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寫景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-01-07 12:10:52 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  在安徽省有一座大家都知道的山,那就是黃山。假如讓我說喜歡黃山四絕里的哪幾絕,我會(huì)想都不用想地說:“是松樹,云海,怪石了!

  我雖然沒有去過黃山,但是從姥姥和姥爺去黃山帶回來的照片上看見了松樹,云海和怪石。

  黃山的云海在早晨和中午的顏色是完全不同的。早晨在太陽剛升出來不久的時(shí)候,從天都峰上看,云海是雪白的.,到了十點(diǎn)左右云海開始漸漸變黃,中午時(shí)就變得快沒有了,如果有就變成了黃色。

  黃山除了云海以外還有松樹,黃山的松樹都是長在巖石里的。這個(gè)大家一般都知道,我就介紹一下怪石吧!

  黃山的怪石形態(tài)各異,在黃山的山頂上有一塊形狀像桃子的石頭,這叫仙桃石。傳說是仙人們吃桃子時(shí),不小心掉了下去落在了黃山頂上,就有了現(xiàn)在這塊石頭。在爬山的路上,有一塊形狀像人的巨石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像它的手臂還指向遠(yuǎn)方,這塊石頭叫做“仙人指路”……總之,我非常喜歡黃山的怪石。

  聽完我的介紹,也許大家會(huì)問我為什么喜歡這些?我告訴你們,黃山的松樹長在巖石里,我喜歡它頑強(qiáng)不屈的毅力。我喜歡云海,是因?yàn)樗苊利。黃山的怪石奇形怪狀,樣子非常有趣,這是我最喜歡的。

  我很喜歡黃山,不但喜歡黃山的這三絕,也喜歡那里的其它景物。我希望有機(jī)會(huì)自己去黃山看看,去看那里的云海,那里的怪石……

風(fēng)景的作文 篇2

  從此以后,不愿再看到窗外的風(fēng)景,任由內(nèi)心的黑白。

  ——題記

  窗外是繁華的。每每趴在桌邊埋頭寫作業(yè),窗外的喧囂聲頻繁入耳。窗外的高樓大廈“金碧輝煌”;窗外的街道車水馬龍;窗外的行人來不及摘下猥瑣的面具,極力掩飾自己內(nèi)心的空虛……每人用自己的經(jīng)歷共同構(gòu)成社會(huì)的關(guān)系圈,繁華也因人而變?yōu)樯萃。街頭上每一筆看似不起眼的交易,都有成為你攻擊別人的武器,來隱藏不為人知的秘密。繁華里藏著險(xiǎn)惡,藏著利益,藏著復(fù)雜的.關(guān)系。

  窗外是美麗的。坐在火車上看窗外的風(fēng)景,是美麗而又愜意的。路過草地,便想起了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;路過高山,便想起了“不知廬山真面目,只緣身在此山中”;路過沙漠,便想起了“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”……窗外的風(fēng)景如畫,路過了街邊姹紫嫣紅爭先恐后的花朵。有時(shí)的莞爾一笑,剎那即為永恒。人生就像一趟列車,看過的風(fēng)景便是你一生的財(cái)富。誰能與我共賞?

  窗外是明媚的。坐在教室里看向窗外,天空那么藍(lán),陽光透過窗戶灑在每一位同學(xué)的身上,仿佛看到了點(diǎn)點(diǎn)希望。這不正如所寫:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”嗎?每一位學(xué)子都卯足了勁兒,朝著理想執(zhí)著追求時(shí),看看窗外,它給你的不僅是希望、勇氣,更是一種心靈的厚實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)的告白。

  窗外是美好的。坐在船上透過窗外看向遠(yuǎn)方,有“水皆縹碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無礙”之意;有“兩岸石壁,五色交輝”之感;有“回清倒影,絕山獻(xiàn)多生怪柏”之景。陡峭的山峰,駭人的斷崖,一幅幅奇景撲面而來,應(yīng)接不暇,仿佛置身于畫中。實(shí)是欲界之仙都,未復(fù)有能與其奇者。

  窗外的事物都如此美妙,待你用心去發(fā)現(xiàn),用一生去追求,不畏世間浮云遮望眼,只為到達(dá)人生的巔峰。窗外依舊美好。

  內(nèi)心喧鬧,窗外依舊;城市喧囂,窗外依舊。

  ——后記

風(fēng)景的作文 篇3

  生命就像是一次長途旅行。每一站都會(huì)有不同的風(fēng)

  我和朋友平時(shí)都會(huì)一起上學(xué),放學(xué)回家的。當(dāng)在次的口角之后,我們就不再那么親密了。我在家門口見不到那熟悉的身影,也聽不到那句"我來了,心中難免會(huì)有一點(diǎn)失落。

  一天,外面的雨下得大起來了,我也要放學(xué)回家了。又是自己單獨(dú)回家,一個(gè)人穿著一件單薄的雨衣,騎著自行車,獨(dú)自在這條公路上行走。我看著路邊的樹下,有許多被雨打下的樹葉,自己的手也被雨淋得僵硬了。

  騎著騎著,突然嘣的一聲,車就掉鏈子了,我就馬上下車去修,但我的手已經(jīng)僵了,在下面折騰了好久也沒有弄好,自己的手也被弄得滿是黑油,我只好自己推著自行車回家了。我看著身旁沒有了朋友,可以訴苦,很是后悔。

  后面突然就有了一個(gè)身影在漸漸過來,更近時(shí),我就聽到了一句我來了,我就知道是他來了,在我們的一會(huì)兒交流之后,他就放下了自行車,馬上就修起我的自行車來,他的手法很熟練的`樣子,他叫我拉住車鏈的前部,自己就各種操作,一會(huì)就好了。這也像平時(shí)我們一起合作完成事情一樣。我們到了一棵樹下,我看到了他的手上,也滿是黑油,我們?cè)诮涣髦,我們的誤會(huì)也消除了。

  我們一路上各種說笑,手上的黑油也不在意了,路邊的樹葉也不再凌亂了,一切都回歸美好了。

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