秋天風(fēng)景作文（匯總6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的秋天風(fēng)景作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天風(fēng)景作文 篇1
秋天來(lái)了，滿山的果子都熟了，雖然叫不上名字，但是他們的樣子依然那么誘惑，那么引人去采摘。
和幾名同學(xué)約好了去對(duì)面的山上摘果子，大家欣然答應(yīng)前往，很快你追我趕來(lái)到了山上，樹(shù)上的果子早已被其他的過(guò)客洗劫一空，隱隱約約的.深處已剩的不多，我們幾個(gè)轉(zhuǎn)進(jìn)去，你夠一個(gè)，我夠一個(gè)，很快，我們也夠到了很多，放在嘴里嘗嘗，有點(diǎn)苦，也不知道是什么野果子，但是卻讓我們非常的快樂(lè)。
我們比賽著，累了就坐著歇息著，沒(méi)有什么人能管得住我們散養(yǎng)的孩子，我們就這么開(kāi)心的在秋天里玩耍著……
秋天風(fēng)景作文 篇2
一個(gè)秋天的一天，我們?nèi)チ艘粋�(gè)小村莊。在那里，我們看到了小米、玉米和一頭豬。風(fēng)一吹，小米就像向大地低頭；玉米就像一片碧綠的海洋；而肥碩的穗豬比豬八戒還要胖得多，它站起來(lái)時(shí)幾乎趴在地上。
家家戶戶的墻上都很低。幾棵樹(shù)探出頭頂部覆蓋著黑色小球。媽媽告訴我這是辣椒。我感到非常驚訝！我一直以為辣椒地上成長(zhǎng)呢。
墻下的.每家每戶都寫(xiě)著小花。
我讓媽媽給我拍了很多照片，我也成了秋天的風(fēng)景。
秋天風(fēng)景作文 篇3
秋天已經(jīng)到來(lái)。對(duì)于秋天這個(gè)字眼，我比誰(shuí)都要敏感。秋天，是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。 秋高氣爽，天空便開(kāi)始變成罕見(jiàn)的橙黃�？此剖腔馃�，其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示，是一種格外明顯的暗示�，F(xiàn)在常刮風(fēng)，而且這風(fēng)還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的'舒適，拂過(guò)臉頰，仿佛給臉頰做了一次按摩�？礃幼�，秋天是真的到來(lái)了!
一談起秋天，必然會(huì)想起桂花來(lái)。那桂花樹(shù)上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。一搖樹(shù)，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶著花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉于花海中。 秋天，總是忙忙碌碌的。
你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著，一有食物便大把大把地搬運(yùn)回家，繼續(xù)尋覓。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們?nèi)耘f是搬，難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，過(guò)冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所震撼到了。
秋天，不僅是忙碌的，還是寂寞的，寂寞得讓人陷入安靜，安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了，來(lái)年它們才回來(lái)。它們排成“一”或“人”字形，一眨眼功夫便已消失無(wú)影，只剩白云還在天邊孤零零地飄著，似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思，大雁它們會(huì)去哪呢?明年什么時(shí)候回來(lái)?
也許，秋天就是這樣，在未發(fā)現(xiàn)前還一無(wú)所知，在發(fā)現(xiàn)之后，才會(huì)有這種感覺(jué)：她美麗芬芳，她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧，以堅(jiān)韌高潔的品質(zhì)，更留給我無(wú)窮的希望與祝�！�
秋天風(fēng)景作文 篇4
秋天雖沒(méi)有春天那樣萬(wàn)紫千紅，也沒(méi)有夏天那樣郁郁蔥蔥，但是秋天有自己的美。
走進(jìn)公園，我覺(jué)得秋就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，抱著大樹(shù)，把樹(shù)葉搖了一地。
走進(jìn)果園，我覺(jué)得秋就是一個(gè)勤勞的農(nóng)民伯伯，把葡萄擦得紫瑩瑩的，把蘋(píng)果擦得紅彤彤的`，又把梨擦得金閃閃的，一個(gè)個(gè)梨就像一個(gè)個(gè)穿著黃外套的小娃娃，掛在枝頭晃來(lái)晃去。
秋天的山已經(jīng)不叫青山了，應(yīng)該叫彩山，山上的樹(shù)，一塊黃，一線褐，一抹紅，一片綠，但是綠已經(jīng)是暗暗的綠，不像夏天那樣翠綠。山上的云，就像一條條小白船一樣，在天空中劃動(dòng)。山邊有一個(gè)湖，湖水藍(lán)得就像打了光的藍(lán)綢子。湖邊還有幾棵柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)愛(ài)臭美的女人，把湖當(dāng)作鏡子臭美。
