風(fēng)景作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景作文 篇1
春天的公園,所有的植物、動(dòng)物都醒了過(guò)來(lái)。小草探出了頭來(lái),花兒伸起了懶腰,動(dòng)物們紛紛都蘇醒過(guò)來(lái)了。春天的公園,早上,動(dòng)物們不會(huì)睡過(guò)頭,而是早早地起來(lái)尋覓食物。你看動(dòng)物們是多么的勤快!
夏天的公園,非常熱。公園里,有許多樹(shù)、花、動(dòng)物……大樹(shù)有五、六層樓那么高,許多樹(shù)葉都擠在一起,變成了茂密的“小樹(shù)林”,有許多小鳥(niǎo)飛到花兒、草地上唱歌,蝴蝶被鳥(niǎo)兒的`歌聲吸引了過(guò)來(lái),幫鳥(niǎo)兒伴舞。
秋天的公園,漸漸地變冷了!有些大樹(shù)的樹(shù)葉紛紛變黃,輕輕落下。秋天的早上,雖然有點(diǎn)冷,但是花朵沒(méi)有枯萎,而是掉了幾片花瓣。小動(dòng)物們也在努力的儲(chǔ)存食物。到了中午,漸漸地變暖活了。而到了晚上,寒氣又增加了。
冬天的公園,已經(jīng)下雪了。有的動(dòng)物已經(jīng)冬眠了。非常地冷,連湖和池塘都已經(jīng)結(jié)成冰了。那些雪紛紛落下,落到樹(shù)木上,落到草地上,落在人的身上……靜靜地、靜靜地,所有的萬(wàn)物都沉睡在大雪之中。
慢慢地,動(dòng)物醒了過(guò)來(lái),又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
大自然是這么的美!有樹(shù),有動(dòng)物,有風(fēng)……存在這大自然上。我喜歡大自然!
風(fēng)景作文 篇2
熾熱的太陽(yáng)焦烤著大地,知了在枝頭無(wú)精打采地叫著,路上的行人打著太陽(yáng)傘匆匆忙忙地趕著路,誰(shuí)也不愿意在這燥熱的環(huán)境下多呆一秒。唯有他還在這冒著太陽(yáng)挺立地站著!
放了學(xué),我步履匆匆地往家趕著,走到馬路邊上時(shí),耳邊響起了一陣刺耳的哨身,我抬頭一看,一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)身穿黑色衣服,上面交錯(cuò)著白色條紋,戴著一個(gè)黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。
只見(jiàn)他神態(tài)自若地指揮著車(chē)子,使車(chē)子的秩序變得井然有序,他的手?jǐn)[的那么直,那么的迅速,沒(méi)有絲毫的間斷。
這時(shí),一個(gè)看起來(lái)還不滿(mǎn)三周的孩子不知是什么時(shí)候跑到了路中央,看著川流不息的車(chē)子竟號(hào)啕大哭起來(lái),我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望著孩子,嘴上叫著:“寶寶不哭,寶寶不哭,媽媽在這里!”可是,小孩哭得更兇了,那聲音真是撕心裂肺,引起了周?chē)说淖⒁,紛紛跑過(guò)來(lái)看熱鬧,卻沒(méi)一個(gè)人上來(lái)幫忙。
等我回過(guò)神來(lái)時(shí),卻驚詫地發(fā)現(xiàn):路上的車(chē)都停在那一動(dòng)不動(dòng)了。我扭頭一看,原來(lái)是那位指揮員叔叔打了一個(gè)停下來(lái)的手勢(shì),便像離弦的'箭一樣飛快地跑到小孩身邊,送到他母親的手里,正當(dāng)那位母親要謝謝他時(shí),他卻早已回到了自己的崗位上,車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。
周?chē)娜硕技娂娯Q起大拇指,我聽(tīng)到了許許多多的贊美之詞,我沉思了,我想:這應(yīng)該是這個(gè)小城市里最美的風(fēng)景吧!
風(fēng)景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的太湖之濱,那里有著迷人的風(fēng)景,總是讓我流連忘返!
