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寫景作文

風景的作文

時間:2023-12-31 12:36:48 寫景作文 我要投稿

風景的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的風景的作文4篇,希望對大家有所幫助。

風景的作文

風景的作文 篇1

  成長,是一場場傾情的演繹;成長,是一次次破繭成蝶的蛻變;成長,是種從無到有的擔當;成長……

  當我們踏上這列奔馳向遠方的人生列車時,便注定沒有了時光倒流的機會,在這場旅途之中,我們端詳著亦美麗、枯燥,亦華麗、黯然,種種景色。有的人,因為看見美景而陶醉其中,從而激情澎湃、斗志昂揚,但有的人,卻只僅沉迷于華麗光景的外表,做著一個個遙不可及的夢,從而醉生夢死、樂不知返。

  然而,當我們站在靈魂的高度,用豁達的眼光去審視這些美與丑、善與惡,卻感覺都只取決于心態(tài)。擁有良好的心態(tài),才能將美丑區(qū)別于本質(zhì),才能撇開糖衣外表去鑒賞事物的內(nèi)在。

  成長的旅途中,我們經(jīng)歷太多。當滿天烏云,風雨交加的.時刻,或許大多數(shù)人都選擇了找尋一個避風的港灣,讓心靈得到休憩,待風雨過后,雨過天晴再一次整裝待發(fā)。這固然是一種好的方式。但有的人,卻仍然步履維艱地行走在淤泥坎坷之中,他們沒有休息,沒有停滯,仍然堅持不懈的摸索著屬于自己的軌道,所以往往成功的幾率更多的偏向于勇于在風雨之中摸爬滾打的人。他們不是天資聰慧,但他們卻比常人付出了更多,所以他們必然也將獲得他們的勝利成果。

  成長的旅途中,當我們迎來了人生的春天,在繁花似景的世界中陶醉之時。有的人選擇了沉迷于這醉生夢死的溫柔鄉(xiāng)里,大把地揮灑大好光陰,他們只活在當下。而有的人則選擇在這愜意風光中短暫地停留,然后繼續(xù)前行,所以他們獲得了更多領略到來自四季輪回中壯美的風光。

  在一路風景之中,當面臨狂風暴雨時,我們應扶搖而上,而不應只著重于尋找避風的港灣。想要成功,該面對的必須面對,唯有在逆境中萌芽生長,才能更容易尋到希望之光。

  一路風景之中,當看到曇花一現(xiàn),美妙如畫的意境時,我們應不隨世俗浮沉,隨波逐流,而應做到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蹦前阏辈黄,潔身自好。

  朋友,若你正在追夢路途中迷茫,請記住逆光飛翔是最好的成長方式,朋友,若你正沉迷于安逸之樂,請記住“生于憂患,死于安樂!暗木洌笥寻,愿你勇敢地飛向成功的彼岸。滿載著希望與夢想……

風景的作文 篇2

  靜靜地躺在草地上,傾聽著自然輕輕的聲音。陽光無聲地隱藏在樹葉身后,小草拂過我的臉頰,凝視著我的雙眼。

  草是有眼睛的,我一直堅信這點。

  我盡情享受著這愜意的風光,太陽并不像往常那樣火辣,因為有著油綠樹蔭的遮擋,看到這番情景,心中不禁又想:每一顆種子都有夢,每一棵小草也有夢,它們都想像大樹一樣高大,挺拔。而現(xiàn)在的它們只能被土壤埋沒,任人踩踏,看不見陽光,又聽不見花開的'聲音。他們該如何體會時光的荏苒,又如何得知歲月的變遷……

  想到這兒,指尖被草尖兒狠狠刺了一下,不可忽略的疼痛使我猛然覺醒。我驚訝地看著那些嬌小而又脆弱的身影——被壓在石頭下的;剛剛從土壤中冒出小芽兒的;隨著風而搖曳的;被路過的人踩扁了的……難道他們在反駁些什么嗎?于是我俯下身,仔細聆聽草兒的訴說:“草并不一定要成為高大的大樹才幸福,草有草的優(yōu)勢,草有草的快樂:有陽光照射,會感到溫暖;有花蝶飛過,會感到充盈;有大樹依偎,會感到踏實……既然不能脫胎換骨,為什么還要有多余的妄想?

