女孩和小男孩登到山上后就向一個婦女跑去。婦女手上拿著兩只雪糕，一只遞給了女孩，一只手抱起了小男孩慢慢地喂他吃。我被這溫馨的一幕感動了。
看到這一幕我也萌生出爬山的想法，也想去看看上面的風(fēng)景。我想著：那么小的男孩都能爬上去，我怎么可能怕不上去呢!想到這里，我就迫不及待地往上走著，走了不久我就累的出汗了，我又有點后悔，自己這是沒事找事做啊，在下面悠閑的吃雪糕多好啊，非要找罪受。但想到剛剛那小男孩都上來了，我這么大個人難道連個小孩子的毅力都不如嗎?想到這里，我決定一定要爬上去看看!
到了山頂，一股一覽眾山小的感覺迎面撲來，我這才發(fā)現(xiàn)山上與山下簡直是天壤之別，山上還有涼爽的風(fēng)迎面吹來，我感覺很愜意。我都不知道，山上的風(fēng)景竟然如此美麗、和諧、動人......一群小孩在一棵大大的老樹下玩游戲、捉迷藏;許多老人拿著蒲扇坐在涼亭里喝茶、聊天、下棋;許多人在草坪上放風(fēng)箏、追逐玩耍......
我慶幸自己剛剛堅持爬上來，如果我沒有登上山來，怎么會知道山上如此舒服愜意地畫面，怎么能看到如此動人、和諧的畫面呢?
又是一個炎炎夏日，我多想再去看那山上動人的風(fēng)景......
風(fēng)景的作文 篇2
從小到大，老師就一直教育我們要助人為樂，主動去幫助有困難的人�？墒�，我的腦海里便浮現(xiàn)出幾張報紙上一篇篇好人被誣陷的報道，活雷鋒們不但沒有受到人們的贊揚，反而被人懷疑有炒作之嫌。讓我再也不敢去做好事了。怕這樣的倒霉事兒碰上我。但有一件事兒卻改變了我的看法。
事情發(fā)生在我10歲的時候。夏日炎炎，太陽灸烤著大地。人們時不時報怨：“熱��！”我乘公交車去外婆家。我在站牌下等公交車，忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶闖進(jìn)了我的眼簾。她慈祥的臉上爬滿了皺紋，看過去八十幾歲。她穿著灰色的衣服，拄著拐杖，一小步一小步地向前挪動。只見她步履蹣跚地走到站牌下，仔細(xì)分辨著站牌上的字�？墒撬伊嗽S久，也未能找到要乘坐的車。只見她心急如焚，不禁自言自語起來：“哎呀，人老了！真是不中用了！連住了幾十年的老地方也搞不清東西南北，這字兒也看不清了。唉……”
我想上前去幫她一起找車，可自己也看不清楚那站牌，也分不清東南西北！正在我左右為難時，一位大約十七八的`大姐姐徑直向老奶奶走去，溫柔地問道：“老奶奶，您要去哪兒呀？”
老奶奶和藹地笑了笑，說：“唉，我孫子從江蘇上大學(xué)回來了，這孩子命苦，他媽媽剛把他生下一年多就出車禍死了，我想去車站接他，可是人老了，不中用了！東南西北也分不清了，站牌上的字也看不清了。只好在這兒干著急了。哎呀，小姑娘你就別管我了，趕緊去自己要去的地兒吧！”
那大姐姐說：“我也是要去車站接我剛從外省出差回來的媽媽的，我們一起走吧！”
老奶奶面露喜色：“那太好了，我們一起去吧！”
這一老一小消失在了人流人中。
其實，那位大姐姐在撒謊，她手上明明捧著教科書，但聽了老奶奶的話后把書藏到了身后，謊稱自己也要去接外地回來的媽媽，其實是為了幫助老奶奶，但又不使老奶奶心懷愧疚，認(rèn)為自己耽誤了別人的事，讓老奶奶感到心里十分溫暖，像是自己的親人在一起。大姐姐的就是一道多么美麗的風(fēng)景��！這就是愛的風(fēng)景��！
如果你問我哪里有愛，我會回答：愛就在你的心里，如果你問我愛的花開了嗎？它結(jié)果了嗎？我會告訴你：愛的花兒鋪滿了世界，愛的果實簇?fù)碇恋�，如果你問我的愛的風(fēng)景在哪兒，我會回答：它就在你的眼前，把快速的步伐放慢些，你會發(fā)現(xiàn)到處是愛的風(fēng)景；遍地是愛的花兒；枝頭結(jié)滿愛的果子；愛洋溢在世界每個地方！
