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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-10 16:51:47 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文集錦(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景的作文集錦(6篇)

風(fēng)景的作文 篇1

  雨飄落,路上的行人在夏雨中匆匆走過(guò)。

  ——題記

  風(fēng)掠過(guò)夏日午后懶懶的葉子,引得那一抹搖擺的綠色雪飄過(guò)冬日傍晚漫步的人們,換取那一點(diǎn)移動(dòng)的白色當(dāng)陽(yáng)光傾瀉,夏日與冬日,瞬時(shí)成為了一種幸福。我喜歡在夏天的傍晚在余暉中散步。告別了熾烈的夏日氣息,留給我們的是久違的.清爽和愜意。

  唐人的窗外別有一番天地,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。”“吳楚東南坼,乾坤日夜浮!

  憑高遠(yuǎn)望,極目江河湖泊,才能看懂化外之境,天地間凝結(jié)的浩然之氣被唐人盡收眼底,一覽無(wú)余。那種昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的人生價(jià)值觀,傳承為史書(shū)中的一脈奇香,引領(lǐng)后來(lái)人書(shū)寫自己的人生。

  宋人的天地似乎是小了些。“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊!碧炜諒姆教林匈p鑒!皦锴锴ν獾。墻外行人,墻里佳人笑!眱H剩下移花接木的才氣,收回可極八表的目光,定格成“庭院深深深幾許”的偷閑。

  清人是背著一肩負(fù)擔(dān)看窗外的,平添了許多無(wú)奈,“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”——他餓著肚子依然能行走在大天大地里,用歷經(jīng)風(fēng)雨飽蘸滄桑的筆觸寫出了驚世駭俗的文字,這是行走在天地間高傲的靈魂,是真正的讀書(shū)人最后的尊嚴(yán)。

  憑著這一扇扇歷史中的大窗,我們仿佛看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命從史冊(cè)的書(shū)香中向我們走來(lái),用生命奏出金石般的聲響,叩開(kāi)我們?nèi)找婢o閉的心扉。

  留在心底的風(fēng)景飄飄揚(yáng)揚(yáng),做盡輕模樣。借來(lái)鵝毛三分白,點(diǎn)染梅花一縷香。六片冰凌飛舞,滿目棉絮輕揚(yáng)。落在心底,為風(fēng)景著裝。

  題記煙云籠罩的南國(guó),自是不多雨雪的。偶爾飛揚(yáng)閃過(guò),亦能留下她的潤(rùn)澤。于遷客騷人是不同的,這里如詩(shī)的夢(mèng)幻、如畫(huà)的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇2

  記得小時(shí)候,家周圍那些地方,現(xiàn)在都沒(méi)了,明年5月,連家都要拆了,還很清楚的記得那有個(gè)蓮藕池,那還有個(gè)油菜地,這有個(gè)小河,這還有一片果園……

  小時(shí)候,和小伙伴們一起下河去玩,水只不過(guò)到我的頭頸,但越往南越深,有時(shí)候還在小河里抓魚(yú),那時(shí)候抓到了一條魚(yú),別提有多高興,晚上就有魚(yú)吃了,水非常干凈……

  小時(shí)候,渴了就去果園里摘一個(gè)蘋果,那叫個(gè)脆啊,閑著就躺在底下美美的睡一覺(jué),或看著天上的小鳥(niǎo)。在當(dāng)時(shí),我和小伙伴經(jīng)常拿著彈弓去打麻雀,因?yàn)槁槿笡](méi)什么好處,還有肯能和我們搶蘋果吃,所以,我們就拿彈弓打它們,如果打中了一只麻雀,肯定會(huì)向小伙伴們炫耀,大家就不甘示弱,差不多到了5點(diǎn)都能打到1、2只麻雀〔打鳥(niǎo)只不過(guò)是一個(gè)游戲〕。

  小時(shí)候,如果心情不好,就去油菜地里,那里的風(fēng)景讓人賞心悅目,心情一會(huì)就能平靜下來(lái)。有時(shí)候還和小伙伴們?cè)谟筒说乩锿孀矫圆,那個(gè)叫一個(gè)難找啊,但,如果躲的人動(dòng)靜太大了,那會(huì)很明顯的,因?yàn)橛筒嘶〞?huì)動(dòng)一下……躺在油菜花上睡一覺(jué),那感覺(jué)也是很爽的,比家里的'床要舒服,如果大人找不到我們,那我們大多數(shù)是在油菜地里。

  小時(shí)候,我們都不用去買蓮藕,直接從蓮藕池里弄點(diǎn)蓮藕回家,純天然的,不含防腐劑,和任何加工品!小時(shí)候,會(huì)和伙伴們?nèi)ネ饷姘吸c(diǎn)兔子吃的草〔什么草我忘了〕把兔子喂大了,好拿出去賣……