秋天的雨，綿綿的，不像春天那樣暖，也不像夏天那樣急，一下就是好幾天，又和風(fēng)一起把葉子都吹掉了，但是打到了人的身上，很舒服。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，有五彩的山，有紫瑩瑩的葡萄，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有秋天綿長(zhǎng)的雨。我喜歡秋天的風(fēng)景！
秋天風(fēng)景作文 篇5
秋，豐收的季節(jié)，帶來(lái)農(nóng)民那嘹亮的笑聲和誘人的果實(shí)；秋，涼爽的季節(jié)，西風(fēng)吹來(lái)了一片片金黃的落葉；秋，多愁的季節(jié)，帶來(lái)思念和成熟。
轉(zhuǎn)眼之間，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到，望著枯黃的落葉，望著南飛的大雁，望著新學(xué)校的一切，我不禁思緒連連。
十三歲了，看著鏡子里的自己，直直的學(xué)生頭，整整齊齊的短袖長(zhǎng)褲，干凈的白色厚底帆布鞋。仿佛看到了原來(lái)單純活潑，笑起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺的自己。想起以前自己調(diào)皮搗蛋，一個(gè)人像“獨(dú)行俠”一樣闖各種各樣的禍。真的很好笑，時(shí)間這個(gè)魔術(shù)師，改變了世界，也改變了我。三年的時(shí)間，真的讓我改變了很多，抹平了稚氣，變沒(méi)了單純，也讓我收獲了成熟、穩(wěn)重、乖巧和友誼。
三年中，發(fā)生了大大小小的事，有了四個(gè)我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友：潘添藝、楊陽(yáng)、郭琪文、劉苗。和她們?cè)谝黄�，我享受著關(guān)愛(ài)和保護(hù)，體會(huì)著有福同享，有難同當(dāng)。我們一起鬧過(guò)、吵過(guò)，可我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。我們?cè)诘牡胤�，歡笑就在。
我至今還記得大家得知我要轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，剛好是考完試。我們?cè)谒奚岽髵叱覀兎鲆郧鞍l(fā)的'卷子和沒(méi)用的書(shū)，狠狠地撕碎來(lái)發(fā)泄。當(dāng)大家都尖叫時(shí)，我說(shuō)出了自己要轉(zhuǎn)學(xué)，這個(gè)晴天霹靂打在我們五個(gè)人身上、心里，鉆心的痛，大家不約而同的停頓了一下，又慢慢的撕起書(shū)來(lái)。一下比一下狠，一下比一下用力，我忍住淚水跑到廁所咬著手臂無(wú)聲的流淚，我不希望大家看到我的眼淚，因?yàn)檫@樣她們會(huì)傷心的�？捱^(guò)后，我洗了一把臉。走到宿舍門口，深深吸了一口氣，慢慢推開(kāi)門，剛走進(jìn)去，鋪天蓋地的紙片向我砸來(lái)，可是沒(méi)有一點(diǎn)痛楚，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被大家撕的很小很小了。大家不約而同的喊道：“朱蓯蓯，別走了，留下來(lái)吧，五個(gè)人少了你，就不再完整了�！蔽业难蹨I又來(lái)了，我蹲下來(lái)埋頭痛哭起來(lái)，大家也一起蹲下陪著我哭，我們五個(gè)人緊緊抱在一起，仍有紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，像極了秋天的落葉。
秋天來(lái)了，我站在長(zhǎng)村張中學(xué)這個(gè)陌生的校園，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉。發(fā)現(xiàn)自己變了，變成熟了，變安靜了，變孤獨(dú)了，也變的愛(ài)哭了。每當(dāng)看到樹(shù)上的枯葉落下，那時(shí)的情景就不斷浮現(xiàn)，在腦海里回放……
秋天風(fēng)景作文 篇6
秋天已經(jīng)來(lái)臨了，天氣漸漸變涼了，讓我們走進(jìn)秋天的景色吧!
抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金色的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙，潔凈得好像一顆剛洗過(guò)的藍(lán)輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)!
我來(lái)到了果園。那里水果可多啦!我看到了紅艷艷的大蘋(píng)果，高高地掛在樹(shù)上，露出了燦爛的笑容，紅通通的仿佛是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃的臉。黃澄澄的橙子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著小嘴，露出了像紅寶石般晶瑩剔透的.籽，正在樹(shù)上微笑著。亮晶晶的葡萄，好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠，又仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙，發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香，使我垂涎欲滴。
秋天的景色像一副副美麗的畫(huà)卷!
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