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寫景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-08 18:46:35 寫景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景的作文3篇【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的風(fēng)景的作文3篇【熱門】

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  從我家,經(jīng)過兩個(gè)轉(zhuǎn)角,就會(huì)到學(xué)校的南大門。一路走去,溫柔的秋風(fēng)會(huì)用手細(xì)細(xì)地?fù)徇^我的臉、我的五官,接著繞至腦后,為我整理無精打采的發(fā)梢。行過路口,往前走,誰家的鸚鵡在夏日早晨充當(dāng)一臺(tái)小小的鬧鐘?向右望,是誰一年四季用心照顧他的菜園?向左看,寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早,在電線上蹦蹦跳跳的?繞過轉(zhuǎn)角,交通號(hào)志切換著紅、綠、黃;一臺(tái)臺(tái)的車從面前呼嘯而過。緊接著,南大門到了。走進(jìn)去,便是一天陪伴我超過八個(gè)小時(shí)的校園。

  位于海邊,早晚溫差和天氣變化非常明顯,而剛過完年時(shí),又往往春寒料峭。所以,在這一帶,初春時(shí),除了櫻花開著,其它花朵都還睡著。也因此,最美、最香的時(shí)候,要算是四月。這時(shí)候呀,既不如冬天冷,也沒有夏天熱,天氣和溫度也漸趨穩(wěn)定。于是,學(xué)生們的活躍,在此刻展露無遺,一眼望去盡是生龍活虎,連上課時(shí)也不例外。當(dāng)你坐在教室時(shí),除了我們習(xí)以為常的竊竊私語、嘻笑怒罵之外,或許還會(huì)聽到同學(xué)心血來潮,突然高歌幾曲呢!

  當(dāng)你感到寂寞,鳥鳴將透過窗子,貫穿你的耳朵。那些對(duì)世界充滿好奇的歡愉樂音,或尖銳或圓潤(rùn),或高亢或低沉,會(huì)狠狠地扎進(jìn)你的'心臟。若是望向窗外搜尋鳥兒的蹤跡,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,操場(chǎng)的那塊草皮已茁壯成一片碧綠;花圃竟長(zhǎng)出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮!假如比別人幸運(yùn),你更來得及在夏天來臨前,捕捉到被天帝的珠寶折射過后千千萬萬個(gè)太陽!

  春天過了,夏天便來了?窗!金黃色的美麗烏鴉在天上散發(fā)耀眼的光輝!他的耀眼是高溫的武器,尖銳而灼熱。但是,學(xué)生們對(duì)他從不畏懼。防曬乳一抹,籃球一抱,腿跟著一跨,我們?cè)诩磳⒖窘沟牡乇砩铣驁?chǎng)飛奔而去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你能看到,好幾顆小小的紅太陽在大家手上盡情燃燒,完美的拋物線就是日升日落的軌跡。六月到,則鳳凰花開,再熱情的夏天也不免感傷。汗與淚陪著花瓣,成長(zhǎng)的甜美伴著別離的苦澀。三年前,他們師生相遇,如今,他們?cè)谑致房谡f著祝福和叮嚀,珍重再見。

  隨著時(shí)間的推移,秋天已然來到,在門上敲響了節(jié)奏,地表緩緩?fù)藷,太陽也已不再直射。盡管如此,一棵棵的樹卻燃燒了起來。!他們一定是知道運(yùn)動(dòng)會(huì)近了,趁著離冬眠還有段時(shí)間,在幫我加油打氣!盡管色澤不如楓紅,一樹一樹的紅、橙、黃,甚至病懨懨的褐色都為校園增色不少。于是,透過耳畔的輕風(fēng),我聆聽他們心底的熱情。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他們薄脆的手掌和殘破的嗓子也堅(jiān)持藉著風(fēng),要給予我們最有誠意的掌聲加尖叫!聽,多動(dòng)人的歡呼!真希望冬天晚點(diǎn)來,好讓我滿足空虛已久的虛榮心。

