窗外的風(fēng)景作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的窗外的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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窗外的風(fēng)景作文 篇1
今天去奶奶家，小狗暈車，媽媽抱著它看窗外；我不暈車，也饒有興致地欣賞著窗外的風(fēng)景。
上午十點(diǎn)多鐘，太陽已經(jīng)升得老高了，耀眼的陽光讓我不敢往上看。遠(yuǎn)處的青山上滾著好幾團(tuán)大棉花糖，看著就讓人垂涎欲滴。真是個陽光明媚的好日子！
我被那朵朵白云吸引了。那云潔白如雪，輕紗般在半空中飄來飄去，時而拼成一只白鳳雞，雞嘴里還啄著一條細(xì)蟲。細(xì)蟲東歪西擺，似乎想從雞嘴里掙脫。它成功了，從雞嘴里爬出來，竟變成了一只小老鼠，而原來的雞也變成了一只大白貓。這下要上演貓捉老鼠的游戲了，真有趣！
遠(yuǎn)處一支穿云箭劃破晴空，原來是一架飛機(jī)在云中穿梭，好似一支神奇的畫筆，在藍(lán)色的畫板上畫了一條筆直的白線，又像是一根針拖著長長的細(xì)線，把貓和老鼠縫到了一起——它們終于握手言和了。
路邊的樹快速地從我眼前一閃而過，時不時也遮擋了我的視線，它們是故意要引起我的注意嗎？
陽春三月，綠樹成蔭，草木都長得格外茂盛。近處的樹都像步履匆匆的旅客，而遠(yuǎn)處的樹卻像惜別的親人，一直站在那里凝望著你。當(dāng)汽車在路燈前停下的時候，我的'目光也在那些樹木上停留了片刻。不遠(yuǎn)處，有高大的喬木，也有低矮的灌木。高大的樹，棵棵挺拔有力，像身材魁梧的戰(zhàn)士；低矮的灌木，雖個頭不高，卻一叢叢地?cái)D在一起，像抗洪的小兵，團(tuán)結(jié)一心，不屈不撓。
不知不覺就到了奶奶家。我們在奶奶家待了一整天，回來的時候已近黃昏。
天色漸漸黯淡了，云朵和遠(yuǎn)處的樹都變得朦朧，而當(dāng)我們的車經(jīng)過一座石橋的時候，視野突然變得開闊了，我看到了一輪燃燒著的夕陽。那夕陽就像一個巨大的橙子懸在空中，半邊天空都因它而改變了顏色，真是壯觀��！不過，“夕陽無限好，只是近黃昏�！焙芸欤利惖南﹃柧捅换疑纳接巴淌闪�。
那云，那樹，那夕陽，既是沿途的風(fēng)景，也是大自然的饋贈，讓我們的人生旅途也充滿了精彩！
窗外的風(fēng)景作文 篇2
時代在快速發(fā)展，我們的物質(zhì)水平也在日益提高，然而大自然的面孔卻被弄得滿目瘡痍。水的澈，天的藍(lán)，云的白……潔凈的天空寧靜而悠遠(yuǎn)。白云輕盈得像是蜻蜓的薄翼，一潭湖水，清澈見底。那是昨天。
山上稀疏的插著幾棵樹和野草，水不再清澈。陽光下，湖面飄著的，是易拉罐，從湖邊走過的人捂緊鼻子。天空，愁云凝結(jié)，一片凄涼。這是今天。刀光劍影，飛沙走石。耀眼的陽光，青山綠水，不再見。荒涼戈壁，沙塵滾動，那是明天。昨天，鳥語花香，梅花鹿在叢中跳躍，蝴蝶翩翩起舞。
今天，沒有梅花鹿，沒有蝴蝶，有的只是獵人貪婪的笑容。明天，蒼茫大地，荒無人煙，沒有人知道這里曾有過鳥、蝴蝶、梅花鹿，還有一個叫“人”的生物。大自然是無情的，破壞、濫用資源必將受到她的報(bào)復(fù)�，F(xiàn)在，地球上的沙漠面積在以驚人的速度擴(kuò)張，這是她給我們的懲罰。誰讓我們亂砍濫伐森林資源呢？
