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描寫風(fēng)景作文精品（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)景作文 篇1
“大自然”，一個親切而又溫和的名字�！按笞匀弧焙孟裎覀兊拇饶敢话沭B(yǎng)育著我們。大自然中美麗如畫，一年四季，大自然都有著那獨(dú)特的美麗。
萬物復(fù)蘇——春
春天里的大自然，美不勝收，充滿了活力，充滿了生機(jī)，真是春意盎然。走到郊外，呼吸那春的氣息，草兒們一個個探出綠綠的小腦袋好像在和春姑娘打招呼�；▋簜兊�.嫩芽也從土里冒出來。樹木們的身上也長出了新的綠葉，春天的大自然是多么美、多么神奇啊!
百花爭艷——夏
夏日烈日炎炎，驕陽似火。大自然更是美輪美奐。我獨(dú)自走在花園中，看著那周圍爭奇斗艷，競相開放。大地里的莊稼都長大了，草原上的草兒們也都長高了。真是應(yīng)了那句詩，“天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊……”
落葉紛紛——秋
秋天，走進(jìn)那美麗的樹林里，落葉紛紛。走在那林間的小徑上，腳踩樹葉，林間靜靜的，只能聽見那腳踩樹葉的清脆聲音。秋天的大地里，農(nóng)民伯伯正在農(nóng)田忙著，去收割那用汗水換來的收獲。田間充滿了農(nóng)民伯伯的喜悅的歡笑。
白雪皚皚——冬
在冬天，穿上那厚厚的棉衣，走出門去，一望無際的白色如仙如畫。我和伙伴們一起堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。冬天的寒冷，仿佛已經(jīng)被孩子們的笑聲消去，在這寒冷的冬天里已經(jīng)充滿了溫暖。
這所有的一切是大自然給我們帶來的，大自然就好像一本厚厚的書，讓我讀之不盡。大自然，我愛你，四季中的大自然。
描寫風(fēng)景作文 篇2
教學(xué)樓后的白楊樹，大概有10米高，剛抽出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。仿已經(jīng)長出了葉子。松樹直立著，像一根粗粗粗的筆，一年四季都是綠的。白玉蘭沒有花朵，但是花苞已經(jīng)有了，遠(yuǎn)看，還是光禿禿的。近看，卻有些嫩芽。紅葉李剛發(fā)出來的是嫩紅的。冬青葉的葉子呈圓形，長出了一些嫩葉。一年四季也是常綠的`，修剪的有點(diǎn)像熱氣球的形狀，銀杏還沒有長葉子，仿佛是嫩綠的葉子......
草地很綠，也有一些黃色，草坪像是鋪了一層綠色的地毯。還有金黃的落葉，落葉像一條條小魚。
操場上的人太多了，有上課的、踢足球的、跳繩的、跑步的、做操的......兩旁都栽滿了樹，樹上的芽兒探出了頭。
雖然校園有的樹還沒有發(fā)芽，但是校園的景色依然美。
描寫風(fēng)景作文 篇3
暑假馬上就要結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松，就帶我去白洋淀游玩。
到了白洋淀，首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水，碧綠的荷葉，高高的蘆葦。��！多么迷人，多么優(yōu)美！
我們興高采烈的坐著游艇去文化苑。到了文化苑，看見又大又圓的荷葉密密麻麻，五顏六色的荷花，誘人的大蓮蓬。這里種植著366種荷花，種類又多又美，真的`是風(fēng)景如畫�。∥覀冇謥淼礁伦哟��？匆娏烁伦拥牡裣瘢伦诱诮o他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像，這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣給翻譯官西瓜。接著我們又去了雁翎隊紀(jì)念館。這里有抗日戰(zhàn)爭時雁翎隊的戰(zhàn)斗事跡，和雁翎隊使用的工具或武器。
多么美麗的白洋淀！多么有意義的旅程�。�
描寫風(fēng)景作文 篇4
你聽，春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了，美麗的春天又來了。
三月陽春，春風(fēng)信息，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，小草也探出了小腦袋，好奇地向四周張望，晃動著小手，仿佛在向伙伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇斗艷，不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞，有的白得如同冬天的雪花……看了叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中，一陣陣芳香就圍繞在你的身旁，如果用鼻子輕輕一嗅，一股沁人心脾的香氣便會涌入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭發(fā)，每當(dāng)微風(fēng)拂來，她就會一面看著自己在河面的'倒影，一面梳著頭發(fā)。小鳥們都從南方飛回來了，它們站在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是五線譜上的音符，發(fā)出了美妙的音樂。
走進(jìn)菜園，映入眼簾的是綠油油的白菜地，大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主，亭亭玉立、端莊文雅。風(fēng)婆婆奏起了優(yōu)美的歌曲，“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞：有的舞起了華爾茲，有的跳起了踢踏舞，有的跳起了探戈舞……它們那優(yōu)美的舞姿無人媲美。
走向梨樹園，里面滿是令人沉醉的梨花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫，微風(fēng)拂過，花瓣就會紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天，頗有詩情畫意。成群結(jié)隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去，忙著采集花粉，吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天，這充滿希望的春天，這富有活力的春天，我將永遠(yuǎn)贊美你!