風(fēng)景的作文 篇3
一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)它的濃郁；一幅山水畫，細(xì)細(xì)品味，你會懂得它的韻味；一首詩作，細(xì)細(xì)品讀，你會感覺它的很美；一曲蕭音，細(xì)聆其韻，你會體會它的蒼涼；一座校園，細(xì)細(xì)品味，你會找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。曾經(jīng)，我一度因為數(shù)學(xué)成績差而否定自己，甚至有時都想退學(xué)了。我把這一想法告訴我的朋友，朋友跟我講了一個故事，她說：“從前，有一個又矮又不聰明的小男孩，性格十分孤僻，介不止男孩十分喜歡繪畫，一度以為自己將來一定會是個非常有名的畫家。小男孩一直努力，可他的畫技卻總不見長。煩惱苦悶之中，小男孩寫起了小說，將自己的煩惱與苦悶付諸于筆尖，一股腦的全傾訴在紙上。過了幾日，小男孩的`大姐回到家中，看見弟弟這樣，便關(guān)切地詢問其原因。小男孩將自己寫的小說拿給大姐看，隨后便一言不發(fā)。
小男孩的大姐看完后，對弟弟說：“你寫的太好了，雖然你的畫技不好，但你的文筆很好，你為什么不轉(zhuǎn)攻文學(xué)呢？
后來，歐洲的文壇中增加了一位大師�！蔽矣行┟Ｈ�，朋友又說：“你不要過早的輕言放棄，你只是還沒找到屬于自己的那一道風(fēng)景而已。我看你文字功底還不錯，你應(yīng)該朝這方面多發(fā)展展�！甭犃伺笥训脑捄�，我頓時豁然開朗：“對啊，我還可以往文學(xué)方面發(fā)展�！彪S后，我便報名參加了山鐘文學(xué)社。也許我們并沒有過人的天賦，又或許我們沒有那么偉大，但在這偌大的校園時，呆要我們細(xì)細(xì)品味，就可以找到屬于自己的那一道道風(fēng)景。
也許山丘比不上高山的巍峨，但這也是一道風(fēng)景，是屬于山丘獨有的風(fēng)景；
也許小溪比不上大海的波瀾壯闊，但這亦是一道風(fēng)景；
也許星星比不上月亮的光芒萬丈，但它可以努力成為夜空中最亮的那顆，這又何嘗不是一道風(fēng)景？
只要你用心，細(xì)細(xì)地去品味這校園，你就可以找到屬于你自己的那道最美的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇4
媽媽的家鄉(xiāng)在遼寧義縣，那里山清水秀，景色宜人，還是座古城。在那里，有一座非常雄偉的遼代寺廟——奉國寺。
去年暑假，我和媽媽游覽了奉國寺。
來到山門口，兩只石獅子映入我的眼簾，它們霸氣威武，像兩名士兵一樣守衛(wèi)著山門。我們跨進(jìn)山門，走下幾級臺階，石路兩旁蒼松翠柏，綠樹成蔭。沿著石路向前走，穿過一座古老的牌坊，來到了無量殿。無量殿中間是一尊面帶笑容的大肚彌勒佛，兩側(cè)還有四尊天王佛，它們手里各自拿著一件法器，寓意著風(fēng)調(diào)雨順。
出了無量殿，我們繼續(xù)向前走，上了幾級臺階，便來到了奉國寺的主殿——大雄寶殿。大雄寶殿約有七層樓高，寬有20多米，非常雄偉壯觀。進(jìn)入大殿，七尊佛像展現(xiàn)在我的眼前。它們一個個高大莊嚴(yán)、面像慈悲，端坐在蓮花臺上。每尊佛像都有十個人那么高，手掌大的足可以坐下五個人。每尊佛像的前面，還各有兩個相對而立的侍者菩薩，有的仰著頭，有的低著頭，有的平視著。每個菩薩手里拿著不同的法器，有的拿著如意、有的拿著法輪、還有的'拿著海螺，一個個形狀各異，栩栩如生。在七尊大佛的左右兩邊，還各有兩個天王佛。它們扶杵而立，面目猙獰，守衛(wèi)著七尊大佛。大雄殿墻壁上的遼代彩繪吸引了我。雖然因為年代久遠(yuǎn)，墻上的畫有些殘缺脫落，但人物的喜悅之情和衣服的華麗還是那么清晰可見，色彩也很是艷麗。欣賞完壁畫后，我便走出了寺院，但心里仍被它的雄偉壯觀深深震撼。
