[熱門(mén)]風(fēng)景作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文 篇1

　　大自然的風(fēng)景可謂精致：頤和園的湖光塔影，長(zhǎng)城的巍峨壯麗，有哪個(gè)不稱贊古人的智慧與勤勞；桂林的蘆笛巖，日本的富士山，又有幾人不稱贊大自然的鬼斧神工。自然的風(fēng)景，大好河山，氣象萬(wàn)千，美麗妖嬈，而心中的風(fēng)景又何嘗不美呢？也許，正是它們改變了我吧。

　　你未出茅廬，便知三分天下，你舌戰(zhàn)群儒，受人敬畏。你的鞠躬盡瘁死而后已，令后人好生稱贊。病逝五丈原，卻仍不忘為除叛將留下計(jì)謀。你的《出師表》已千古流傳。諸葛孔明，你是我心中最壯麗的山川。

　　你暗殺董卓卻遭到失敗，你路遇陳宮又離你而去。你堅(jiān)持不懈，開(kāi)辟國(guó)家。你賢明和善，卻生性多疑。你白門(mén)樓斬呂布，官渡之戰(zhàn)勝袁紹，都為后人留下了贊句。殺忠臣蔡瑁，赤壁敗給周瑜都無(wú)法遮掩你統(tǒng)一三國(guó)的決心。曹操，你的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”是我心中那闊長(zhǎng)的河流。你武功蓋世，萬(wàn)夫莫當(dāng)，獨(dú)入曹軍救阿斗。你以“常山趙子龍”的威名震撼天下。雖已年逾古稀，卻仍能力斬?cái)?shù)將。為救皇嫂拼死奮戰(zhàn)，不想那大耳賊卻以摔子之計(jì)刁買你心。趙云，你是我心中茂密的森林。

　　你忠肝義膽，蕩氣回腸。桃園三結(jié)義，溫酒斬華雄，都是你的光輝事跡。三英戰(zhàn)呂布，斬顏良、文丑。你雖武功高強(qiáng)，卻傲氣十足。大意失荊州而慘死于孫權(quán)手中。關(guān)羽，你的.青龍偃月刀在我的心中舞出一片遼闊的天空。你粗人有情，可愛(ài)憨厚。手持丈八點(diǎn)鋼矛，大戰(zhàn)呂奉先。你粗中有細(xì)，三聲嚇得曹操手下大將夏侯杰肝膽俱裂。張飛，你是我心中堅(jiān)強(qiáng)的大地。

　　正是你們，鑄就了這么多偉大的歷史，讓我的心中多了那么多靚麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

　　最美的風(fēng)景是什么？有人說(shuō)是杭州的西湖，也有人說(shuō)是香山的紅葉，還有人說(shuō)是黃果樹(shù)的瀑布，因?yàn)樗鼈儍?yōu)美、燦爛、壯觀。而我說(shuō)這里的風(fēng)景最美——我的校園。

　　走過(guò)熱鬧的街道，經(jīng)過(guò)一座高大聳立的校門(mén)，便進(jìn)了校園。沿著路一直走，一眼便看得見(jiàn)這所學(xué)校的標(biāo)志——“探索”，它挺拔地站著，如同一位自信而美好的求知者，積極地探索知識(shí)的源泉。路的兩旁的菊花燦爛地開(kāi)著，每一朵都充滿了朝氣，就連含苞待放的花蕾也似乎有股驚人的'力量等待釋放。這花香令人陶醉�！鞍パ剑　币宦曂唇写蚱屏诉@一刻的寧?kù)o，是個(gè)女同學(xué)不小心摔倒了，她想站起來(lái)，但似乎并不容易，“同學(xué)，沒(méi)事吧？”一句溫馨的話語(yǔ)頓時(shí)溫暖了寒冷的秋風(fēng)，原來(lái)是個(gè)個(gè)子不高的男生。只見(jiàn)他一邊問(wèn)，一邊伸出手扶起倒在地上的她�！皼](méi)事兒，謝謝你！”她微笑著說(shuō)，男生也羞澀地笑了笑，走了。只留下她眼中的一片感激。接著，又有一位女同學(xué)，大概是她的朋友，扶著她走向校醫(yī)務(wù)室，她們的背影遠(yuǎn)了，美麗的風(fēng)景卻近了，真美！

