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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-02-08 13:47:12 寫(xiě)景作文 我要投稿

(精)校園的風(fēng)景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園的風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)校園的風(fēng)景的作文

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  校園里的風(fēng)景萬(wàn)千:一株帶露珠的小草是風(fēng)景;一個(gè)綻放的笑臉是風(fēng)景;一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景……而那最靚麗的,卻是同學(xué)們一個(gè)無(wú)意間的動(dòng)作。

  放學(xué)后來(lái)到操場(chǎng),聞著花兒的芳香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,心中無(wú)限舒暢,美中不足的是,數(shù)塊無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的垃圾直直地“躺”在了地上,伴著陽(yáng)光的反射,顯得十分耀眼。

  這時(shí),身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了一陣嘻嘻哈哈的笑聲,看!是一群衣著整齊,彬彬有禮的'少先隊(duì)員。我想,他們會(huì)置之不理的。但是,只見(jiàn)那一群學(xué)生不緊不慢地來(lái)到垃圾跟前,幾乎是同時(shí)地輕輕彎下腰,伸出那干干凈凈的手,頗有自豪感地將“躺著”的垃圾撿起,然后掃掉,接著檢查……

  望著那飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我不禁感嘆:這不就是校園最靚麗的風(fēng)景嗎?

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  風(fēng),柔柔吹進(jìn)校園,帶著清新與活力的面容,吹入每一室專注,為一張張稚氣未脫的孩子加油打氣,緩緩地,捲起瑯瑯讀書(shū)聲離開(kāi)。我坐在教室里,專心凝望著教科書(shū),依稀感覺(jué)到風(fēng)的來(lái)訪,甩甩頭、吸口氣,我放任我的心、我的眼逡視校園……

  環(huán)視我的校園,那白皙大柱擎天是絕對(duì)醒目的標(biāo)志,它是整個(gè)校園里最具西洋風(fēng)情的一角,如此優(yōu)美的`圓弧,將要撐起的,是世世代代的知識(shí)傳承。它就如帕德嫩神殿般神圣莊嚴(yán),為我們寫(xiě)下永遠(yuǎn)唱不完的歌曲。校園的瑯瑯讀書(shū)聲依舊清亮,專注的眼神依舊炯炯,和樂(lè)的校園依舊笑語(yǔ)無(wú)數(shù),這光景,還會(huì)在這白凈大柱的守護(hù)下,持續(xù)地在風(fēng)中傳唱百年、千年,成為校園內(nèi)最美的一隅。

  我們的校園風(fēng)景,最美的莫過(guò)于盛行的讀書(shū)風(fēng)氣。說(shuō)來(lái)殘忍,我們知道即使考試制度改變,我們即將迎接的仍是一次大考,考試制度不但沒(méi)有消失,卻出現(xiàn)了許多弊病。身為考生的我們,怨言滿腹卻仍努力不懈,把考試當(dāng)作燃料,做為前行的動(dòng)力,而在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程中,我們有興擁有同學(xué)的關(guān)懷,彼此在字里行間接受考驗(yàn)、品嘗挫折,再互相加油打氣,我們有幸在這苦戰(zhàn)中獲得如此忠實(shí)的戰(zhàn)友,夫復(fù)何求?這是校園里最觸動(dòng)人心的一幕風(fēng)景。

  校園,對(duì)我的意義不只是個(gè)揮灑青春的地方,它也代表著我在小學(xué)時(shí)期所付出的血淚和所想有的一切喜怒哀樂(lè),我有幸生在這個(gè)時(shí)代,參與場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,擁有如此多足智多謀的軍師,與如此精良的戰(zhàn)友同暫一個(gè)陣線,在這美麗的校園中一同奮斗,我們將攜手前行,為我們的血淚,畫(huà)一個(gè)最美的句點(diǎn)。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  每次開(kāi)學(xué)都是最期待的事情,因?yàn)榭梢钥吹礁魇礁鳂拥幕。草。?shù)木。動(dòng)物,每次看到這些景物都讓我感到很放松,因?yàn)槊赖木拔锟偸嵌紩?huì)讓人把一切的煩惱甩開(kāi)。

  每天一早,我就高高興興的跑進(jìn)教室,趕快把書(shū)包放下,因?yàn)槲蚁肴タ疵刻煸缟系木拔铮叶紩?huì)去我們學(xué)校最特別的地方,就是動(dòng)物園,我們學(xué)校的動(dòng)物園有各式各樣的動(dòng)物,偶爾我也會(huì)聽(tīng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕快的唱歌,也會(huì)看一看地上的小草被風(fēng)吹動(dòng)輕盈的跳舞。

  每當(dāng)下課時(shí)都看到一整群的人都去打球,有些人會(huì)看書(shū),有些人會(huì)靜靜的欣賞美麗的風(fēng)景,每當(dāng)季節(jié)一換,小花小草也會(huì)換上新衣,當(dāng)天氣熱時(shí),一整片綠油油的草地,當(dāng)天氣冷時(shí),就會(huì)舍棄衣賞,當(dāng)天氣又暖起來(lái)時(shí),又換上一件鮮艷的新衣,翠綠的.一片草地,被風(fēng)吹動(dòng)著,讓心情都好起來(lái),也顯得小花更美麗,花多一朵一朵的盛開(kāi),就像一大片的花海似的。

  我喜歡看風(fēng)景,不管是美或丑,都是大自然給我們欣賞的,不要去任意的破壞它,這不是我們自己的,而是大家的,要一起守護(hù)它。保護(hù)它,不要讓它受到半點(diǎn)傷害,美麗的風(fēng)景是讓我們欣賞。放松的,而不是去破壞他的,風(fēng)景就如我們不想受到一點(diǎn)點(diǎn)的小傷害。

校園的風(fēng)景的作文 篇4

  今天,我來(lái)到了我的校園觀賞美麗的景色。

  一進(jìn)門,首先映入我眼簾的是標(biāo)志性建筑--小白鴿雕像。這座雕像被鮮花簇?fù)碇,有泛黃的底座,底座上有一雙手,托著展翅欲飛的白鴿。這鼓勵(lì)我們要天天向上,展翅翱翔,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  走過(guò)小白鴿雕像,我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材,有最受男孩子歡迎的籃球架和爬桿,有最受女孩子歡迎的雙人雙杠和扭腰器。每到下課,同學(xué)們都蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后。

  我扭頭一看,看見(jiàn)了被鮮花簇?fù)淼纳炫_(tái)。升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的兩面旗幟讓我不禁想起了每周一早上莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)兩旁的`柚子樹(shù)像保衛(wèi)我們安全的衛(wèi)士。

  走過(guò)升旗臺(tái),我來(lái)到了馬賽克壁畫(huà)旁。畫(huà)上的小人千奇百怪,有射箭的、有打籃球的、還有踢足球的……許多栩栩如生的小人看得我眼花繚亂。這就是我們?cè)趯W(xué)校的縮影,是我們的美好回憶。

  啊,我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園!

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