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（精品）地方風(fēng)景作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的地方風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
地方風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是抱石故里、鋼鐵之城———新余。新余是個(gè)山清水秀，景色宜人的城市，它東有孔目江國家濕地公園，西有仙女湖風(fēng)景名勝區(qū)，南有抱石公園，北有毓秀山森林公園，雖然這些地方非常美麗，非常有名，但我還是喜歡我家旁邊的三疊園。
三疊園因有三層而得名，下面我就來講講這三層的美麗之處。
第一層：這層在公園的最下，也是緊靠河濱的地方，那兒有一個(gè)大草坪，上面有各式各樣的`花草樹木，中間留有一塊非常大的空地供游客游玩。另外呀，這層有一條兩米寬的小路，沿河而建，非常長(zhǎng)，聽爸爸說，有一頭是通往水西的。這層最好玩的要數(shù)游船了，那些游船開得飛快，有時(shí)轟一下好象差點(diǎn)把船頭插進(jìn)水中，濺起一陣水花，要是你站在甲板上準(zhǔn)會(huì)成 “落湯雞”呢!
第二層：這層真是一個(gè)名符其實(shí)的“原始森林”，也許你很奇怪，讓我來跟你說說吧，因?yàn)檫@層有兩個(gè)草坪，上面的花草樹木非常茂密，就連凸起的幾個(gè)小山坡上也長(zhǎng)滿了草。這層有兩條小路，是散步的好去處，一條是筆直的，另一條在林間，卻是“九曲十八彎”。這兒最好玩的是那個(gè)四五米高的天然小山坡了，小時(shí)候媽媽還要我站在上面表演過節(jié)目呢!坡側(cè)面有許多凹下去的小坑，看來可能是下坡時(shí)起防滑作用的吧。
第三層：這層是最熱鬧的，也是孩子們最喜歡的地兒。最邊上有一個(gè)廣場(chǎng)，從晚上七點(diǎn)開始就有一大群老奶奶、大媽、阿姨在那兒跳舞到八點(diǎn)多才走。她們走后，在過道上溜冰、騎車的孩子全部涌向廣場(chǎng)，還有人在那打羽毛球，不一會(huì)兒，三疊園的上空成了羽毛球的海洋。十二生肖石像傲立在過道邊，孩子們一個(gè)個(gè)爬到上面拍照，玩耍，到處都是歡聲笑語�！鞍贅驁D”雄偉的“掛”在這層的墻上，長(zhǎng)約幾十米，全世界一百多座大橋都被畫了上去，栩栩如生，雄偉極了!
這就是我家鄉(xiāng)的三疊園，你想來玩嗎?那就來我的家鄉(xiāng)——新余吧!
地方風(fēng)景作文 篇2
黃昏是一曲越走越遠(yuǎn)的歌謠，被悄悄趕來的暮色唱響。雨迷蒙了遠(yuǎn)天，三月江南的煙雨一向溫柔。吮吸過雨露甘霖的小鎮(zhèn)，透著清新的花香，青石板上還留著雨的吻痕，在這一條留下許多光陰故事的小路上，也會(huì)有美麗的風(fēng)景。
藤椅·悠悠
一把藤椅慢悠悠地晃著，仿佛晃醒了沉睡千年的古鎮(zhèn)，晃醒了緩緩流逝的時(shí)光。一位老者，露出淡淡的微笑，仔細(xì)聆聽著這古鎮(zhèn)的呼吸。身體隨著藤椅悠悠地晃碎了年華。從稚兒變成耄耋老翁，青絲成白發(fā)，翻閱著相濡以沫的夢(mèng)，嘴角的微笑便是時(shí)光的秘密，無與倫比的美麗。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風(fēng)景。藤椅悠悠，悠然，恬淡，靜靜傾聽著大自然，夢(mèng)想著記憶中那不曾老去的`笑顏，也許這就是生活。
葦花·淡淡
小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，絨絨葦花淡淡地立在池中，綿綿的花絮隨風(fēng)帶去季節(jié)的消息，就這樣沉淀了時(shí)光。一根長(zhǎng)櫓劃破平靜水面，投下一張深青色的漁網(wǎng)，那頭戴斗笠的漁者，會(huì)收獲今年的第一網(wǎng)快樂嗎？或是會(huì)打撈起滿船的驚喜，漁者搖動(dòng)船槳，消失在淡然的葦花中。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風(fēng)景。葦花淡淡，淡然，傳神，默默捕撈著自己內(nèi)心的希望，盼望著每個(gè)暮色中岸邊小屋上升起的裊裊炊煙，也許這就是生活。