描寫風(fēng)景作文 篇5
中秋節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽去淄博觀賞博山區(qū)的開元溶洞。溶洞在山腰上，我們沿著彎彎曲曲的小路，走到了溶洞口。
剛進(jìn)溶洞，我就看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石，在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙，有的皺褶整齊排列，就像是掛在墻上的旗；有的高低不平錯落有致，像是蜿蜒的樓梯；還有的像是一片片竹葉，插在巖石中，真是多姿多彩，變化萬千�。�
往里走，我看見了更漂亮的'鐘乳石，他們栩栩如生，像是放在盤子中的仙桃，就像外星來客，就像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石，他們上方凸出了一個半圓球，像是小娃娃的腦袋，下面像是有一個瘦瘦的身體，這些鐘乳石，好像是長在巖石上的人參，全身都是白色，在黑黑的巖石中發(fā)出微微銀白色的光，顯得更加生動，逼真。
溶洞很深，我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上，我看見了許多神奇的鐘乳石，真是讓我大開眼界，我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來，存放在電腦里。
快出溶洞時，我還發(fā)現(xiàn)了石水母，在遠(yuǎn)處看，石水母就像是深海水母在休息，在燈光下，這些水母更加鮮艷亮麗，近處看，這些水母更加逼真了，我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的，它的頭上還有許多“花紋”，一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽，不僅讓我大開眼界，看到了各種神奇的鐘乳石，還懂得了鐘乳石的形成和更多的科學(xué)知識。
描寫風(fēng)景作文 篇6
煙雨迷蒙的三月，是一年四季杭州最美的時候，別說：“拂堤楊柳醉春煙”了。走在南山路上，那些不知名的小花，開得如火如荼，真是：姹紫嫣紅總是春。
我拿著相機(jī)，一會兒拍拍甩來甩去的柳枝，一會兒拍拍地面上像蝴蝶樣的小花……陶醉在無限美妙的'春光里。我們學(xué)校二年級全體師生的大部隊，正慢慢地向張?zhí)准o(jì)念館挺進(jìn)。走在石徑小道上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面有座石門，石門兩側(cè)的對聯(lián)吸引了我。我打開相機(jī)正想按下快門，這時潘欣鳴突然從旁邊躥過來，像半路殺過來的野馬，他一手打在了我的鏡頭上。他這可真是“一鳴驚人”呀，我還沒反應(yīng)過來，相機(jī)已經(jīng)在地上打了好幾個滾。我連忙撿起相機(jī)試了一下，糟糕!那個鏡頭像烏一樣“吱吱”叫了兩聲，竟再也不肯縮到殼里去了。a
我雙手捧著相機(jī)，所有春游的興致蕩然無存�？磥砝蠋熥屛遗恼盏娜蝿�(wù)我是完成不了了。媽媽對我不放心的目光又出現(xiàn)在我眼前，幸好我今天帶的是只舊相機(jī)�；氐郊依�，爸爸卻淡淡地說：“這是孩子成長過程中必需付出的學(xué)費(fèi)�！�
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