　　走到學(xué)校的丁字路口向右轉(zhuǎn)，就見(jiàn)到一棟高大的科技教學(xué)樓。這里便是高一學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。走在走廊上，教室里讀書(shū)聲是那樣洪亮，濃郁的書(shū)香彌漫在每一處，是那么沁人心脾。下課了，教室里熱鬧非凡，原來(lái)是是學(xué)生們?cè)诜e極討論課上的疑惑。瞧，他們一個(gè)個(gè)為自己的想法思路爭(zhēng)得面紅耳赤，多像一朵朵盛開(kāi)的花��！真美！

　　午餐鈴響了，本以為同學(xué)們會(huì)蜂擁般沖向食堂，誰(shuí)知他們很有秩序，一個(gè)接一個(gè)走，因此并不寬的樓道也不顯擁擠。學(xué)校餐廳里，同學(xué)們主動(dòng)地排隊(duì)就餐，少數(shù)有“非分之想”的人有了插隊(duì)的念頭，也不愿破壞這幅和諧美好的畫(huà)面。這也不奇怪誰(shuí)忍心在錦繡上面滴幾滴墨汁呢。水龍頭前時(shí)常見(jiàn)得到禮貌的謙讓，你讓我，我讓你，既溫馨又美好。真美！

　　在這個(gè)菊花飄香的校園里，有溫暖人心的攙扶，有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，有互相謙讓的美德，這里——我的校園難道不是最美的風(fēng)景嗎？

風(fēng)景作文 篇3

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。

　　——題記

　　原來(lái)在過(guò)去的一年里，在我的生活中，也有那個(gè)樓上之人。

　　風(fēng)，不緊不慢的吹過(guò)，調(diào)皮的帶起地上的樹(shù)葉跟著它一起飄揚(yáng)舞蹈。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的景象中，卻產(chǎn)生了最為別致的'景象。

　　我和她在吵架，吵的熱火朝天。具體是因?yàn)槭裁矗�現(xiàn)已經(jīng)全然忘卻，只記得那次是我們吵的最兇的一次，直至七年級(jí)畢業(yè)，也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。

　　那個(gè)時(shí)候很委屈，她闖入了我的世界，她就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底呀，難道不是么？我以為自己找到了真正的友誼，可結(jié)局是什么，呵呵，只是我的自作多情。

　　從前的我，高高在上，向來(lái)的桀驁不馴，她偏偏入了我的法眼，呵呵，現(xiàn)在想來(lái)，她究竟為我做了什么？替我打架？為我出頭？替我挨罵？呵呵，那都是我替她做的。

　　清風(fēng)吹風(fēng)，拂過(guò)我的面龐，愜意的閉起眼睛，想去聞風(fēng)中的味道。睜眼，仰望天空，天空依舊，身邊空無(wú)一人。為什么，我還是想她？她究竟有什么值得我留戀？仔細(xì)的想了一下，也許，是因?yàn)槟莻�(gè)肩膀吧，只為了那一瞬，我或許，還是想吧。年少風(fēng)雅鮮衣怒馬，也不過(guò)那一剎那。

　　或許，她是我一生值得去觀望的煙火，只是在記憶中臨摹。后來(lái)的后來(lái)，現(xiàn)在的現(xiàn)在，我們又和好了，可誰(shuí)也不知道的是，我們之間，真的少了些什么。

風(fēng)景作文 篇4

　　我們的學(xué)校繡林小學(xué)不僅一所美麗的大花園，更引以自豪是，他一所百年老校。這里有許多漂亮的植物。粗壯的樟樹(shù)，美麗的金銀花墻，四季常綠的鐵杉……在我的記憶中，后花園那一片由金銀花裝飾的“花墻”最是令人陶醉了。

　　“朝霞灑滿金銀花墻，我們沐浴著溫暖陽(yáng)光�！泵慨�(dāng)唱起校歌，我就會(huì)情不自禁地想起操場(chǎng)上那片美麗的金銀花墻。

　　春回大地，冬爺爺走了，金銀花墻上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的新葉，一簇堆在另一簇上，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，有些葉子被吹得在空中飄蕩，仿佛在跳芭蕾舞，輕盈柔美。有的像一個(gè)個(gè)小精靈，在微風(fēng)中晃晃悠悠……課間，常有同學(xué)在金銀花墻下拾起一些的樹(shù)葉，做成一幅幅美麗的粘貼畫(huà)。