  小時(shí)候,奶奶是在地里種菜,我經(jīng)常會(huì)去地里幫忙拎水……因?yàn)橐煌八?角,只要多拎點(diǎn)水,我就可以多掙點(diǎn)錢,好去買吃的……

  但現(xiàn)在,這些活動(dòng)都已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的是工廠,馬路,學(xué)校,房子……

  這些都成了我記憶中的一道風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇3

  世上最美的風(fēng)景是什么?不錯(cuò)的,那就是四季的風(fēng)景——百花爭(zhēng)艷的春天,綠樹(shù)濃萌的夏天、瓜果成熟的秋天以及白雪皚皚的冬天。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”是形容春的風(fēng)的。這輕柔的風(fēng),吹綠了草兒,吹紅了花兒,還將大雁邀請(qǐng)回來(lái)了。在田野,黃色的迎春花,紅色的桃花,粉色的杏樹(shù)還有如同雪一般純凈的梨花……,它們都可愛(ài)極了,真不愧是“清水出芙蓉,天然去雕飾!”剛剛,還有花苞,風(fēng)姑娘同它說(shuō)了兩句話,它就不知怎么的嬌羞一笑,向著太陽(yáng)老公公綻放笑臉,有趣極了。田野上,各種各樣的花開(kāi)著,看見(jiàn)這,所有的不開(kāi)心都不見(jiàn)了,取而代之的是愉悅與舒心。

  到了夏天,炙熱難耐,而我不這么認(rèn)為,因?yàn)橛写髽?shù)遮陽(yáng),在樹(shù)下,可以綁著吊床,在那兒呼呼大睡,也可以跳皮筋。在一些參天大樹(shù)的下面,你可以捉迷藏還可以買點(diǎn)果汁薯片,美美地吃一頓!每次到夏天,看到一棵老樹(shù),就會(huì)看到我在樹(shù)下玩耍,回想那童年的一點(diǎn)一滴。

  秋天是最棒的,走到了外婆家,就可以吃好多好多的`水果,因?yàn)橥馄偶业暮镉性S多東西可以吃,葡萄、西瓜、毛桃……各種各樣的。有一次,我看到舅舅和妗妗在瓜地里干活,臉上雖然有汗,但更多的是笑容,那是豐收的笑容。

  冬天來(lái)臨了,周圍都變成了白色,雪落在樹(shù)枝上像許許多多的棉花糖,使人總有一種嘗一口的沖動(dòng),想在白色的地毯上打兩個(gè)滾,這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。不過(guò),在這粉妝玉砌的世界里,沒(méi)什么不滿足的。

  這就是最美麗的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇4

  一道風(fēng)景,可以讓你流連忘返;一段真情,可以讓你刻骨銘心;而那幾次不僅好風(fēng)景,其中人情也都好。

  媽媽的嘮叨

  每天早上叫我起床的不是鬧鐘。而是媽媽的嘮叨,我早上起來(lái)穿衣服,媽媽就說(shuō):“多穿點(diǎn)!”我無(wú)奈地穿上厚衣服。我一吃飯,媽媽又說(shuō):“多吃點(diǎn),一上午呢!本瓦@樣,一天一次,有一天我耳朵忍不住了,大喊:“媽媽你別說(shuō)了!”媽媽被我嚇了一跳,不說(shuō)話了。

  后來(lái)我每天聽(tīng)不見(jiàn)嘮叨,心里好多了?涩F(xiàn)在每天聽(tīng)不到媽媽的嘮叨都覺(jué)得好難受,而且還穿少感冒了。每天晚上我睡著都會(huì)蹬被子,但是早上發(fā)現(xiàn)每天的被子都被蓋上了。有一天,我偷偷睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)竟然是媽媽,早上起來(lái),我向媽媽道了歉,媽媽欣慰地笑了。

  環(huán)衛(wèi)工阿姨

  每天早晨去上學(xué),總是看見(jiàn)那個(gè)忙碌的.身影,沒(méi)錯(cuò),是環(huán)衛(wèi)工阿姨,她們每天六點(diǎn)就已經(jīng)在工作,晚上狂風(fēng)毫不留情,刮得那么大,但她們還是堅(jiān)守崗位,拿著大掃把不停地清掃,不管是下雨還是下雪,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影總能出現(xiàn)在熟悉的街道上!

