優(yōu)秀風(fēng)景作文常用[4篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

　　“五星紅星迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回響時，我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。

　　從一個低年級的小學(xué)生到首次成為升旗隊中的一員，再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言，這是一個足夠漫長的過程。小時候，我就羨慕那些升旗手，更佩服那些演講的同學(xué)，覺得他們是那樣的光彩威風(fēng)，我希望有一天能成為他們。

　　終于，那一天到來了。記得那時，下個周一輪到我們班升國旗，班主任囑咐大家，下星期記得一定要穿校服！“這次讓韓晶晶同學(xué)代表發(fā)言！”聽到這句話，我的嘴巴張得好大好大，許久都合不上，我期待已久的這句話終于等到了，內(nèi)心是何等的激動和興奮。我圍著朋友們又跳又叫，“喔耶！”在我異常的高興之時，老班把稿子給了我，讓我好好準備一下�？梢哉f，我的夢圓了。周末回家，我迫不及待地拿出演講稿，首先大體看一遍，有不認識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查，接著，我開始一遍一遍地練習(xí)……待到熟讀成誦時，那種感覺真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊。

　　星期天夜晚，我想象著明日自己真正演講的情景，激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨，我早早地爬起來，洗漱完畢，我拿起放在床邊的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地戴在胸前。那天有風(fēng)。

　　升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳，我鼓勵自己：你能行，很快地“第三項，由五（三）班同學(xué)代表發(fā)言�！蔽移届o了一下，走到國旗下的臺階上，“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好！”我盡力把聲音放開，希望別人聽起來洪亮些，可我猛然發(fā)現(xiàn)，自己的聲音是多么顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我，在我眼中，他們的目光是尖銳而又嚴肅的，以至于我把揚起的`頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風(fēng)襲來，我感到異常地寒冷，就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的，我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿，我突然感到慚愧：老師讓我演講，就是給了我一次展現(xiàn)自我的機會。他相信我能把稿子讀好，也相信我可以挑戰(zhàn)一切，能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言，是我夢寐以求的。今天他終于可以實現(xiàn)了，而我能低著頭嗎？能膽怯嗎？不能！想到這里，我的心寧靜了許多。于是，我驕傲地抬起頭，充滿自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn)，自己變得十分坦然，不知為什么，曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來，一切都是因為心理作用，是它一直在搗鬼。

　　那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾，曾經(jīng)的演講稿，曾經(jīng)的觀眾，似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　它是留在我心底的一條永不泯滅的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

　　的鄉(xiāng)坐落在新余四星級區(qū)仙女湖之鄰，但講的風(fēng)景美如畫之地并不是仙女湖，而是一座在山谷中的小山村禮坑。

　　禮坑村碧水環(huán)村，青山環(huán)水，如詩如畫。在碧水環(huán)村的Y型山谷中，坐落著幾十口人的家，一幢幢二層房屋，高矮不一，色彩不一，甚至連材質(zhì)也各有千秋。

　　村子前面有連成一線的數(shù)畝水田，微風(fēng)一蕩，半現(xiàn)，這一線水田便成了一道銀河，劃破天際。用其蘊含著肥沃淤泥孜孜不倦的為禾苗輸送營養(yǎng)，而那銀河般的水呀，也一絲不茍地為動植物補充水分，滋潤大地，讓世界時刻充滿活力。

　　蘇東坡說，寧可食無肉，不可居無竹，在村子南側(cè)，大片大片的種著青竹，一碧數(shù)頃。令人心曠神怡的還有北面的大，在臨近水田三五米處，有一顆百之王同我外公一樣年近古稀的老樟樹。

　　當微風(fēng)刮過竹林時，竹子順勢搖搖身子，無數(shù)干枯的竹葉便紛紛揚揚地飄落下來，如輕煙，被微風(fēng)吹散了。接著，風(fēng)又刮起了陣陣綠色的波浪，一排排禾苗倒下又站起，仿佛有條不紊地進行著一場接力賽。老樟樹接過來了！他在風(fēng)中抖抖年邁而高大的身軀，為身后未過垂髫之年的小樹分開，抖下的樹葉如積淀的陳塵。成群的.紛紛飛起，成為了風(fēng)的使者，與風(fēng)賽跑。

