風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)景作文 篇1
“多久沒有出去逛逛了。”我隔窗看著如嬰兒般初生的一輪金日,忽然十分渴望親近大自然。
也不知過了多少星期,我到過最遠(yuǎn)的地方便明天學(xué)校。既便是雙休,百元聊賴之時,我卻無法克制似的與沙發(fā)、電視作伴。
一覺醒來后,我那又遠(yuǎn)處可去的眼睛眼睛偶然對上了窗戶。窗外明天一片樹木,也許是剛下的雨,也許是初生的太陽,那昨日晶瑩的露珠將每一片樹葉,每一枝樹梢都擦上了一片金色。
那好似黃金做成的樹梢上忽然跳出一只玲瓏的云雀,唱著輕快的歌,拍打著雪白的羽翼,又竄向了天空,忽上忽下,像一支高亮的歌,我被這小小的生靈深深吸引了。
我不舍的移開眼,內(nèi)心涌出一種強(qiáng)烈的愿望,到外面去,到外面去!
我奔下樓,跨上車,像一只飛跑的兔子,仿佛心中只剩下了那一片樹木,一只云雀。
我迫不及待地沖進(jìn)去,空氣中還殘留著昨日露珠的芳香味道。我貪婪的吮吸吞咽。遠(yuǎn)處若有若無的一聲鳥鳴也為這片林子罩上了一層詩意的薄紗。
我不禁暗自慶幸,若不是恰好對上這一眼,豈不是要和這詩一般的`景擦肩而過?
樹葉被風(fēng)撥弄著,奏起了清晨的歌,投下翠綠的斑駁的影。雖不是秋日,卻仍有落葉。那每一次聲響,都承載著寧靜的翅膀,在樹林里擊出一陣回音。出來很久了,我想離開,卻遲遲挪不開步子,任由思緒在這章用綠色譜成的自然之聲中倘佯。我曾錯過了多少風(fēng)景,我后悔著,感慨著。
我懷著詩一樣的心,和著這詩一樣的景,試過了這詩一樣的邂逅。霎時間,我明白了,世界上從不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美的心。
風(fēng)景作文 篇2
駝走大漠,聲聲鈴;魚翔淺底,波波浪;虎嘯深山,陣陣威;雁排長空,行行情人們說這是人間極致,何乃極致?其實(shí)所謂的極致就是典型環(huán)境中的典型性格,再進(jìn)一步說,就是它們找到了適合自己的位置,實(shí)現(xiàn)自己的價值。
其實(shí)每個人都屬于一種風(fēng)景,而每一種風(fēng)景都只能容納一些特定的人,這聽起來似乎有一些宿命的味道,但是我們還是努力尋找屬于自己的風(fēng)景,實(shí)現(xiàn)自己的夢。
若是一簇草,就靜靜地呆在路旁,給人們一絲清新,給春天畫上一筆碧綠,而不要企求為人們遮風(fēng)擋陽,即使無人知曉,也依然伸展筋骨迎風(fēng)擺臂,就算只能抓住一寸土地,亦無怨無悔,或許多年后,人們會發(fā)現(xiàn)昔日的沙地此刻已綠得漫山遍野;蛟S有一天,這里會成為孩子們的百草園。
若是一只燕,就在陽春三月去喚醒湖底的魚兒,土中的`新芽,塘中的睡蓮,就算在輕掠過湖心之后沒有看見魚兒躍出水面,沒有花兒綻放的聲音,沒有聞到蓮兒的氣息,也依然對春天微笑,決不會渴望飛上九重云霄或挺立崖邊望斜陽,因?yàn)槟遣粦?yīng)該是燕的生活,直到有一天,一位詩人吟出幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕捉新泥的動人詩句。于是燕成了春的使者,人們望燕而歡呼春天來了!