曲徑·漫漫
在夕陽的映照下，破舊的籬笆上彈起點(diǎn)點(diǎn)金色的旋律，曲折的小徑旁一位婦女仍辛勤收獲著勞動(dòng)了幾個(gè)季度的莊稼，嘴角帶著甜甜笑意，今年的收成一定不錯(cuò)吧。她半彎著腰，臉上滑落的是汗？是幸福？也許“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的日子早就拋到腦后了吧，僅剩下“春種一粒粟，秋收萬顆子”的甜蜜。
走在回家的路上，也許這就是一道別致的風(fēng)景。曲徑漫漫，漫長(zhǎng)，曲折，欣喜地收割著自己種下的果實(shí)，幸福地哺乳懷中小小的“未來”，也許這就是生活。
夕陽在地上鍍上一層金粉，譜寫著他與大地間的呢噥軟語，一字一句，溫暖人心。時(shí)光盤踞在小鎮(zhèn)上，卻充滿了溫柔，氤氳著甜膩膩的歌�；仡^看看，熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇3
汪國真曾寫道：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，這是對(duì)人生的一種哲學(xué)領(lǐng)悟，意在告訴人們不斷的向未知的領(lǐng)域探索，從而謀求一個(gè)新的高度。可就字面而言，我覺得熟悉的地方也有獨(dú)到的風(fēng)景，比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)說大不大，說小不小的地方。說它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時(shí)候，只會(huì)傳來樹木“沙沙”的`嘲笑聲和入眼后的一望無際。說它小呢?在中國地圖上看不到我們次丘的標(biāo)識(shí)，沒有它的蹤影。這片說大就大、說小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說，我愛這土地——次丘。在次丘這個(gè)最熟悉的地方，卻常常帶給我不一樣的感動(dòng)。我家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的，大概有十多里吧，平時(shí)我必須獨(dú)自迎著朝陽、背著斜暉去學(xué)校，有人會(huì)覺得這樣很苦很累又孤獨(dú)，我卻不以為然，因?yàn)槌�、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都發(fā)覺路旁的小麥長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)候我提醒自己要向小麥學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步。夏天的時(shí)候，一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的生機(jī)與活力。有時(shí)遇到暴風(fēng)雨，看到樹木在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)不屈，我便會(huì)挺起腰桿，忍住沒有流出眼眶的淚水，要像它們那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田里勞動(dòng)的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會(huì)我做人要純潔善良。這一切，都是我在熟悉的地方看到的“風(fēng)景”，還能說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景嗎?”
