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寫風(fēng)景的作文大全（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶戯L(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。
寫風(fēng)景的作文 篇1
暑假，我和爸爸媽媽去了青島，游覽海上仙山——嶗山。傳說(shuō)有神仙從這里得道升天呢！
午后一點(diǎn)鐘左右，我們坐著大巴車來(lái)到了山腳下。抬頭是連綿不斷的山峰，低頭是驚濤拍岸的大海。嶗山就像大海中的巨石，滿山的樹就像是這巨石上的苔蘚。我走向海邊的護(hù)欄，看見陽(yáng)光把大海照的波光粼粼，海浪一下一下地拍打著礁石，看到這樣的畫面，我不禁想到了蘇軾有詩(shī)曰：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！�
我們上了山，在半山腰，我停下來(lái)看看遠(yuǎn)處的山峰，有的像一個(gè)含情脈脈的少女，有的像一個(gè)威武挺拔的士兵，還有的像一個(gè)拄著拐杖的老爺爺。忽然，我看見在一個(gè)山峰上立著一塊巨大的.石頭，再看得仔細(xì)些，我發(fā)現(xiàn)那塊巨石和峰頂只有一點(diǎn)連接！好像隨時(shí)都有可能滾下來(lái)！爸爸告訴我，那塊巨石叫飛來(lái)石，它立在兒已經(jīng)有幾千年了！哇！飛來(lái)石的年齡好大��！嶗山真神奇呀！
我們繼續(xù)往上爬，看見一塊牌子，上面寫著：您距離瀑布還有九十米，加油！我們很幸奮，努力往上爬，上臺(tái)階、下臺(tái)階、再上臺(tái)階、再下臺(tái)階，一路狂奔。不一會(huì)兒面前出現(xiàn)了一座橋。還沒(méi)上橋我們就覺(jué)得空氣中充滿了水汽，還可以聽見“嘩嘩”的水聲。我們上了橋看到瀑布好似一條白龍，發(fā)出震耳欲聾的吼聲。瀑布流下的水，在陽(yáng)光的照耀下好像是一串串閃亮的珍珠，在瀑布下方匯成了一個(gè)潭，漫出的水唱著、笑著、鬧著，歡快地向遠(yuǎn)處流去。如煙如霧的水絲飄在我的臉上，鉆進(jìn)脖子里，涼絲絲的舒服極了。迎著陽(yáng)光看去可以隱隱約約地看到美麗的彩虹。參觀的游人紛紛拿出手機(jī)，把這精美的畫面拍了下來(lái)。
我們繼續(xù)前進(jìn)，嶗山還不算高，不一會(huì)兒我們就爬上了峰頂。我們從山頂上欣賞著美麗的景色。遠(yuǎn)處是茫茫的海，頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，腳下是郁郁蔥蔥的林，林中點(diǎn)綴著紅紅的瓦，這個(gè)神來(lái)之筆的畫面真是讓人心曠神怡呀！
寫風(fēng)景的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在山西，名副其實(shí)，的確是“山”西，烏金山就是其中的一大亮點(diǎn)。烏金山在榆次北面，由于有著獨(dú)特的地理位置，成為了避暑勝地，炎熱的夏季我們一家驅(qū)車來(lái)到了這風(fēng)景絕佳之地——烏金山。
我們一路迎著朝潮陽(yáng)，太陽(yáng)毫不吝嗇，把全部的光芒奉獻(xiàn)出去，使我感到了萬(wàn)分動(dòng)力。天空藍(lán)藍(lán)的，一碧如洗，偶爾幾片云朵，懶懶的飄過(guò)天際，我的心情豁然開朗、坦然。一轉(zhuǎn)眼，景區(qū)就在眼前。
我們徑直向?yàn)踅鹕降闹皡^(qū)，“天緣谷”走去，谷內(nèi)幽靜深邃，巨石叢生，踏上沿谷石階小路，溪水潺潺順谷流淌，野生樹木繁多，林間黃鶯婉轉(zhuǎn)，如同演奏一首美妙的自然音樂(lè)。隱隱約約還聽到了松濤陣陣，時(shí)而輕緩，時(shí)而急促，仔細(xì)傾聽，還真有點(diǎn)別致的韻味。楊柳披下柔軟的枝條，如同剛剛洗過(guò)頭發(fā)的姑娘。
