風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景作文 篇1
東山魁夷說(shuō)：“風(fēng)景是人的心中所愿。”
推開一扇窗，欣賞一片景。養(yǎng)就心中一段春，窗外自有山花爛漫，陽(yáng)光無(wú)限。
有個(gè)太太總是抱怨對(duì)面人家的衣服洗不干凈，其實(shí)是她自己家的窗戶臟了。如果她能夠擺正心態(tài)，學(xué)會(huì)自我反省而不是只知一味地抱怨、批評(píng)他人，相信她的生活就會(huì)變得很美好，很陽(yáng)光。人生是一次心靈的修行，窗外風(fēng)景只在心。想要人生的風(fēng)景美麗，首先要擁有一顆美麗的心。
眼睛是心靈的窗口，你所看到的或雅俗，或鬧靜，都是心態(tài)的折射。陶淵明有詩(shī)曰：“問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！卑拙右滓鞯剑骸盎ㄩ_將而當(dāng)夫人�！眮辛⒋扒�，如何造就美麗的風(fēng)景？
現(xiàn)在每個(gè)人都在反思批評(píng)這個(gè)浮華喧鬧的世界，的確，周圍可以影響、改變我們的作用力實(shí)在是太多了，心態(tài)何其重要！我們不必做如陶淵明般的隱士，但我們應(yīng)該擁有一顆端正的心態(tài)，淡泊、謙虛、樂觀地看待這個(gè)世界。
郎朗幼時(shí)參加鋼琴比賽前，從帷幕后悄悄地望向觀眾席，黑壓壓的人群和閃光燈令他十分緊張，甚至萌生了退意，郎朗的父親在他學(xué)鋼琴的`問題上一向要求苛刻，得知他的怯意頓時(shí)火冒三丈，抬腳就給了他一腳。于是郎朗把臺(tái)下的觀眾看成是蘿卜大白菜，就再也感覺不到緊張了，也因此獲得了他人生中第一個(gè)第一名，后來(lái)郎朗笑著回憶：“大概每個(gè)琴童都會(huì)有讓自己難忘的一痛�！�
窗外風(fēng)景只在心。郎朗正是以一顆自信勇敢的心，將“窗外的風(fēng)景”看做是蘿卜白菜，而不是洪水猛獸，輕松熱情地對(duì)待他的鋼琴演奏，才得以找到了通往成功的路。
正如三毛所說(shuō)：“做一棵樹，站成永恒，一半在塵土里安詳，一半在空氣中飛揚(yáng)，一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光�！比３謨�(nèi)心的優(yōu)雅，于是她在黃沙漫漫中看到了優(yōu)雅落日。
史鐵生也說(shuō)：“既然苦難把我推到了懸崖邊，那我就此生坐下賞煙霞霧靄，唱支歌給你聽。”身體的殘疾沒有把史鐵生壓垮，他以一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心，看到了世間的無(wú)數(shù)或美景，或真情，并用一支筆將它們盡情彰顯。
窗外風(fēng)景只在心。無(wú)論身置喧鬧嘈雜，還是孤單困苦，秉一縷深情，則萬(wàn)象皆深，寄一片素心，則一切皆美。心在哪里，風(fēng)景就在那里，讓我們擺正心態(tài)，擦亮心靈的窗，去欣賞窗外明媚的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
在我的心目中，就有那么一道風(fēng)景線。
暑假，我去上輔導(dǎo)班，室外溫度高達(dá)37度，天空湛藍(lán)，一碧如洗，知了在樹上不停地叫著，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，空氣是那么的燥熱，讓人呼吸急促，我不由的加快了腳步。
正當(dāng)我快步走向?qū)W校時(shí)，路旁的一個(gè)窨井蓋出現(xiàn)在我眼前。那個(gè)井蓋在高溫的蒸烤下散發(fā)著一陣陣難聞的氣味，就像是班級(jí)后面放著的那盒被人遺忘的飯菜，只要稍一靠近，就會(huì)被那么股餿味嚇跑。我與其他人一樣，皺起眉頭，屏住呼吸，后退幾步，繞道而行。
放學(xué)后，我背著書包，向車站走去。在車站旁，看到一個(gè)橙色的.身影在忙碌著。我停下了腳步，只見那個(gè)身影先將窨井蓋打開，放到路邊，隨后戴上手套，彎下腰，將半個(gè)身子探入井中，不一會(huì)兒起身，從井里掏出一把黑色的東西，接著將它扔進(jìn)身邊垃圾桶中，就這樣，她不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作，彎腰，起身，扔?xùn)|西……
終于，十幾個(gè)來(lái)回，那個(gè)窨井變干凈了，味道也不像之前那么難聞。她簡(jiǎn)單收拾了身旁的工具，將放置在路邊的井蓋拿起，蓋在窨井上，用腳踩了踩，確定已安裝好后，便坐在路邊的樹下休息。我走近一些，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)身影的主人是一位女士，她，皮膚黝黑，一雙渾濁的眼中流露出滄桑，身子斜靠在樹干上，盡顯疲憊，汗水濕透了她的衣裳，她也顧不得去擦一擦。就是這么一位相貌平平的人給我留下了深深的印象。城市每天都會(huì)有許多垃圾，如果得不到及時(shí)清理，那么垃圾就會(huì)越積越多，環(huán)境就會(huì)越來(lái)越糟。一個(gè)城市，如果沒有像這位阿姨一樣的人……我不敢再想下去，走上前，遞給她一張紙巾：“阿姨，您擦擦汗。”
太陽(yáng)的光束透過(guò)樹葉照在了她的臉上，多么樸實(shí)的一張臉，多么美的笑容。她接過(guò)紙巾，笑了笑：“謝謝你，孩子�！�
這道風(fēng)景，既美好又純樸，是任何色彩都無(wú)法描繪出來(lái)的，感謝這些默默付出的人們，在我心中，他們是最美的風(fēng)景線!
