[熱門]實(shí)用的風(fēng)景的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　去年暑假，我們?nèi)�家去了安康旅游，令我難忘的卻是那藍(lán)藍(lán)的天，清清的水--瀛湖。那天，我們乘車從賓館出發(fā)。再經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)坎坷曲折的山路后，我們終于到達(dá)了瀛湖。我急忙跑上了小橋，朝下望去，啊!瀛湖太美了!我沉醉于這美麗的景色中

　　你瞧!湖面上騎游艇的人們一會(huì)兒起一陣?yán)嘶�，在湖面上回�?一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)急彎。

　　轉(zhuǎn)眼間，一艘大船已經(jīng)來(lái)接我們了。我們坐上大船，在湖面上遨游。啊，多美的.瀛湖，象一塊晶瑩透亮的綠寶石。輕柔的浪花拍打著岸邊，就像在唱著一曲歡樂(lè)的歌。正當(dāng)我遐想之際，船卻早已駛到一座塔前。我這才明白過(guò)來(lái)，連忙迫不及待地鉆進(jìn)塔門，爬上塔頂。極目遠(yuǎn)眺，瀛湖變成了一張碧綠碧綠晶瑩透亮的綠地毯。沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽(tīng)著那曲歡樂(lè)的歌-----浪花拍打岸邊發(fā)出的聲音，真是舒服極了。不知不覺(jué)，中午已經(jīng)到來(lái)了，太陽(yáng)公公照耀下的瀛湖五光十色，更顯出瀛湖的迷人魅力。最后，我深情的望了一眼瀛湖，依依不舍地坐船回去了。

　　瀛湖，給我留下了美好的回億。那里的天特別藍(lán)，水特別清，沒(méi)有污染。我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓西安也變得那樣迷人。

風(fēng)景的作文 篇2

　　我們現(xiàn)在生活在的這個(gè)家園，一條條街，一幢幢樓，原本都是一道道靚麗的風(fēng)景線。我們今天之所以麻木在這車水馬龍的灰色城市里，是因?yàn)槲覀兏脑炝四切┮芽床灰?jiàn)的風(fēng)景�！�—題記

　　現(xiàn)在所謂的景點(diǎn)景區(qū)，早已沒(méi)有了原滋原味。多少被圈出、大肆商業(yè)“加工”，再掛上票價(jià)的山水，哪還是風(fēng)景？也或許真的有些令人賞心悅目的晶亮的水池和俊美的山嶺，但我們到了那兒，就只剩滿眼的人頭攢動(dòng)了。

　　我記憶中最真切的曾經(jīng)看得見(jiàn)的風(fēng)景，是五歲時(shí)母親處在山區(qū)的家鄉(xiāng)。那時(shí)的我還太小，總因?yàn)橐�翻山越嶺大半日才能回到老家而不滿�，F(xiàn)在想起自己每次都埋怨整整一路，真是可笑。盡管一路皺著眉頭，但因?yàn)檠芈肪爸聦?shí)在太多，綠色溢滿眼睛，所以腦海中也留有足夠豐富而珍貴的記憶：踩在泥濘的山谷小徑上，看到的是徐徐探入山深處的潺潺溪水；坐在水稻田埂上，望到的是塊塊寶石一般嵌在山坡上的梯田；倚在峰頂?shù)乃蓸溥�，不�?huì)“一覽眾山小”，而會(huì)因?yàn)楦┮曈蛇h(yuǎn)而近隨風(fēng)滾動(dòng)的松、柏、竹的綠色波浪而入迷……那時(shí)那刻，獨(dú)自一人，沒(méi)有車笛喧鬧，只有鳥獸相伴。而當(dāng)這美妙風(fēng)景與那時(shí)的童真在記憶中聯(lián)在一起，更讓人禁不住徜徉其中無(wú)法自拔。

　　但我現(xiàn)在只有呆立在硬灰公路上望向一點(diǎn)點(diǎn)“覆滅”的`風(fēng)景的份兒了——寬闊的柏油馬路，最終還是修到了山里。

　　我真不明白我們向往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，竟需要以毀滅昔日美好遐想為代價(jià)，讓人無(wú)法抉擇。山里勤勞樸實(shí)了一輩子的居民，固然抱怨過(guò)行路難，但更多的，是在秧苗地流汗后，能靠著帶來(lái)絲絲涼意的翠竹咕咚幾口打來(lái)的泉水；是每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，都能全家齊出動(dòng)，熱熱鬧鬧地在自家的池塘里捕上令人驚喜的大魚。姥爺對(duì)我說(shuō)過(guò)，就算是在山里走著路，都有一種幸福感：他們?cè)缌?xí)慣了深一腳淺一腳走在軟濕而清新的土地上，踏上了硬實(shí)的公路，真是有些不適應(yīng)。