  冬天一到,溫度確確實(shí)實(shí)的降了下來,而樹梢僅存的火焰也已燃燒殆盡,剩下的灰燼支撐不住,紛紛飄落,用他們的余溫做成大地的棉被。那是慈愛的母親害怕孩子著涼,親手縫制的被子。就這樣睡著一定不會(huì)寂寞,而且還很舒服吧?正思索著,我聽見了大地像是催眠曲般,輕柔的鼾聲。舉目四望,只見同學(xué)們像一只只小蝦子,以各式各樣的姿勢(shì)蜷縮著趴在書桌上,沉沉的睡著?粗粗,不知不覺中,意識(shí)逐漸模糊,我也跟著陷入睡夢(mèng)中。

  正值初春,你瞧見校園里,是什么風(fēng)景了嗎?像是林黛玉多愁的血和善感的淚結(jié)合,打在了墻邊那干枯的孤寂,緋寒櫻盛開在瘦弱的枝上。在微風(fēng)中搖曳著的零星粉紅啊!正兀自和蜂,交頭接耳、吐露心事。櫻花樹下,我佇立在冒著青芽的枝椏間,仰頭看著,久久不忍離去。

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  清晨時(shí),大竹從酣甜的睡夢(mèng)中醒來,冷清的街道逐漸沸騰起來;漆黑的道路籠罩在和煦的光芒;早餐店彌漫著香味,吸引饑腸轆轆的腳步聲前來。

  鳥兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散,取而代之的則是喜悅,使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。

  在學(xué)校之中,一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們,隨著微風(fēng)徐徐吹來,壞心情也煙消云散。課后之余,操場(chǎng)所傳出熱情的吆喝,也讓同學(xué)們精神為之一振。

  中午時(shí),空氣中滿溢菜肴的香味,讓人食指大開并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí),學(xué)生們也常呼朋引伴購買食物,學(xué)校再度熱鬧了起來。

  黃昏時(shí),疲倦不堪的太陽,為大地披上了金黃的絲被,便沉沉睡去;熙來攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲,為大竹添上了幾分熱絡(luò);路燈也開始亮起,為我們通知了夜晚的到來。

  學(xué)!粋(gè)交友、學(xué)習(xí)的`地方,同時(shí)也有詩情畫意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的,指引著我們方向;老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書聲,對(duì)我來說,是世上最可貴的旋律,也是最詩情畫意的風(fēng)景。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  秋雨綿綿,我們跟著黃老師去校園尋找秋色。

  剛走門口到,迎面而來的是氣派無比的紅色心型雕塑,在它的周圍圍繞著蔥翠的矮樹叢,小草已經(jīng)悄無聲息的換上了秋姑娘帶來的金燦燦的秋裝。

  跨進(jìn)校門,映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景,好像一位位戰(zhàn)士歡迎著我們的到來。瞧!嬌滴滴的月季花被蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放著,有的如絢麗多姿的少女,那么嫵媚妖嬈;有的猶如團(tuán)團(tuán)烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的.煙火姿態(tài)萬千。它們給寧靜的校園增添了勃勃生機(jī)。

  沿著干凈整潔的花崗巖路往里走,路西邊一幢幢教學(xué)樓高大雄偉,里面不時(shí)傳來朗朗的讀書聲。小路的東邊是寬闊無比的操場(chǎng),那里永遠(yuǎn)活躍著同學(xué)們的身影,我們?cè)谝黄鹋懿健⒆霾、踢球、看精彩的演出,這里留下了我們美好的回憶。

  遠(yuǎn)處飄來一陣若有若無的幽香,這香氣一絲絲、一縷縷,讓我的內(nèi)心無法平靜。我跟隨著香氣,來到一棵枝繁葉茂的桂花樹下,樹葉碧綠碧綠的,葉子頭上尖尖的,嬌小玲瓏的桂花點(diǎn)綴在茂密的樹葉中,猶如一片片金燦燦的碎金。扒開層層樹葉,我摘下躲在樹叢中的花瓣,放在手中仔細(xì)端詳,金色的花瓣如此細(xì)膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團(tuán),輕輕漂向空中,漫天飛舞?茨沁呉皇盎鸹ā闭谛苄苋紵屑(xì)一看,原來是一棵棵炫麗的楓樹。在操場(chǎng)的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無比,抬頭一望,美麗的花朵有的在雨中微微抬頭,有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子后面,全部盛開的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無聞的裝點(diǎn)著秋天的校園,使她不再冷清,寂寞。

  秋天你用那五彩的畫筆,把校園裝扮的分外迷人。我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!

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