  我怔住了,回過神,起身,環(huán)顧四周的風景,嘴角上揚。

  冰因為比雪晶瑩而更加剔透;彩虹因為比陽光斑斕而更加燦爛;湖因為比大海靜謐而更加孤傲……生命之所以多彩,不正是因為那一抹不起眼的補白嗎?

  我離開了那片翠綠的天地,回首再次望去,那草兒不知何時竟變得高大起來,望一望那湛藍的天空,終于明白——草之所以為草,也是因為大自然需要那純粹靈動的綠色,這綠色比樹葉的墨綠更干凈,更有生機。

  “走自己的路,讓別人說去吧!”當站在自己選擇的臺階上時,千萬不要忘記帶上“自我”的行囊,也許將來會成為另一個梵·高,涂抹另一幅《向日葵》;又或許只是一株無名卻樸實純粹的小草,終其一生做紅花的陪襯。但只要活出真我,活出精彩,人生又有何憾?

風景的作文 篇3

  春天是一個萬物復蘇的一個季節(jié),也是一個令人遐想的季節(jié),大地上的每一個角落充滿了春天的氣息,人們期待著美麗的春天。

  嚴寒以悄悄的溜走,春姑娘邁著輕盈的腳步慢慢走來。她路過的地方再也沒有嚴冬氣息。春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

  在風的吹拂下,滿山滿坡的`野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  呼吸著春的氣息,感受著萬事萬物的勃勃生機,身體不由輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中,我被春的朝氣所感染,化為了一陣風,吹過高山與原野,將春的美麗盡收眼底,不由感慨春天的無窮魅力。

  我愛春天!

風景的作文 篇4

  任何成功都是沒有捷徑的 貝多芬是狂傲的自信,他不但說過“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我委屈,”他還說過“即使在陌生人面前,我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度!

  一個人的成長過程必定要錯過一些風景,但是我卻恰恰相反在成長的過程中接受了平凡的風景,一年四季仍舊是如此,是我眼光太低,還是我并此對生活沒有追求。大雨朦朧的午夜,我自己一個人行走在冷風中,來來往往的人群中,不禁使我注意到在書店角落的小妹妹,單薄的一件襯衣,頭發(fā)凌亂,顫抖的用一雙水靈靈的大眼睛盯著路人。

  她說:“我今年讀五年級,即使我在班上名列前茅,但是我仍舊后悔自己曾經(jīng)不努力,也感謝自己離開了曾經(jīng)的自己。”我蹲坐著聽她述說完自己的故事,便不由的想到了自己的故事。她說:“成長的路上必定錯過一些風景,三年級之年的她,每天玩耍打游戲,什么都做過,唯獨沒有做過作業(yè)。向來頑皮的`她因為太過倔。母親因為常年多病過世了,她后悔了,沒有聽母親的教誨,于是變得更加努力。她想為母親增光。她在三年的時間里,沒有玩耍,沒有打游戲,沒有交朋友,她一直自學著兩年前丟失的東西,不斷努力,使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對她的刮目相看,是同學對她的贊美。”

  我曾經(jīng)也如此頑皮,錯過了太多的風景,也錯過了太多享受努力的過程。我還記得那時老師說過:現(xiàn)在還來得及,但是需要努力。年少無知的我忽略了一件件成功的快樂,我只過著平凡能不再平凡的生活,看著平凡能不再平凡的風景,卻錯過了努力成功得到的美麗,忽略了成功的喜悅,成功的路上必定是孤獨的,那樣才能鍛煉更強大的自己,而我先甜后苦,永遠長不大。

  后來 ,我明白了先苦后甜 ,知道了太多,明白了太多道理,成長的路上我錯過了太多風景,但是以后的我會更努力,追回丟失的風景。

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