　　我踏踏腳下的瀝青路，真是硬得出奇，難道才來(lái)不幾日，我也已習(xí)慣了山里人的行路方式嗎？但山中生活里也有腳下穩(wěn)固結(jié)實(shí)的時(shí)候——呵！那是站在那塊不知多少年的花崗巖上，雨水都磨平了它，站上去和這瀝青路頗有相似。但花崗巖的后面可是一片陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái)的竹林，那可是孩子們炎炎夏日的寶地……好容易從以前的回憶中跑出來(lái)，帶著殘存的幸福心情，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在眼前的是一條看不到頭的路。我有多想讓那不斷“吃林”“吃土”的路停下，但我做不到，也不可否認(rèn)“想致富，先修路”的諺語(yǔ)。

　　瞅瞅現(xiàn)在身邊的城市，幾十年，幾百年，或許是上千年前，也是讓現(xiàn)在的人們神往的最自然的風(fēng)景�？汕О倌甑霓r(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展不斷打破著人類往昔對(duì)生活環(huán)境美妙的記憶。又有多少看不見(jiàn)的風(fēng)景，我們只是在記憶里才能陶醉。我們只能徒然看著經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，人類探索的道路再延長(zhǎng)，延長(zhǎng)……一邊欣慰，一邊心痛。我們?cè)��?jīng)欣慰的發(fā)現(xiàn)低碳環(huán)保漸漸為人們了解并提倡，但又失落的發(fā)現(xiàn)盡管我們積極地向往著，但那脆弱的風(fēng)景還是擋不住以“致富、發(fā)展”為牌照的大機(jī)器，低碳環(huán)保，甚至?xí)r不時(shí)會(huì)成為家具漆和空調(diào)冰箱生廠商用以招徠顧客的噱頭。

　　風(fēng)景，已看不見(jiàn)。我們收獲著現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)碩果，卻牽掛著腦海中那看不見(jiàn)的風(fēng)景……

風(fēng)景的作文 篇3

　　前幾天，我們一家游覽了美麗而雄偉的鐘山風(fēng)景區(qū)，讓我大飽眼福。

　　停了車，我們?nèi)ビ斡[中山陵。到了中山陵門口，映入眼簾的是大片大片的林區(qū)。這是，我聽(tīng)到了游客七嘴八舌的議論聲。抬頭一看，上面有個(gè)計(jì)數(shù)器，顯示上午已經(jīng)有7000多人進(jìn)去了。我一跨進(jìn)門口，顯示器上立刻多了一個(gè)數(shù)，真神奇！

　　走在路上，我一直蹦蹦跳跳地欣賞風(fēng)景。爸爸在一旁像導(dǎo)游似的介紹：“中山陵，就是孫中山的陵墓，鐘山風(fēng)景區(qū)就是許多前人的陵墓。”瞧他那搖頭晃腦的樣子，惹得我們哈哈大笑。

　　隨后，我們踏進(jìn)了墓道。墓道寬約40米，由三條平行路組成。左道和右道中間有長(zhǎng)方形花池，里面屹立著四季常青的松柏。

　　一會(huì)兒，我們游覽到了陵門。陵門前面有整齊的.花壇，里面的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。走進(jìn)陵門，有一級(jí)一級(jí)的石階，光潔而平整。我們拾級(jí)而上。“98、99、100”我一邊興致勃勃地往上爬，一邊數(shù)著石階。奶奶和媽媽走走停停，而我和爸爸還活躍得很。終于走上了最后一級(jí)石階，共有392級(jí)呢！

　　這時(shí)，展示在我們面前的是莊嚴(yán)的祭堂，里面有孫中山先生的石像。黑色的大理石上刻有孫中山先生的遺著《建國(guó)大綱》，金光閃閃的字顯得格外耀眼。

　　后來(lái)我們又去了明孝陵、梅花山等景物，讓我領(lǐng)略到鐘山風(fēng)景區(qū)的美麗和建設(shè)者的智慧。

　　回家的路上，我還在意猶未盡地欣賞照片。

　　鐘山風(fēng)景區(qū)真美麗啊！

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