我們的語文老師曾告訴我這樣一句話“次丘，隨便抓一把泥土，都會(huì)是歷史的沉淀�！边@讓我了解到我生活的地方是個(gè)千年古鎮(zhèn)，當(dāng)年孔子宰中都的時(shí)候，就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事，很多的文化等著我們?nèi)ジ形蚝蛡鞒校@些文化在歷史的長(zhǎng)廊中，也是不可磨滅的“風(fēng)景”。
我愛次丘的一草一木，愛它的風(fēng)土人情，愛次丘的和諧安定，更愛這熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方風(fēng)景作文 篇4
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【1】
其實(shí)我的性格并不活潑開朗，總喜歡一個(gè)人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里，那是風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿滿地。從小紅帽，美人魚，白雪公主，再到哈利·波特，還有各種動(dòng)漫人物，都見證了我的成長(zhǎng)。墻壁，便是我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我的抽屜里，總是塞滿了各種音樂光盤，我非常喜歡古典音樂，特別是莫扎特的。有時(shí)，我放學(xué)回家，抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機(jī)里，房間里頓時(shí)彌漫著夢(mèng)幻般的音樂精靈。還有畫板、電子琴等。也成為了我房間里一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
有時(shí)，我會(huì)打開窗戶，看著還在接受水的洗禮的馬路。馬路上，看著騎著自行車的阿姨，正買完菜，快速地向家駛?cè)�。還有幾個(gè)小朋友，正來到雨中的小攤上，買了幾塊香噴噴的燒餅，開心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
偶爾，我也會(huì)脫下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我認(rèn)為最好看的天鵝姿勢(shì)，哼起我覺得最好聽的古典音樂。有時(shí)候，還會(huì)走到電子琴旁，雙手輕輕地按著那黑白相間地琴鍵。聽著美妙的音樂在我耳邊轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那。這又是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。
書，也是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。每當(dāng)我空閑的時(shí)候，便會(huì)從塞滿書的書柜里，抽出一本書，書中密密麻麻地字，讓我與書中的作者進(jìn)行著心靈的溝通。不一會(huì)兒，我便沉浸在這本書中。
我的小房間無時(shí)不刻洋溢著歡樂，充滿著無限的神奇，一點(diǎn)都不單調(diào)，一點(diǎn)都不乏味，是我的天地。在我的小房間里，一切都很美好。
這就是我的小房間——風(fēng)景優(yōu)美的地方。
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【2】
今天上午，我來到中山公園欣賞美麗的菊花，這一次的主題是：“菊韻祥瑞慶華誕”，風(fēng)景優(yōu)美的地方作文。 中山公園里四處人山人海，菊花在陽光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。
進(jìn)了中山公園的大門，我們就看見氣勢(shì)雄偉的牌樓下有一個(gè)用菊花拼成的五彩繽紛的花壇，上面站著一只開屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫著：“慶祝中華人民共和國成立60周年”15個(gè)朱紅色的大字。左右兩側(cè)是兩根用菊花“扎成”的大龍柱花壇。一陣微風(fēng)吹過，菊花在微風(fēng)中搖晃，好像在跳舞，歡迎前來觀賞的游客。千姿百態(tài)的菊花爭(zhēng)奇斗艷，給公園增添了迷人的魅力，菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡。
未進(jìn)展區(qū)，一個(gè)富有江南園林特色的農(nóng)家小院引起了我的注意，園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來的瀑布流向荷花池，“引來”兩只雪白的鷺鷥?cè)谶@池中悠然覓食。真是一派人間仙境，美不勝收。
來到“菊花展區(qū)”， 第一眼看到的是展區(qū)中間一個(gè)采用潮汕傳統(tǒng)竹藝編扎而成的大花籃，它的總高度為6.5米，用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個(gè)巨大而美麗的'花籃，充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對(duì)祖國的熱愛，象征著全國人民普天同慶祖國60華誕的喜慶場(chǎng)景。這里的菊花更是不同凡響，如：“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等，個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數(shù)不清，如：黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中，我最喜歡黃色的云中鳳，它即像五線譜音符，又像我們平時(shí)吃的豆芽菜。各種菊花品種各異，有的彬彬有禮，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)，美不勝收。這些菊花引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞，嬉戲在花叢中，像是在捉迷藏呢！
啊，菊花真美呀！我們也要像菊花一樣，爭(zhēng)取把美的一面奉獻(xiàn)給人們.
小學(xué)三年級(jí)同步作文風(fēng)景優(yōu)美的地方【3】
海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜愛。海灘上有一棵棵高大的椰子樹，碧綠的枝葉向四周散開，如同一把把撐開的大傘。傘下果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無際的大海，海上波光粼粼，碧波蕩漾，在陽光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽光下閃閃發(fā)光，有的像一把把小扇子，有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開的小花，真是有趣極了！
海底有群結(jié)隊(duì)的魚，美麗的珊瑚，可愛的大龍蝦，就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來游去，有的全身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚叫做太陽魚，好奇怪的名字呀！一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿了海底，有的像綻開的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球，可愛極了！大龍蝦全身披著鎧甲，似乎是它的保護(hù)衣，在海底劃來劃去，可威武了。
只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨，太陽離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周，霞光盡然無余，好似身著紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！
海南真美，就像一顆璀璨無比的明珠！
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