　　夏天悄悄來(lái)啦，金花墻發(fā)生了變化，樹(shù)葉變得更綠了，那些小小的花苞，慢慢舒展開(kāi)她那潔白無(wú)瑕的花瓣，鵝黃的`花蕊常在花心，優(yōu)雅中還帶著一點(diǎn)兒小可愛(ài)。讓人忍不住地想要親親它，金銀花不僅優(yōu)雅美麗，還散發(fā)出沁人心脾的香味，真是清香無(wú)比，讓人流連忘返�。�

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)那仿佛仙女織的一塊花錦——金銀花墻，這一片花海把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。

風(fēng)景作文 篇5

　　每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，鶯歌燕舞。大地好似披上了一件綠色的大衣，河邊上還有幾棵高大挺拔的大樹(shù)，好像哨兵一樣守護(hù)著小河。

　　夏天的時(shí)候，家門(mén)口的小河清清的.，清的可以看見(jiàn)河底里的小石子。每一次你都會(huì)看見(jiàn)有許多小朋友在河邊玩耍，有的在戲水，有的在大樹(shù)上乘涼，還有的喜歡往里面扔小石孑，那濺上來(lái)的浪花總能把孩子們逗笑……。

　　秋天到了，小草黃了，花也凋謝了，樹(shù)葉也黃了，一陣北風(fēng)把樹(shù)葉吹到了河里，小魚(yú)把它當(dāng)作了帽子，小螞蟻把它當(dāng)作了運(yùn)糧食的車子。農(nóng)民伯伯在干嘛呢？他在農(nóng)田里收獲著，春天種下的果食，農(nóng)民伯伯手里捧著自己的果食，心里樂(lè)出了聲。

　　冬天來(lái)了，小河上邊結(jié)了厚厚的冰，小明友有的在上邊滑冰，有的在上面堆雪人，有的在打雪仗，我喜歡在上面釣魚(yú)，每 次雖然只能釣上一兩條魚(yú)，但是我的心里還是美滋滋的。

　　我家鄉(xiāng)的風(fēng)景似一幅美麗的圖畫(huà)，似一只陪伴著我們童年的小鳥(niǎo)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景作文 篇6

　　鄉(xiāng)下，有許多條彎彎曲曲的林茵小路。走在鄉(xiāng)村的小路上，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉嗶啦啦的聲音，及便是在炎熱的夏季，吹在身上的風(fēng)也感覺(jué)卻是涼爽的。

　　鄉(xiāng)下，有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡歌的'小河，在小河的一邊，你會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子，在水中嬉戲，不時(shí)的發(fā)出歡快的嘎嘎聲；有時(shí)還把頭扎到水下去覓食。在小河的另一邊，你還會(huì)瞧見(jiàn)一群光著背的孩子，在水中玩耍，他們好像一群活蹦亂跳的魚(yú)，在河里鉆上鉆下。

　　鄉(xiāng)下，到處栽滿了各種各樣的果樹(shù)，每到秋天，每棵果樹(shù)的枝頭都掛滿了大大小小的果實(shí)。柿子又大又紅，壓彎了枝頭……鄉(xiāng)下人怕果實(shí)太重而壓斷了樹(shù)枝，就用一些粗木棍把樹(shù)枝支撐起來(lái)。有時(shí)，為了防止貪吃的小鳥(niǎo)啄壞果實(shí)，聰明的鄉(xiāng)下人就在樹(shù)前用一些木架，支撐住一件不穿的衣服和一頂?shù)静菝弊龀扇说哪�樣�?lái)嚇唬這些“不守紀(jì)律”的小鳥(niǎo)。

　　鄉(xiāng)下，美麗的田野，寬廣而遼闊。站在綠色的田邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，田野里撩起了綠色的波浪，讓人感覺(jué)仿佛身處在綠色的海洋里，令人神清氣爽。金黃的油菜種在綠色的田野之間。仿佛是碧綠的翡翠上鑲嵌著顆顆金光閃閃的寶石。

　　樸實(shí)勇敢的鄉(xiāng)下人，用自己勤勞的雙手，把自己的家鄉(xiāng)建造的更加美麗和富強(qiáng)。鄉(xiāng)下的風(fēng)景，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一幅獨(dú)特、迷人的畫(huà)卷。

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