風景作文常用7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的風景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
風景作文 篇1
畫滿枝梢時，卻已經(jīng)霜染紅林；晴空蟬鳴間，卻已是雪落殘陽。
——題記
寒來暑往，秋收冬藏，熟悉的校園，熟悉的小路，平凡的故土，卻陪伴了我春秋數(shù)載。奇山異水，名山大川，現(xiàn)代化十足的大都市，別具一格的鄉(xiāng)下漁村，然而卻是這個地方，四季如一，風景獨好。
夏季的校園，是別有韻味的，悠揚的琴聲仿若貫穿滿天星斗，在空中縈繞，久久不散，晚風吹來，拂過遠處林檎，如月下江水東歸而去，鴻雁常飛天際，魚龍潛躍成文，不絕于耳的林濤翻滾中，又夾帶著些許搗衣砧板旁離人愁思，夾帶著江上漁樵的孤苦無依，夾帶著明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”，如此看來，比起黃山巍峨，此時校園絕不遜色與二者。
冬日落雪的黃昏，斜陽照耀著層層云浪，這些古樸素雅的教學樓暖意昂然的橘色霞衣，絲絲寒意，早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位，油然而生的，卻是歲月無情，人生苦澀，一壺溫酒，也許才是這里最搭配的風韻了吧。
陽春三月，柳條抽枝，桃李芬芳，齊聚于杏壇，百花爭艷，鳥鳴啾啾，仿佛在傾訴整個冬天的.苦悶。楊柳春風，迎來的是夏的登場，她的脾氣火爆，卻被校園的景色給陶醉，把架子也收斂了起來，宛如苦著臉的外婆，一板一眼，似乎在想如何留在這里，直到霜如繁星，秋風凜冽。
走遍千山萬水，卻總迷失了方向，回首重返故土，卻發(fā)現(xiàn)，這里風景獨好。
千里昭昭求遠道，無景何從談心跡。
兩耳貫聞天下事，四季如一總是你。
風景作文 篇2
太陽還在家里甜甜地蓋著被子睡大覺，我卻已早早起床，跟隨婆婆去欣賞那一道獨特的風景。
提上雨鞋，帶上雨衣，袋子和刀子，騎上婆婆那一臺忽快忽慢的小電爐，就向那道風景線駛去……
到了目的地，下了車，映入眼簾的便是一片翠綠——茭白田！婆婆整好那一套“裝備”——披上雨衣，穿上雨鞋，拿上刀子、袋子，便下了田。我就站在高的地方，看這一望無際的風景。一陣風吹來，一片片茭白便像一群人似的活了起來：一會兒像臺風吹來，齊刷刷地向一個方向倒去，有如排山倒海；一會兒又像被我打擾到了，一動不動地集體怒視著我；一會兒又好似心情大好，一個個與我點頭示意，跟我打著招呼；一會兒……
我正在享受風中席卷的泥土和葦稈的味道……忽然，像是天上一臺飛機飛過，中心的一塊茭白“呼”地一聲倒了下去，一條通道在我眼前出現(xiàn)。定睛一看，原來是婆婆呀！她把茭白的葉子鋪在水面上，為我開了一條路。婆婆招手說：“坤坤，快來玩！”我急忙穿上雨鞋，跑下田。我仔細打量起我身邊的茭白來：茭白上面是長長的葉子，長得比我高多了呢！可以吃的卻只有根上面白白的、胖胖的`那一塊，還被殼包住了。聞一下，還有一股淡淡的清香呢！我拿起婆婆割下的一根茭白，綠色的外皮包著鮮嫩的白胖身體，輕輕撫摸，滑滑的，太有意思了！
婆婆對我說：“坤坤，割好了，走吧！”我坐上車，一看，可割了滿滿一袋呢！接下來就要把這些茭白賣出去了。來到大街上，遠遠望去，一整條馬路，五顏六色，人頭涌動，人們都在買賣茭白。婆婆在一家面前停了下來，茭白放秤上一稱，有62斤呢！
老板看了看，說：“嗯，挺好的，四塊五賣不賣？”
婆婆自信的說：“太低了，你看我這茭白這么好！”
“那……那五塊。不能再高了！”老板一臉為難地說。
婆婆開心地說：“成交！”
回來的路上，婆婆跟我說：“在你媽媽小時候，荷花塘村還是一個貧窮的小山村�？涩F(xiàn)在因為茭白、茄子等農(nóng)作物，我們富了起來，看現(xiàn)在的荷花塘村，家家住洋房！”婆婆瞇著眼睛，微張著嘴，“呵呵”笑不停。
回到了家，婆婆燒早飯給我吃，我看著那一粒粒白花花的大米飯，腦子里浮現(xiàn)出了微風徐徐吹過的茭白田，家鄉(xiāng)人們辛勤勞作的景象，婆婆臉上甜甜的微笑……這是我的家鄉(xiāng)，這是獨特的風景，我喜歡，我喜歡。接著，我大口大口扒起飯來……
風景作文 篇3
我的學校是鐵西區(qū)啟工二校。這是一所規(guī)模很大的學校。美麗的教學樓，座落在操場兩旁，就像我們放飛的心情。
穿過教學樓，有一座飄香的小花園，那可是校園中一道最靚麗的風景線。到了夏天，你能看到它最美的.瞬間。每當我們在它的身邊玩耍，就能看見小鳥、蜻蜓，還有不停飛舞的小蝴蝶，它們都在為我們展現(xiàn)出漂亮的舞姿，真是一派鳥語花香��！這里，也是我們最喜歡來的地方：透過各種各樣的鮮花，你總會看到有許多同學在這里學習；長長的柳枝像老師溫柔的手，輕輕地撫摸著他們嬌小的身影，芳香的花朵總會為我們帶來一天的好心情。