風(fēng)景作文 篇3
在世間有很多美麗的“風(fēng)景”,它們是什么呢?有時候美麗的風(fēng)景就在一瞬間,容易被人們會錯過。但是只要你認(rèn)真觀察,你一定會捕捉到這份美麗的景色。
小時候當(dāng)我抬頭仰望夜空時,會有很多奇特的想法涌上心頭。什么是眼前的風(fēng)景呢?小時候的理解很簡單,不就是風(fēng)景嗎?大海,青山,綠水都是風(fēng)景,這些東西出現(xiàn)在我的眼睛里,就是我眼前的風(fēng)景。
隨著年齡的不斷增長,我對眼前的“風(fēng)景”的理解也有所改變,我看到的“風(fēng)景”不再僅僅局限于祖國的大好河山,我看到了更深刻的東西。
當(dāng)我去到公園時,常會注視著小草,而不是那嬌艷欲滴的花朵,草雖然平淡無奇,不如花美麗鮮艷,但小草也有小草的美麗。俗語說:“沒有綠葉的`陪襯,怎能映出花朵的美麗呢?”它一直默默地做著自己,不因別人而改變。這不也是一道好“風(fēng)景”嗎?
一天夜里,我站在窗臺邊向下俯視,看到了這樣一幕,兩個環(huán)衛(wèi)借著路燈的燈光,坐在臺階上吃飯,微黃的燈光照亮了他們的臉龐上,看著他們燦爛的笑容,我腦海里閃過了無數(shù)個他們不顧艱辛在馬路上奔波的畫面,他們起早貪黑地工作,只是為了讓我們生活的環(huán)境更加整潔。此時此刻我看著他們的笑容,感到這才是最美的“風(fēng)景”,他們也如同小草一樣無私奉獻(xiàn),為建設(shè)城市美麗獻(xiàn)出他們的力量,他們是最美的風(fēng)景!
若問我生命中最美的風(fēng)景是什么?我也不知道,在人生這條路上,只要用心探索,就會發(fā)現(xiàn)不同的美麗風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇4
讓我們每個人用愛的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。
校園里,處處有風(fēng)景,如果用盈滿愛的雙眼去觀察,小小的風(fēng)景也能很動人。
班級中,風(fēng)景也動人。走進(jìn)教室,不小心把我同桌心愛的筆摔壞了,這下可惹惱了她,班上立刻變得吵鬧起來,我們倆你一句,我一句地大吼著,兩人誰也不理睬對方,裝著視而不見,上課時,老師要求同桌討論,我倆也默不作聲,就這樣,一直持續(xù)到下午。
天上烏云密布,電閃雷鳴。不一會,滂沱大雨從天上傾瀉而下,仿佛每一次閃電,人心都惶惶的。我走在去洗手間
的路上,由于下雨,路上變得十分濕滑,我不小心滑倒了,同桌與我差點(diǎn)相撞,只是我一個人跌倒了,同桌看見我,開始有些抱怨,冤家路窄,兩人碰到了一起,我明顯地看出她臉上的.怒氣。我看得出來,她早上的氣還沒有消。就在一秒之后,她立刻變臉,從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴朗”,我有些疑惑!巴,你沒事吧,有沒有摔倒哪兒,早上,早上……是我不對,我向你道歉,對不起!彼龓е敢,有些吞吞吐吐地說!皼]事的,其實(shí)早上是我不好,我應(yīng)該向你道歉!本瓦@樣,我們和好了,也可能因?yàn)楸舜说捏w諒,從那以后,我們再也沒有吵過,彼此都相互包容。你看,班級中的風(fēng)景也動人。
食堂里,風(fēng)景也動人!敖裉,老師又拖課了,哎,肚子餓死了!蔽易匝宰哉Z,內(nèi)心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙,把菜灑了一地,同學(xué)都視而不見,有的低頭裝作沒看見,有的與同學(xué)聊天,還有些人專注吃飯。我心想:這次真倒霉,灑了一地的東西,不會有人來幫我的。這時,一位食堂阿姨,向我走來,輕撫著我的肩,溫和地對我說:“沒事,阿姨來幫你,你再去重打一份吧。”聽了這話,我的嘴角微微漾起了微笑,急忙道:“謝謝,阿姨!蹦憧,食堂里的風(fēng)景也很動人。
讓我們每個人用愛的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,去創(chuàng)造身邊的美。因?yàn),身邊的風(fēng)景也很動人,我們每個人也將成為一道道動人的風(fēng)景!
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