媽媽的家鄉(xiāng)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美，真是個好地方。
風(fēng)景的作文 篇5
或許是因為時間太長，我都自己都不知道這十多年來到底做了多少讓我記憶猶新的事情，不過應(yīng)該會很少吧，那些所有的一切都沒有多少的刻骨銘心，也只是淡然的一笑而過，或許是現(xiàn)在這種快節(jié)奏的生活讓我來不及去品味，去思考，或許錯過了就錯過了吧，沒辦法挽回。這或許就是過去了吧，只是在記憶的最深處留一塊最純潔的圣地用來緬懷，那段逝去的青春……
初二的暑假，還是只有短短的50多天，卻讓我明白了很多，不管是學(xué)習(xí)生活人生都有了前所未有的領(lǐng)悟。
身為學(xué)生，知道初三，會是初中生活的巨大轉(zhuǎn)折點，面臨種種的加科，都會計入至關(guān)重要的中考，這會是學(xué)業(yè)也是人生的一次巨大轉(zhuǎn)折。這令我不敢懈怠，暑假剛開始，便加入了題海戰(zhàn)術(shù)，整日埋在書中，不想也不能離開，生怕漏了一點點，補習(xí)班的`壓抑讓我十分不適應(yīng)，單單一個上午，就借了一個借口，草草離開了。
暑假的生活，比起以往改變了很多，沒了瘋來瘋?cè)サ耐嫠＃闹锌傆X得少了一些什么，卻來不及回想就已經(jīng)被厚厚的書本繁重的壓力蓋住，來不及去思考。
媽媽見我這樣也時或許沒有很適當(dāng)?shù)姆椒▉戆参课�，于是決定帶我出去走走。終究還是沒有贏了固執(zhí)的媽媽，簡單的收拾了一下行囊，而行囊里只是有寥寥的衣服而其他的還是繁重的書本。短短的5個小時的路程，到達(dá)了那個不是被我稱做家的地方。是的，媽媽的確沒有騙我，那是一個美麗的地方，有水有沙灘，還有和煦的陽光。而我的心思去完全不在上面，那還里都是哪一條公式還沒背過，那個知識點還不熟練。
偶然間打開好久沒上的郵箱，收到了原先要好的朋友發(fā)來的一封郵件，郵件的大體內(nèi)容分是這樣的：“很多人只注意果實的收成是否好，卻鮮有人去注意果實成熟之前，那終究會凋零的的但又無私奉獻(xiàn)的花朵�！笨吹桨l(fā)來的郵件，不知道是什么意思，但心情卻不知為何而變得前所未有的平靜。
沒有媽媽的逼迫，我踏上了那片散發(fā)著自然氣息的圣地，單單躺在沙灘上，沒有過多的言語，自己是靜靜的享受這來之不易的簡單安靜，忽然之間，安靜被打破，原來是有人落水了，人們紛紛下水救人，幾分鐘后，救護(hù)車將落水的人帶走了，或許是在那一刻的突然醒悟，：生活并不是只有學(xué)習(xí)，還有很多很多，是值得讓我們用時間來完成的，也許也是在瞬間，明白對于郵件的理解。
回到家后放棄了低效率有繁重的學(xué)習(xí)壓力，同樣重要的內(nèi)容，高效率輕松的任務(wù)。
有一個人，每天都走同樣的路，卻不知道街道兩旁的樹吐了新芽，梔子花散發(fā)了清香，而這個人就是我，以及和我一樣的在書本中掙扎的人，只知道成績卻忘了世間還有很多東西需要做的人的�，F(xiàn)在我明白了，而我要做的就是找回那錯過的風(fēng)景……
一切的一切似乎都像是被按了快門的速度進(jìn)行著，或許是時間太快，來不及好好體會，唯一不足的是無法按倒退鍵，會帶叫做過去。所以，珍惜吧……——后記
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