漫步在太湖湖畔,映入我眼簾的就是那一望無(wú)際、清澈見(jiàn)底的湖水。陽(yáng)光灑在湖面上,銀光閃閃,煞是好看!這時(shí)候,一只不知名的大鳥(niǎo)好像發(fā)現(xiàn)了什么“嗖”地一下?lián)湎蛄撕,湖面上頓時(shí)泛起了一道道漣漪。
走進(jìn)碼頭,一條條破舊的木船?吭诎哆叄敬杂幸晃焕蠣敔斪谛“宓噬,悠然自得,手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿,正在等待著什么。突然浮子動(dòng)了一下,老爺爺抓住時(shí)機(jī),往上一拉,哇!一條大魚(yú),老爺爺臉上露出了燦爛的笑容,他把魚(yú)兒放入水桶,將魚(yú)線再次拋向了湖面。
太陽(yáng)漸漸西下,在霞光的映襯下,太湖就像鋪上了一層碎金,顯得波光粼粼。這時(shí)候,太湖邊上傳來(lái)了“咔嚓咔嚓”的`聲音。循著聲音望去,原來(lái)太湖邊上有很多貝殼,小朋友們踩著貝殼走來(lái)走去,發(fā)出了一陣陣清脆的“咔嚓”聲?吹竭@里,我早已按耐不住,迫不及待地加入到歡樂(lè)的隊(duì)伍中。
雖然天色已晚,但“咔嚓”聲仍在繼續(xù),我想正是這迷人的家鄉(xiāng)風(fēng)景把我們留住,久久不愿離去!如果你也想感受這一份快樂(lè),請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái),美麗的太湖歡迎你的到來(lái)!
風(fēng)景作文 篇4
那一道風(fēng)景,很美,美到足以讓人沉醉。
忽地想起兩部美國(guó)電影,名字我已記不太清了,但里面的橋段卻還使我記憶猶新:一個(gè)是老師讓他學(xué)生們站在講桌上看教室,另一個(gè)是一個(gè)女孩最喜歡坐在門(mén)前的梧桐樹(shù)上看風(fēng)景。這兩個(gè)橋段有一個(gè)共同點(diǎn)—-故事里的人都在高處看風(fēng)景——-這也是我說(shuō)的那一道風(fēng)景。
站在高處看風(fēng)景,眼前的一切是如此地令人驚喜。
記得小時(shí)候,第一次和幾個(gè)小伙伴爬上七層高樓的樓頂,當(dāng)我們站在樓頂?shù)陌珘厱r(shí),眼前的那道風(fēng)景讓我感到欣喜——-你可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的高樓,樓下的樹(shù)木花草,形形色色的行人,以及你所熟悉的一切。由于距離的關(guān)系,它們都變得異常渺小,卻也能構(gòu)成一幅和諧的圖畫(huà)。
盡管站在高處看風(fēng)景,看到的還是平常見(jiàn)到的,可由于看的位置不同,看到后的感受也不同。這便是高處看風(fēng)景的又一個(gè)妙處。
站在外婆家的三層小樓的樓頂看風(fēng)景,是多么的愜意。
農(nóng)村很空曠,沒(méi)有什么很高的'建筑,因此,不需站得很高,就可將那美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光盡收眼底。
順著夕陽(yáng)望去,一望無(wú)垠的田野映入眼簾,那些作物還沒(méi)有長(zhǎng)得特別茂盛,依稀可見(jiàn)其間的泥土,卻也能看見(jiàn)那映著夕陽(yáng)的綠葉。遠(yuǎn)處有一堵圍墻,圍墻里面是一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,那灰色的圍墻,在綠樹(shù)與光影的掩映下,顯得神秘深幽。在一條田間小路上,綠草與枯草交錯(cuò)而生,一個(gè)農(nóng)村少年騎著自行車(chē),飛快地穿梭在這條小道上。一個(gè)人騎著三輪車(chē),從遠(yuǎn)處的水泥公路上緩緩經(jīng)過(guò)。在公路的那邊,又是一片田地,還有一條望不到頭的小道。
這一切是多么地美,景物與景物之間,構(gòu)成了一幅和諧的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖,令人心曠神怡。不像置身其中時(shí),滿(mǎn)眼都是葉子,讓人眼花繚亂。
站在高處看那一道風(fēng)景,令人陶醉。
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