  這就是我心中最美的風(fēng)景,那些“風(fēng)景”數(shù)也數(shù)不清,許多風(fēng)景其實(shí)就在身旁,只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),總能看到你意想不到的美,那種美帶著溫度,帶著真情。

風(fēng)景的作文 篇5

  我們的學(xué)校坐落在迷人的梅江河畔,校園風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是個(gè)美麗的地方!走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)四周有許多高大挺拔的樹(shù)木,有四季常青的橡樹(shù)、有茂盛的榕樹(shù)……這些樹(shù)木像忠實(shí)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹(shù)蔭下休息、玩耍。

  旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場(chǎng)上聽(tīng)著校長(zhǎng)的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

  操場(chǎng)上有個(gè)籃球場(chǎng),一到放學(xué),幾個(gè)高年級(jí)的哥哥就在球場(chǎng)上打球,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

  我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

  秋天的'早晨,榕樹(shù)的落葉紛紛飄揚(yáng),就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩(shī)情畫(huà)意的景象啊 我愛(ài)你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過(guò)得多姿多彩。

風(fēng)景的作文 篇6

  心中懷揣著一種妄想,確切地說(shuō),是還沒(méi)有放下自己波瀾不驚的眷戀,那是一種什么情愫?傷感、痛苦,還是絕望……他并不屬于我,我也不屬于他,彼此需要在各自的世界里打造不同的風(fēng)景,他有他的陽(yáng)光、微笑、志向,我也有我的沉默、顧慮、幻想,他的她也比我好很多,比我聰明、比我友善、比我完美,最重要的是,他說(shuō)過(guò)他喜歡她,他們?cè)谝黄穑瑳](méi)有人會(huì)反對(duì),而我們?cè)谝黄穑瑓s得不到支持,因?yàn)槲疫配不上他,我還沒(méi)有勇氣詮釋自己……

  一切都只不過(guò)是我自作多情嗎?……

  ——暮然間,回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們?cè)谝黄鹩懻撟鳂I(yè)、晨練時(shí)他的加油聲、生病時(shí)他的關(guān)心、督促我不要為了一些小事情而去傷害自己……一點(diǎn)一滴,都是那么的美好、那么的美妙,像是跳動(dòng)的音符一樣,深深地印在我的心底,波瀾不驚,溫暖著我的心窩。雖然我表面上并不在意,但是我的心里,卻像是抹了蜜糖般那么甜蜜。難道這一切都是我想多了?還是他對(duì)每一個(gè)人,都是如此的好……

  對(duì)于我這樣一個(gè)膽小的女孩,對(duì)于我這樣一個(gè)敏感的女孩,會(huì)失敗的感覺(jué),我不會(huì)擁有勇氣去確定。雖然我不是預(yù)言家,雖然我沒(méi)有時(shí)光穿梭機(jī),我卻能夠從熟悉的瞳孔里看出一二的事情,瞳孔,是不一樣的,總是不經(jīng)意地對(duì)上了彼此的瞳孔,然而,選擇逃避的,是我。就算結(jié)局,不是我勾勒的那樣,我也只希望能夠在他的身后,望著他的`背影……

  我把時(shí)間,都耗費(fèi)在渴望里,渴望他回頭望我一眼,渴望他與我擦肩而過(guò),渴望他與我說(shuō)一句話……他就像是我心中的旋律,一點(diǎn)一點(diǎn)跳進(jìn)我的心里,渲染著我的情愫,改變著我、溫暖著我,使我想要和他在一起。

  就算到了最后和曾經(jīng)一樣只是一段回憶,但我不后悔,只要彼此都愿意,說(shuō)不定會(huì)有奇跡。我們還小,的確,我們還小,也許不懂愛(ài),但我懂的在他的身后默默地支持他,默默地關(guān)心他,默默地關(guān)注他……對(duì)于我這樣一個(gè)好強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),渴望得到的回報(bào),隨著時(shí)間的流動(dòng),漸漸地消逝了,最初的渴望也漸漸消逝了,只是希望看到一個(gè)陽(yáng)光的微笑……

  我想,是從那一次旅行開(kāi)始的,又或者是從他為我喊加油聲的時(shí)候開(kāi)始的,又或者是從我知道他的名字后開(kāi)始的……是一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,漸漸地,的確,會(huì)習(xí)慣的,感覺(jué),每一次,都像是故意的,又好像是無(wú)意的,雖然,也許,我還不懂……也許是因?yàn)樽约,也許是因?yàn)椤帮L(fēng)景”,我開(kāi)始漸漸接受現(xiàn)在的自己,接受不一樣的“風(fēng)景”出現(xiàn)在我的腦海里,接受不一樣的“風(fēng)景”出現(xiàn)在我的身邊,接受一切的一切,可以什么都不想詮釋著自己想要詮釋的,完全不用考慮,完全不用在意,完全不用擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)對(duì)不起自己……

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