一棵棵如云如大帳篷的大青樹惹人注目，樹葉森郁繁茂，透不出一絲陽(yáng)光。陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，也會(huì)樹影迷離，樹影參差。樹干突出，粗大的根莖想巨大的`鷹爪，緊緊地箍住地面。我拼命而又貪婪的吮吸著大自然的空氣中覆蓋著泥土的清香與花木的氣息，真使我心曠神怡。我想奔跑于這天然的“氧吧”，可又想坐下來(lái)靜靜感受大自然給予我的的禮物。這是圣潔的禮物，融合了這兒無(wú)以言表的美。我捧起流淌的溪流，溪水清清的，似乎還能看到我的摸樣。稍不留神，它調(diào)皮的從我的手指縫中跑了，一只花蝴蝶映入眼簾，我本能地飛奔去追趕，不知不覺(jué)離開了這如夢(mèng)的地方。
我們來(lái)到了位于榆次古八景之首的“罕山時(shí)雨”。這里漫天遍野長(zhǎng)滿茂密的松樹。交織在一起，就好像綠色的海洋，無(wú)邊無(wú)垠。來(lái)到這里頓感潮濕，剛才若隱若現(xiàn)的纜車，展露在我面前。這里草木蔥蘢，滿眼盡是青青的綠色。忽然飄來(lái)一陣毛毛細(xì)雨，雨絲隨風(fēng)漫舞，飄飄悠悠的四處飛揚(yáng)，美不勝收。
隨后跟著纜車線路先后來(lái)過(guò)“明湖沉綠”“七彩流沙”“九龍壁”“龍泉映月”有的美妙多姿，有的氣勢(shì)磅礴，峽谷回音，每處景點(diǎn)都令我流連忘返。
最后我們坐著纜車下了山我們繼續(xù)朝著方向，夕陽(yáng)也略顯倦態(tài)，搖搖晃晃地落山了。
寫風(fēng)景的作文 篇3
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
朋友們，風(fēng)景就伴隨你的左右，讓我們一起行動(dòng)，去尋找那一道道亮麗的風(fēng)景線。
雖然我是個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩子，每次放假，都把自己悶在房間里，幾乎不留意外面的世界如此多嬌，是那樣的獨(dú)特優(yōu)美，可以稱得上是“自然的美”有時(shí)候一頭扎進(jìn)書本。只知道書中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，也有幽美的景色陶冶你的情操，是你如同漫步在陶淵明的“世外桃源”；是你不斷的上上升為溫文爾雅的“賞光人士”
早晨，我起床后，打開屋門看見第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶，這就是風(fēng)景在敲響沉睡者的萬(wàn)物的“第一聲呼吁啊”！
在田野里，在那干涸的沙漠里，也存在著風(fēng)景的蹤影。
一棵小草，一朵花兒，一條小溪，一片白云……會(huì)聚了無(wú)數(shù)色彩艷麗的風(fēng)景線。
有一次，在暑假里，我和妹妹去散步，走在路邊，到處都種著茂密的小樹，看！它們似乎在向我們招手，在向下地干活的農(nóng)民伯伯們招手，還有那芬芳迷人的野花，像星星一樣還眨呀眨的，這就是風(fēng)景的蘊(yùn)涵。
當(dāng)然，在我們農(nóng)村，幾乎沒(méi)有什么觀光旅游的圣地，避暑山莊，花園，高山流水，不過(guò)，我們鄉(xiāng)下的.自然風(fēng)光獨(dú)特，空氣新鮮，而且還孕育著淳樸的田園風(fēng)光，給予人們生機(jī)勃勃的活力，昂揚(yáng)向上的斗志，艱苦創(chuàng)業(yè)，為夢(mèng)想而奮斗持之以恒的魄力，還有那堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
說(shuō)著，我們又來(lái)到果園，樹林，別提多開心了。蟬兒叫著，鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歡快的演奏著溫馨的曲子，就連妹妹一時(shí)抑制不住喜悅的心情，歡快地跳起了《新疆舞》細(xì)細(xì)的脖子還一動(dòng)一動(dòng)的，柔軟的扭動(dòng)著腰姿，簡(jiǎn)直是美極了！啊！這一切的一切編織成了一道精彩迷人的風(fēng)景長(zhǎng)卷哦！
