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寫景作文

風景作文

時間:2023-12-16 14:44:25 寫景作文 我要投稿

風景作文精選9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的風景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

風景作文精選9篇

風景作文 篇1

  生活中有許多人和物令人感動,讓人心懷感恩。但我要感謝的卻是在常人眼里毫不起眼的一物。

  進入初中以來,我的成績大不如以前。

  一次次的無奈,一次次的徘徊,我陷入了絕望,我仿佛是一個在黑暗中前進的旅行者。失去方向的我只能在原地無語徘徊。就在那天,我遇到了你。

  又一次考試,我還是考差了。平時動聽悅耳的放學鈴聲,此時卻變得如此刺耳、難聽。我在路上慢慢地走著,不想回家,不想看到自己帶給父母的失望的眼神,更覺得自己沒有資格去承受父母的關愛與呵護。

  不知不覺到了家門口,我在原地繞著圈,猶豫著:回家到底該不該和父母坦誠相言。

  突然,我眼前閃過一絲粉色。好奇心使我走向前,我定睛一看,原來是一朵小花。它那纖細的腰枝在微風中搖擺,花朵的`鮮艷色彩與周圍灰暗的環(huán)境形成鮮明的對比,那色彩仿佛是從大自然調色板上掉下來的一滴水彩。更讓我驚訝的是:那朵小花的根竟然生長在那塊邊角翹起的大石之下,大石擋住了它的大部分陽光!這塊大石不知何時起就閑躺在墻角的田邊,閑暇時,我也曾站在大石上玩耍過,但從沒有注意到小花的,更沒有想到大石的下面會有花草生命的存在!

  小花,大石下的營養(yǎng)和水分無疑是缺少的,大石帶給你的黑暗和寂寞一定是難耐的!在這樣的環(huán)境下能綻放自己的美麗,你需要多么頑強的毅力啊!小花可以為自己的春天而奮斗,我又憑什么而放棄自己的夢想呢?我也一定可以。

  于是,我飛快的跑進屋,一頭扎進臥室復習。從此課間室外消失了我的閑談,花前樹下沒有了我的倘佯,電視機前不見了我的身影……過了一段時間,我的成績終于有了起色,不少同學向我投來了驚訝甚至羨慕的目光。我知道,我擁有的這一切當然要歸功于你-小花,我真誠的感謝你!

  此后,每當我遇到困難時,我總會想起那朵小花,頓時我就有了勇氣與力量去戰(zhàn)勝遇到的困難。

  小花,謝謝你,是你給了我力量,讓我戰(zhàn)勝困難;是你給了我勇氣,讓我走出黑暗;是你給了我信心,讓我走向成功。

  好長時間過去了,我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面:墻角邊,一朵小花從一塊大石的下面斜探出身子,在微風中搖曳,她的笑臉是那樣美麗,溫馨,富有生機!

風景作文 篇2

  潺潺的溪水,正在流動著;花兒的種子,正在飄散著;而我對奶奶的愛也是如此,永無止境。

  我的奶奶今年已經七十有幾了,慈祥的臉孔上布滿了又密又長的皺紋,令人看了,真是好不心酸!她那小小的眼睛,笑起來時,瞇成了一條縫。

  這么和藹的老人家,終日笑呵呵的,卻不知,她的背后,其實是滿滿的辛苦與對我的愛。

  小時候的早晨,一看見太陽,奶奶便會準備好早餐讓我去上幼兒園,所以我總是寧愿賴床,也不肯去上那可惡的幼兒園。而奶奶也是用了很多方法,始終拿我沒轍,最后看我不吃“軟”的,便跟我來硬的,她強行地把我從被窩里扯出,又強行地讓我刷牙洗臉,強行地把我送進幼兒園的.大門。

  日復一日,我對奶奶的印象也開始變壞,她總是把我喜歡的東西從我身邊剝離。我的腦海里便蹦出了一個念頭:奶奶是個女強人……現(xiàn)在想想,覺得自己一定是看反派的動畫片看多了,才會這么想的。其實,奶奶對我挺好的。

  大概是在散學典禮那天吧。我異常興奮,跑出了大門,看到奶奶在向我招手,又看到了便當盒,便朝奶奶的方向奔去。突然,在我的視野里闖進了一輛貨車,我木訥地站在馬路中央愣住了,所有的事物都變得模糊不清了。任憑奶奶在對面如何的對我喊叫著,我依然是毫無反應。

  就在那千鈞一發(fā)的時刻,奶奶就像電視劇里普遍的劇情一般,向我沖來,抱著我連連向后退,我只感覺奶奶將我死死的護在懷里。緊接著一陣風吹過,樹上震下了幾片樹葉,我“哇”的一聲哭了出來,奶奶不停地輕拍著我的背,安慰著我。