風(fēng)景作文 篇3
曾多少次，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中苦苦尋覓著一個(gè)答案；曾多少次，回首顧盼，才發(fā)現(xiàn)一直尋尋覓覓的風(fēng)景，就在身邊頷首微笑�！}記在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通但是她在我心里是勝過(guò)無(wú)數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是我的班主任——楊小清老師她，有一雙一泓秋水似的眼睛，鼻子下有一張薄薄嘴皮兒的嘴巴，還有一頭劉胡蘭英雄那樣的秀發(fā)。這不也是一道絢麗的風(fēng)景嗎？我是個(gè)敏感又容易想多的孩子，害怕被忽略，害怕被傷害。可她處處呵護(hù)著我那顆脆弱的心。
每次在我失意，陷入悲觀世界的時(shí)候，她總會(huì)安慰鼓勵(lì)著把我拉回那個(gè)樂觀，陽(yáng)光的我。那次我考試又沒有考好，語(yǔ)文和英語(yǔ)也沒A，她在講臺(tái)上翻著我的反思微笑著叫“李婷”我上去，她說(shuō)：”王八蛋你這次居然沒考A，我從來(lái)沒有把你羅列在沒有A的里面，下次再?zèng)]考A就要打你了�！拔冶镏鴾I回到了座位，下課后，她走了。等到上課時(shí)，她來(lái)班級(jí)通知事情時(shí)一直望著我，我抬起頭來(lái)，在她的眼神里我就只找到了自己，她淡淡的微笑著看著我，我知道她是怕我又多想又傷心了，從我的眼神表情就能讀出來(lái)了。
一處風(fēng)，一處景，把它融洽在一起，就成了風(fēng)景。那天我流淚了，哭得很傷心在班級(jí)，她剛好來(lái)到教室，她立刻趕緊問了同學(xué)，后來(lái)她沒有來(lái)問我，我去跟她說(shuō)并不是因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)，也許是不喜歡我總是哭哭啼啼。她說(shuō)：“那是為什么？”情緒又上漲，抽泣得說(shuō)不出話來(lái)，心里僅僅是因?yàn)闉槭裁匆粯拥�，別人喜歡做就愛做不做而我卻……她把我拉到她身邊坐著，伴隨我的泣聲一旁安慰著我，湊在一起跟我說(shuō)了很多，那樣的畫面就像閨蜜那樣親密。伴隨著這寒冷的冬天，又多了份溫暖的景色。
我每次對(duì)她說(shuō)“謝謝”，她總是回絕我說(shuō)：“盡力而為�！蔽颐看紊吓_(tái)表演，她一定在觀眾席里做我的“鐵桿粉絲”這一次演講比賽也不例外。她幫我準(zhǔn)備稿子，晚修大家都回家了，她愿意繼續(xù)留下來(lái)指導(dǎo)我，星期三的午休比賽，我之前想著，雖然是預(yù)賽，她會(huì)來(lái)看演講，看我比賽嗎？如果沒來(lái)，我一次會(huì)失望的。眼看一點(diǎn)敲鐘了比賽開始了，1號(hào)正在講，而我是4號(hào)，我正彎著腰整理東西時(shí)，抬起頭，望了望門口，有一道靚麗的風(fēng)景讓我的目光停住了，是她，她匆忙趕來(lái)的氣息還沒有散去，帶著那條藍(lán)色的圍巾，穿著那件黃色的.衣服微笑著向我招了招手，我也微笑著。心里像是突然打了雞血似得興奮，輪到我上臺(tái)演講了，我的余光注視著那個(gè)角落望著我的絢爛風(fēng)景。演講結(jié)束，她微笑著為我鼓掌，接著，又去忙事了。
現(xiàn)在的我16歲了，她說(shuō)我以后還會(huì)遇到對(duì)我更好的人，但我知道她是獨(dú)一無(wú)二的，要珍惜。等我成為主持人或首席執(zhí)行官時(shí)，我要帶她去一個(gè)地方，去尋找另一片風(fēng)景。我是風(fēng)，她是景，希望景等著風(fēng)飄回來(lái)，才會(huì)造就出最美麗的風(fēng)景！其實(shí)，只要好好熱愛身邊的人和事物你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在身邊頷首微笑�！笥�
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