還有水資源，一片片干涸、龜裂的土地，一群群人嚅動著干涸的嘴唇，眼中是對水的期盼。如果我們再肆無忌憚的浪費(fèi)水資源，那我們則有幸經(jīng)歷此場景了。如果不再珍惜水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。黯淡無色的夕陽，沒有了往日的.輝煌，慢慢的落下，漫天黃沙，我們的家園，在慢慢地被毀。
這，是窗外的風(fēng)景，干涸的土地，破敗不堪的樹木……我們未來的風(fēng)景。
窗外的風(fēng)景作文 篇3
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！�，也許是某種特殊的情懷吧，我也喜歡看風(fēng)景，尤其是窗外的風(fēng)景，它或多或少總能給人以啟示。今天，我又收獲了兩道別致的風(fēng)景。
一、父親的奉獻(xiàn)
一個賣充氣玩具的人在巷子里走過，那人的手里和竹架上的玩具琳瑯滿目。巷子里還有一個抱著孩子的中年男子，個子不高，清秀的面龐上隱約露出幾分歡欣，那應(yīng)該是他的孩子帶給他的吧。這時，孩子的目光聚集到了玩具上，眼里流露出渴望的光。父親了解了兒子的意思，在挑選玩具，噢，選定了，是一個充氣的小錘子，里面有個鈴鐺，一搖就“叮鈴鈴”直響。父親買下了那個玩具，拿給了孩子。孩子拿著玩具，不停地?fù)]呀揮的，臉上帶著他那個年紀(jì)特有的微笑，看著兒子開心的模樣，父親也露出了會心的微笑。
二、兒子的回報(bào)
不經(jīng)意間，又發(fā)生感人的一幕，一位父親，騎著三輪車向小巷駛來，歲月在他的臉上留下了痕跡，他的臉上寫滿滄桑，三輪車上載著許多修車的器械，可以看得出來，這么多東西對他來說有些吃力，但他還在堅(jiān)持。這時，迎面跑來一個小男孩，那正是他的兒子。兒子看見父親正要上坡，馬上跑到三輪車后面，伸出他那纖細(xì)的小手，把三輪車往上推，他竭盡全力想減輕父親的負(fù)擔(dān)。終于，三輪車推上去了，兒子舒了一口氣，露出一種幸福的微笑。
誰也不知道，在這一刻，我以一個旁觀者的身份洞察了這一切，而我的心潮正在起伏，一股暖流流遍全身。我知道，這兩對父子是幸運(yùn)的'，他們可以享受愛與被愛的快樂。在愛與被愛之間，他們被幸福包圍著，他們擁有一顆懂得感恩的心，而這一點(diǎn)，卻是我們大多數(shù)初中生所缺少的�，F(xiàn)在我們中學(xué)生處于青春期，對父母的愛不理解，經(jīng)常與父母發(fā)生摩擦，覺得父母非常啰嗦。記得有一次，我一個好朋友跟我說近來發(fā)現(xiàn)父母變啰嗦了，我對她說，不是父母變了，而是她變了，對父母反感了。其實(shí)父母的啰嗦也是對她的愛。她聽后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，那些反感父母的人一定缺少一種感恩的心理，他們不會對父母付出愛。當(dāng)有一天，他們嘗試對父母付出愛的，就一定會發(fā)現(xiàn)，父母的嘮叨如音樂般動聽，父母的關(guān)懷如春雨般滋潤心田，那時，他們將會擁有這世上最動人的笑容。
窗外的風(fēng)景作文 篇4
我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭得紅腫;淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的.話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……
一陣?yán)滹L(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
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