  事后,我開始很粘奶奶,吃飯時,湯從奶奶嘴縫里流出,我會替她輕輕擦去;我會在奶奶鍛煉身體時為她捶背……

  那是因為,奶奶在我最危難的時候沖來時的情景,是我心中最美麗的風景,那畫面,在我的腦海里定格。

風景作文 篇3

  人的一生,可能閱景無數(shù),但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數(shù)。而在我心底,就有這樣一幅極為優(yōu)美的風景。

  當時是秋天,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的沖動。于是,我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上,看著秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。

  這時,一位婦女帶著她的孩子來到公園。那位婦女體態(tài)優(yōu)雅,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路,緩緩地走過。當他們走近時,我難以置信的目光久久的'停留在那個孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那個孩子扭動著身體,小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大,眼睛卻很小,直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱,而他的嘴……竟然是兔唇!

  這對母子站在一起,構成一幅極不和諧的圖畫,整個公園仿佛都安靜了下來,靜得能清晰地聽見腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對母子,目光中有不解,有同情,也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切,慈愛的看著孩子,目光似水般柔;用手撫摸著孩子的頭,動作像風般輕。

  他們來到滑梯邊,母親把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來,也許是下落時的快感使他十分興奮,他放肆的笑著,嘴里還含糊的喊著“媽媽,媽媽”。母親接著了孩子,孩子撲進母親的懷里。他們相擁在一起,臉上洋溢著幸福的笑容,頓時勾勒出一幅動人心弦的風景。時間仿佛暫停了,畫面定格在這一瞬間,留在了我心底。不久后,這對母子款款地離去了。夕陽的余暉撒在他們身上,為他們披上了一件金色的外衣,場景唯美至極。

  我和好友都沒有說話,目送他們離去,我想,那個孩子是幸福的。雖然他異于常人,但他跟常人一樣,都有個愛他至深的母親;叵胫鴦偛诺囊荒唬疑钌畹母惺艿侥笎鄣纳袷ズ蛡ゴ。

  那是我見過的最美的風景,它,一直留在我心底!

風景作文 篇4

  今天,我要向大家推薦一個好地方——我的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)在南埕鎮(zhèn)上,那是一個美麗的小村莊。雖然那里沒有泰山那樣雄偉的山巒,也沒有香山上那似火的楓葉,但它也有令人向往的美景。

  從縣城去家鄉(xiāng)有一條柏油馬路,馬路兩旁開滿了五顏六色的小野花,散發(fā)著迷人的`芳香。小野花的后面,是一片片茂密的松樹林,林中的松樹枝繁葉茂,四季常青。

  松樹林旁邊,是一片連著一片的金燦燦的稻田。稻子成熟了,低下了沉甸甸的頭,秋風徐徐吹過,稻子翻起層層波浪,稻田頓時成了金色的海洋,美麗極了。附近的果園里,那滿枝滿樹的梨,黃澄澄的,讓人看一眼就想流口水;還有那水靈靈的葡萄,大串大串地掛滿了架子,摘一顆放進嘴里,真是酸甜可口。

  一條彎彎的小河像乳白色的絲帶從田野流過,小河上有座小橋,從橋上往下看,河水清澈見底,河底的沙子、石塊都清晰可見。河里的水奔流不息,“嘩啦嘩啦”地響著,好像在演奏一曲優(yōu)美的交響樂,聽了使人心曠神怡。

  小村莊的周圍,生長著茂密的竹林。竹子上那綠綠的葉子是那樣鮮嫩,霧水灑在竹葉上變成一顆顆滾動的珍珠,使竹葉顯得青翠欲滴,猶如一把把用翡翠制成的小碧劍。一縷縷微風拂過,這里的空氣仿佛變得更加清新芬芳了。竹葉在風中沙沙作響,像少女的低低絮語,十分好聽。

  這就是我風景如畫的家鄉(xiāng),歡迎大家來游玩喲!