你們喜歡校園中這道靚麗的風景線嗎？有時間，我就帶你來我的校園走走，看看。
風景作文 篇4
星期六，我回到老家新民場，當天，陽光灑滿大地，我興奮的跳下公交車，準備去家里。
這時，我看到了一片一片金黃的油菜花，于是，我順著一條小路走到了田中央，我看見了幾只身體潔白如玉的蝴蝶，它們都在油菜花中翩翩起舞。
還有許多只小蜜蜂，它們的身體在陽光的照射下金黃金黃的`，我問奶奶：“奶奶，它們在干什么呢？”奶奶笑咪咪的回答：“它們正在采蜂蜜�！�
我聽了后點了點頭，然后，回到了去老家的那條路。我走著走著，看到了粉紅色的桃花正開始漸漸的謝了，嫩綠的小葉子長出來了，認真看看，小小的翠綠的毛絨絨的果實也顯出來了。
小草從土地里已經(jīng)冒出了可愛的小腦袋，忽然，我聽見奶奶在叫我：“趙麟靈，快點回去了�！卑。F(xiàn)在我終于想起了回老家的事，就和奶奶朝老家奔去。
風景作文 篇5
我們的學校是省級文明學校。這里風景優(yōu)美，梅、蘭、竹、菊、桂樹……點綴在校園里的各個角落，給校園增添了一份獨特的美麗光彩！
春天，小草從泥土里鉆了出來，好像在跟我們捉迷藏，杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋，十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍，讓人一看就感覺到心情格外愉悅。
夏天，太陽灸烤著大地，可站在竹蔭下，陽光透過竹葉的縫隙灑落在身上，還有幾分愜意呢！看著挺拔的竹子，筆直地站立著，真是如君子般的灑脫��！又怎能不讓人心生敬意？
秋天，正是菊花盛開的季節(jié)，菊花的花瓣和顏色，真像是檸檬蛋糕��！讓人看了實在忍不住想上前去咬一口……一陣微風輕輕吹過，我似乎嗅到了淡淡的'菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒，頓時感到菊花的魅力好大�。�
冬天，片片雪花飄落下來，在銀色的樹枝中間，悄悄地埋伏著。一片潔白中間，還有粉紅色的梅花點綴期間，就像小學生們身穿白色襯衫佩戴著紅領巾，顯得格外精神耀眼。
這就是我們學校獨有的風景線，為我們帶來無限美的享受。
風景作文 篇6
在這個陽光明媚的日子里，我們迎來了又一周游學營活動。
走了半天，一路上，一棵棵高大的樹，一個個有趣的知識，使我有了更高一層的進步。一陣風吹過，風中還有著泥土和花兒的芳香，使我的心田里甜滋滋的。
我們來到了一片再好不過的地方，一層綠油油的草，再加上一些藍色，紅色，黃色的小花，給這里增添了一處美景。老師開始點評作文一篇篇如流水一樣的作文，從耳邊流過“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@首詩寫了鄉(xiāng)村里春季人們的'忙碌。
我們向回家的方向走去，但是剛才的時光在我的腦子里又浮現(xiàn)了出來，我愛春天，是因為春天大自然的生機勃勃，是因為我們在大自然里可以學到更多的知識，讓我在綠色的世界里自由自在的翱翔。
風景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在臨澤，那里山清水秀、鳥語花香，是個非常美麗的小山村，也是一個可愛的地方。
雖然她沒有大城市的繁華、熱鬧，也比不上紅葉似火的香山和水平入境的西湖，更沒有桂林山水的奇特和秀麗，但是她讓感覺很溫馨、舒適。
暑假我和同學在大學兄的帶領下一起去游玩、爬山，在山上我們站在高處在呼喊，那聲音響徹四方；在路邊，到處可見許多不知名的野花野草，花有紫色的，藍色的，白色的等各種各樣的顏色，漂亮極了。
家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯很勤勞，他們在田里種了許多的.農(nóng)作物，有水稻、玉米、紅薯等，在家里養(yǎng)了許多的動物，如小貓、小狗、雞、鴨、豬、牛等，他們的生活變得越來越美好。
爺爺在山上有個果園，果園里有許許多多的果樹，比如棗樹、梨樹、蘋果、楊梅、葡萄溝……成熟的葡萄笑得合不攏嘴，好象在說：“快來吃我呀！”。桅子花的葉子可愛極了，有嫩綠的，有淡黃的，很漂亮。藍色的小野花像小朋友的笑臉，好像在說：“快來采我回家呀！”
春天，滿山是紅的、黃的、紫的野花，五顏六色，就像山神睜開了她的眼睛一樣。不一會兒，下起了涼爽的春雨。雨是沒有顏色的，但是她好像有神奇的色彩，把樹和小草都染綠了。夏天，樹木郁郁蔥蔥，如果你去爬山也不用怕熱，因為你隨便找到一顆樹下乘涼，都會感動格外的涼爽。你還可以去小湖游泳呢！秋天，山上的樹葉有的變紅，有的變黃，就像給葉子寶寶換了一身保暖的衣裳。冬天，我和哥哥姐姐們一起爬雪山，堆雪人，打雪仗，高興的不得了。
這就是我的家鄉(xiāng)，就是我溫馨的家鄉(xiāng)。
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