　　漸漸公公累紅了臉，染紅了西天，為大地鋪上一層閃閃發(fā)光的紅毯，為樹葉披上了紅色的新衣。又過了一會兒，太陽的最后一抹光輝消失了。

　　路燈的用處似乎并不大，因為月光皎潔如玉，清澈如泉。月光下，水田中，人影綽綽，燈光閃爍，大家談天說地，不亦樂乎；草叢中，土坡旁，人影忽現(xiàn)，草葉沙響，們捉蛐蛐，數(shù)星星，快活自在；而在田埂上吃草的老牛只是吃草，仿佛世間只有吃草與它有緣，其余無關(guān)。此時，早已沒了蟬鳴鳥啼，唯有蝙蝠蛺蛾飛。人已睡，燈未滅，路燈有序的排列著，不停的閃爍著，成為了夜間最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　可惜學(xué)務(wù)繁重，不得去那久游，雖人在新余，可心卻時刻在那的小山村。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

　　同學(xué)們有的說秋天是黃色的，有的說是紅色的、還有的說秋天沒有顏色的，可是在我眼中的秋天是五顏六色的。

　　天空是深藍色的。秋天的田野里的稻子壓完了腰，顏色也由翠綠慢慢變成黃色。綠綠的豌豆里包裹著胖胖的豌豆寶寶�；鸺t的高粱，仿佛高舉的火把。

　　果園里成熟的`果實散發(fā)著清香。紅彤彤的蘋果像小燈籠，紫水晶般的葡萄晶瑩剔透，黃澄澄的大梨誘人采摘……

　　花園里的菊花爭奇斗艷，紅的像火、白的似雪、黃的如金。

　　��！秋天真是五顏六色��！

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

　　我去過美麗的沈陽世博園,也去過高大雄偉的長城,,但我最喜歡的還是我家鄉(xiāng)的萬紫山。

　　星期天的下午,我們一行三人來到萬紫山腳下,遠遠望去,只見一條羊腸小道隱藏在綠樹依依的森林里,樹林里的楓葉已逐漸變成黃色。紅色。隱隱約約還有幾朵黃色的小花鑲嵌在樹枝上,給這寧靜的萬紫山平添了一份生機。兩邊的松樹。柏樹高低錯落,路邊的小草頑皮地向行人打著招呼。中央的'花壇里開滿了五顏六色的花朵,有火紅的玫瑰,美麗的菊花,樸素的牽�；ā�…爭奇斗艷、各展華姿,讓我不禁有一種萬綠叢中一點紅的感覺。

　　我們踏著輕盈的步伐繼續(xù)前行,偶而遇見三三兩兩的游人,耳間聽到幾聲清脆悅耳的鳥鳴,時而幾只白色蝴蝶飛過,走了大約五六十米,就見到一座高大。雄偉的山門出現(xiàn)在眼前,上面刻有“萬紫山烈士陵園”幾個遒勁的大字，山門采用仿古的建筑模式，中間高，兩邊低。邊緣刻著栩栩如生的花紋，順著石階而上，一處用紅白相間的石磚鋪成的廣場呈現(xiàn)在我們面前，廣場上佇立一痤紀念碑，上面刻有“革命烈士紀念碑”幾個大字，紀念塔上刻著一位手拿步槍，身披裝，頭戴軍帽的解放軍戰(zhàn)士的雕像，只見他右腳向前跨出，眼睛炯炯有神地注視著前方，右手高舉，似乎在高喊：“沖啊，沖啊”此情此景，仿佛把我?guī)У侥菓?zhàn)火紛飛的年代，那無數(shù)的革命英烈在我心中回蕩著,面對今天的幸福生活我又怎能不珍惜呢?

　　萬紫山之行愉快地結(jié)束了，雖然沒有其他景區(qū)那么迷人，但它獨有的歷史價值總給我以巨大的鼓勵與鞭策，所以我最愛我家鄉(xiāng)的萬紫山。

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