風景作文 篇5

  靜坐煮茶,看著淡淡的幾片葉子在水中上下翻飛,當茶香四溢時清淺的綠色就好像沏進了一片陽光。

  轟隆隆——這天說變就變,外面陰沉沉的,一場大雨即將到來,媽媽出門的時候天還是好好的,肯定沒帶傘,我看了下時間,快結束了吧,我急忙帶上兩把傘出了門。來到校門口,發(fā)現(xiàn)門口已經滿是黑壓壓的.腦袋了,我一會兒在門口徘徊,一會兒盯著水泥地多么希望它能立刻開出朵花來。感覺有點不難煩了,這時一個阿姨來和我嘮嗑:“你不是來接小孩的吧?”“不是的,我妹妹上初一要開家長會,***媽沒時間,我媽代替來的,出門沒想到會下雨,我來送傘的。”我不好意思地笑了一下!罢婀园!真的是大了,懂事了。真希望我孩子也快快長大,學會體貼人,哪怕是為我送次傘。提醒我,加個衣服我也就很感動了。”阿姨自豪的說起了她的孩子,我則不好意思地摸了摸鼻子,為自己先前的不耐煩感到羞愧。

  曾經我媽肯定也像剛才那個阿姨一樣,她也曾因為我沒有帶傘而風里雨里的站很久,她還有很多家務在身,卻從未抱怨過一句。我又怎能在剛等一會兒就如此不耐煩。我只等了一會兒,而媽媽等這一天等很久了吧,雨開始下了,家長們撐起手中的傘,各種各樣的傘,看上去很亂,卻拼接出了一幅美麗的風景圖。

  這美麗之處不在于風景中的人美或傘美,美的是這些家長對自己子女的默默付出,陪伴他們成長,耐心等待花開果熟。

  散學了,一個個家長接走了自己的孩子,我看到了媽媽。飛奔了過去,將傘送給他們。媽媽接過傘的那一刻,像是意外得了心愛玩具的孩子,一瞬間變得有些不知所措。謝謝你,我愛你雖然不好意思說這三個字,但我還是說了,是時候了,我更愛你,媽媽顯得很欣慰。

  是的,我相信媽媽對我的愛,一定勝過了我對她的愛母愛,那么重,那么深,雖然只是送傘這一件小事,但媽媽一定已經期待了很久了吧。

  回到家,桌上的茶還沒有涼,端給媽媽遞上一杯茶一把傘一個微笑,別讓母愛等太久風景無處不在,有愛在的地方,處處是風景。

風景作文 篇6

  夜上濃妝,皎潔的月亮輕凝空盈地灑在婆婆年輕的照片上,有些泛黃,隱隱帶著幾分羞澀的笑容,卻埋葬了歲月,醞釀出婆婆當時的幸福。多美的一副風景!

  時光流逝,轉眼婆婆步入了花甲之年,而我正是女孩的豆蔻年華。寒風在耳邊刮起,遠處有一抹笨拙的身影朝我這邊急走。是婆婆來接剛剛下課的我,豆粒大的汗珠頓在婆婆的額頭,還不時喘著粗氣。婆婆拿著我?guī)啄昵熬筒淮┑挠鸾q服對我說道:大冬天,穿這么少,快穿上我臉上露出了鄙夷,不想穿上這又土又笨重的棉衣,喃著:這么丑,你不在意我還在意呢!婆婆聽后說了句:你這孩子怎么這樣呢!便也沒再出聲。

  我坐在去上另一堂課的公交車上,邊背單詞,邊聽音樂緩解疲勞,婆婆時不時看一下我,弄得我心里直發(fā)毛。有時間我準備吃什么,沒過幾分鐘又問我上節(jié)課學了什么,沒背幾個單詞又問我復習的怎么樣了我真是忍不住心中的煩躁,不耐煩地朝她大吼幾句:你煩不煩,啰不啰嗦!婆婆也沒在問我,突然耳邊輕閑多了,反而有些不適應會不會是我剛才態(tài)度太惡劣了我想。心里生不出一絲歉意,婆婆也只是默默跟在身后。

  到了補習班,我剛坐下,就聽見笨拙的腳步聲,突然有人拍了我一下,把我嚇得手機都拿掉了,我拾起,憤怒地看著那個人,一看是婆婆,心里更是怒火沖天的,但我還是忍住了。她肥碩的`身軀好不容易擠到前排老師面前老師,孩子媽媽本來只準備給她交這個假期學費。她媽媽最近可能看錢比較緊說到這我腦袋轟了一下。我慌忙看了看四周,本是喧鬧的教室,可婆婆的聲音就如雷鳴般在我心底炸響,她說這些干嘛,她今天怎么這么多話,誠心不想讓我好過是不是?我狠狠地瞪了她一眼,可沒讓我想到的是老師,我就先幫她,把下個學期的學費一起付了吧我懵在那,只等婆婆從我身旁擦過,我驀然回頭,望著她的背影,眼眶不自覺地潮濕了

  心里有些酸澀,婆婆,她這樣一位退休的老人,競幫我付了幾千塊的學費,這難道是她的責任嗎?不,這是愛。腦子里閃過那些曾經的片斷:她喘著粗氣給我拿大衣、在車上念叨著我怕我挨餓這一幕幕在我腦海里如影片般放映。而我卻對她嫌棄這討厭那,竟沒有仔細察覺到就在這些過往的片斷中,婆婆已青絲變白發(fā),魚尾紋盡在眼角蔓延,當年照片上的青春年華早已遠去。

  是她為我操盡心。

  哪怕是一個小小的舉動,很平凡很普通,卻泯滅不了婆婆對我關心與呵護。婆婆,即使是您那張爬滿皺紋的臉龐、那頭如瀑布的白發(fā),那也是我心底最美的風景啊,是我心底亙古不變的感激與愛意!