俗話說(shuō)“一年四季”風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。火辣的夏；五彩繽紛的春；碩果累累的秋；銀裝素裹的冬。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地扮演者“風(fēng)景”這最耀眼的主角。
因?yàn)橛薪厝徊煌乃募�，風(fēng)景的長(zhǎng)存，才有人們一生的酸甜苦辣。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛怂募镜娘L(fēng)景，伴著你的生活，也許你不知道，“風(fēng)景”看似普通渺小的一詞卻隱含著人生的奧妙，和生命的哲理。
其實(shí)人和風(fēng)景都是生命的所在，正因?yàn)轱L(fēng)景的陪伴，人們的生活才增添了幾分色彩。
讓我們呼吁全人類，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景，尋找風(fēng)景吧！讓風(fēng)景和自己的偉大理想一同奔向遠(yuǎn)方，知道生老病死，讓風(fēng)景永遠(yuǎn)停留在心頭，讓它成為你人生中最“璀璨的一顆新星”。
風(fēng)景無(wú)處不在，愿它永駐人間，時(shí)刻牽動(dòng)著每個(gè)人的心靈，綻放出最燦爛的火花兒，為風(fēng)景插上奇跡的翅膀。
寫風(fēng)景的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，我坐在窗前，看著這窗外的風(fēng)雨，嘩嘩地下著，雷電公公似乎也想為這風(fēng)雨伴奏，轟鳴聲響徹了天地。緊接著一道白光也劈了下來(lái)，使得天地間突然變得亮如白晝，又忽的暗了下來(lái)，好可怕的天氣啊!真不知道這個(gè)點(diǎn)會(huì)不會(huì)有人走在街上，要是有的話，那該會(huì)是什么樣子啊!
突然，一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我的'眼前，她沒(méi)有帶傘，沒(méi)有人接她，她只得冒著風(fēng)雨往前走，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，她那瘦小的身軀被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃，差一點(diǎn)點(diǎn)就被風(fēng)吹倒了。但狂風(fēng)似乎非要將她吹倒，還叫上雷電一起欺負(fù)小女孩，先是雨越下越大，再是狂風(fēng)無(wú)情地咆哮，接著雷“轟”的一聲，嚇得小女孩不得不加快速度向前跑，但閃電又“嘩”一下劈下去，小女孩這回真的摔倒了，她哭了，哭得很傷心，但她并沒(méi)有被放棄，又努力地爬起來(lái)，向前奔跑，終于她到家了。
當(dāng)時(shí)有不少的車輛在行駛，但它們卻沒(méi)有人下來(lái)扶一把小女孩，也沒(méi)有人去送一把傘，幫一幫她，她才很小啊，如今，這社會(huì)真是太令人寒心了!我不禁為小女孩感到傷心難過(guò)，還為社會(huì)感到傷心難過(guò)啊!
寫風(fēng)景的作文 篇5
在我們學(xué)校的教學(xué)樓前擺放著許多菊花。在它們剛搬來(lái)的時(shí)候花苞只有一顆紐扣那么大，顏色是青色的，葉子是深綠色的。
過(guò)了一個(gè)星期，就有幾個(gè)花苞展開了兩三片的花瓣，有的直直的，像我們的手指一樣，也有些是彎彎的，就像演員伸的蘭花指那么漂亮！
又過(guò)了一個(gè)星期，菊花已經(jīng)開的很大了，大部分都是黃色的.，也有一種里面是紅色外面是黃色的，漂亮極了！每當(dāng)下課，同學(xué)們都會(huì)跑去看菊花和聞菊花。菊花有一種草藥味，我記得老師給我們說(shuō)過(guò)，有一些菊花可以清火和入藥，但是我們學(xué)校的不可以，這些只是觀看的花。
又過(guò)了一段時(shí)間，天氣慢慢變涼，校園里其他的花已經(jīng)落了，只有菊花依然開放著，雖然顏色有些暗，但她還在迎風(fēng)微笑著，我想這就是老師說(shuō)的傲霜斗雪吧！
我愛我們校園的菊花！
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