八卦田寫景作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的八卦田寫景作文，歡迎閱讀與收藏。

八卦田寫景作文1

　　八卦田？種了什么東西？油菜.蠶豆.萵筍......

　　星期天，我們?nèi)チ税素蕴铩０素蕴锎箝T上從外面看，上面寫著："風(fēng)調(diào)雨順

　　從里面看，上面寫著:''五谷豐登''。走進(jìn)大門，里面河水清澈，樹木茂盛，花花草草品種繁多。再往里走，隱隱約約可以看見幾朵黃花，我們朝黃花走去，穿過高高的草，那幾朵黃花頓時變成了一大片油菜的天地，微風(fēng)吹動著一株株油菜，向下鳥瞰，像是一片金色的海洋。菜地中間有幾條小徑，我們在小徑間穿梭，差點迷路了。這么多的小徑，這么多的路線，很容易把人搞糊涂。我們走過八卦田，接下來的風(fēng)景就更美了。我們看到一座大山，我們走過林蔭小道，是一個湖，遠(yuǎn)看的話，這個湖可以跟杭州西湖相提并論。走進(jìn)一看原來有些人在釣魚，看上去是釣魚最佳地，可是釣魚的.人沒有一點收獲，這是什么原因呢？讓原本魚兒很多的湖變成了一個十分寂靜，沒有一條魚的湖？我們繼續(xù)向前走，看到一家吊腳樓茶館，吊腳樓下面也就是湖面:泡沫.溝油.及其他垃圾，在湖面上漂浮，難怪附近釣不到魚。

　　我們走到前面，湖水越來越清，越來越干凈，一群人手上拿著食物，不停往下扔，原來那些人是在喂食物給魚吃呢。小魚們都紛紛搶東西吃，它們多么開心，多么快樂，它們特別需要這種環(huán)境�，F(xiàn)在我知道游客們釣不到魚的原因了，魚兒們不適應(yīng)被污染.有垃圾的湖水，所以我們要保護(hù)環(huán)境，魚兒們也和我們?nèi)艘粯�，不喜歡生活在垃圾中，我們要將心比心，為魚類創(chuàng)造一個美好的家園。

　　我們沿著湖邊，湖水可真干凈，這一段湖沒有垃圾，沒有被污染，所以風(fēng)景要比前面一段美上一百倍。看，那里有個大水車，還有一座橋，這橋還真像西湖的九曲橋，走上橋，我們看到橋旁邊有個大水車，水車高有六七米，只可惜水車離橋太遠(yuǎn)了，無法近距離玩賞。

　　我們走出了八卦田，做在車上，我想：八卦田可真大呀，失望就失望在有一段湖水不干凈，沒有魚兒，沒有歡笑，只有一個寂寞的湖面。所以環(huán)境越好，游客越多，歡笑更多。

八卦田寫景作文2

　　微風(fēng)帶著一絲熱意徐徐而來，春戀戀不舍地和我們揮手相別，夏這個頑皮的小孩蹦蹦跳跳地跑來。雛菊開放，麥苗垂穗，玉皇山腳下的八卦田也迫不及待地展示起自己的美貌。星期六，我加入了浙江省青少年作家協(xié)會的小作家采風(fēng)小隊，前往美麗的八卦田，享受田間樂趣。

　　集合后，老師帶領(lǐng)著我們步入田間。頓時，一股泥土的清香撲鼻而來。一株株小草茁壯成長，一朵朵小花競相開放。這里仿佛奇妙的仙境，熠熠生輝，吸引著我和小伙伴們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

　　首先，老師講解了八卦田的歷史。原來這里曾是南宋時期的`皇田，皇帝每年春天都會來到這里祭祀土地神，以求風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。原來樸素的農(nóng)田也有悠遠(yuǎn)精妙的故事。

　　接著，我們進(jìn)行了尋找豌豆、胡蘿卜苗、玉米苗的比賽，看誰能準(zhǔn)確地找到、拍照，并以最快的速度返回起點提交答案。田邊小徑上，滿是我們和爸爸媽媽歡樂奔跑的身影，這真是智力和體能雙項比拼呀！

　　最有趣的項目是用樹葉作畫，要求是從北門走到南門的路上，利用從地上撿的植物葉片創(chuàng)做一幅畫。由于現(xiàn)在這個季節(jié)落葉實在少，我們的注意力全被路邊的野花野草吸引住了。老師似乎讀懂了我們小小的心思，默許可以少量地利用一下。太棒啦，我高興得一蹦三尺高。那些植物，又美又茂盛，正好適合用來做畫呀！我迫不及待地拿出剪刀，喀嚓喀嚓，一朵小小的雛菊就到手啦。但是那些泛著青色光芒的鼓鼓的稻穗，還有油汪汪的荷蘭豆，我是不舍得也不能碰的。正當(dāng)火紅的、翠綠的、金黃的小葉子被我意猶未盡地小心收入囊中時，團隊到達(dá)作畫地點了。老師給我們每人發(fā)了一卷雙面膠和白紙，可我左思右想毫無頭緒，完全不知道怎么去創(chuàng)作。手中的紅葉被我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，咦，這不正像一艘彎彎的小船嗎？抬頭眺望，湖面上泛著金光燦燦的波紋，一艘艘小船行駛在上面，湖邊的一棵棵樹高大挺拔，真是一幅漂亮的風(fēng)景畫�！鞍�，我知道怎么做了！”我一邊動手把雙面膠貼到紅樹葉上，一邊對媽媽欣喜地叫道。接著，我又把剩下的樹葉和花一一貼好。很快，一幅湖景圖完成啦！不一會兒大家也陸陸續(xù)續(xù)提交了自己的作品。在老師的精挑細(xì)選下，還評出了優(yōu)秀。雖然我沒有贏得勝利，但是把春末的美麗和初夏的熱情留在紙上做紀(jì)念，我感到無比的滿足和快樂。

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是生機勃勃的季節(jié)，我們就好比一粒粒種子，在春天這片沃土上埋下了根。期待，在夏蟄伏成長，最終，收獲更多！

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