風景作文 篇7

  蔚藍的天空中漂浮著朵朵柔軟的白云,好像踮起腳尖就能與它們親吻,這明媚的陽光,這香甜的微風。

  輕輕的合上雙眼,回憶如花般翩躚,淹沒了眼前。

  我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的!笥,亦是我心中的風景。

  朋友是什么?

  朋友是把你看透了卻還能喜歡你的`人。其實,朋友并不像戀人那樣的甜蜜,也沒有親人那么的和諧,但,卻是我們人生中不可缺少的一道亮麗的風景線。真正的朋友之間沒有所謂的權勢的支撐,只是一份依賴和一份陪伴,它不會讓人在爽快的閱讀后感到蒼白和空虛,友情無需美言,便你我自知。

  “君子之交淡如水!庇颜x是一種純潔又平凡的情感。你可以沒有愛情,但你不能沒有友情。哈薩克族人說過:“性情爽朗的人,身邊總會有三個朋友!

  朋友是酒,令人忘了身旁的煩心事。

  朋友是月,在夜空指點方向。

  朋友是日,永遠為我閃耀。

  朋友——一道我心中忘不掉的風景。

風景作文 篇8

  微風輕輕拂過,一陣陣花香撲面而來,深吸一口氣,一股清新的感覺油然而生。側耳聆聽一年中的第一聲雷響,春天再度降臨。

  春,喚醒了世間萬物,也喚醒了我心目總最美的一道風景----油菜園。

  在這個季節(jié)里,成片的油菜園里長出了嫩葉,重新散發(fā)出一抹嫩綠色,晶瑩的露珠在葉片上點綴著,滾動在葉莖之間,閃閃發(fā)光。遠處的溪水聲緩緩流進我的耳里,是那么的動聽,那么奇妙,仿佛正在彈奏著一曲優(yōu)美的樂曲?諝庵性旗F繚繞,只能看見油菜園的嫩綠色在其間忽隱忽現(xiàn),偶爾有一個個小小的黃點在朦朧中閃現(xiàn),猶如點點晨星般閃爍其中。望著這仙境般的景象,一陣微風徐徐吹來,吹散了遲遲不肯離去的云霧,吹來了一片生機盎然的景象。大片大片的'新綠色中盛開著一朵朵小黃花,在微風中輕輕擺動,每一片綠葉上仿佛都跳動著為它們伴舞的小精靈,它們跳動的是那么開心,在太陽隊照耀下,向大地投下點點光影,投下一片片生機,這令人心曠神怡的景色讓我久久不能忘懷。

  這,就是油菜園,它們再普通不過,但它們的樸質無華,卻永遠是我心中最美的風景。

風景作文 篇9

  每個人的心中都有一段令人回味的“風景”,不知你是否在意過,但是它永遠存在。灰色的風景、靚麗的風景總在不停地變幻。如今我心中的“風景”雖然在不停地變幻著,但是我卻清晰地記得那段令我引以為傲的“風景”。

  在我上小學的時候,我挺自卑的,因為我什么特長都沒有,而別人的特長卻一個接著一個。他們有擅長跳舞的,有擅長唱歌的,還有擅長體育的,而這些我都不行。每當他們把特長當作炫耀的資本時,我會覺得我一文不值。在集體中我覺得自己非常渺小。我很少和別人說話,我總喜歡把自己包起來不與外界接觸。因為只有這樣我的.自尊才可以滿足。

  直到一場美術課,讓我走出了自卑。那是小學三年級的時候,我像往常一樣上一堂美術課,不同的是那天是來選學校美術組的學員的。()同學們都很興奮,可我在一個角落里卻默默無聞。老師讓同學們照著美術書上的圖案臨摹下來,只要得到90分以上就可以進班。同學們都很努力,都想爭取,所以那堂美術課的氣氛嚴肅很多,也安靜很多。在我們畫時老師依次看著。當走到我這邊時老師停了下來,拿起我的畫,仔細地看了看那個半成品,露出了滿意的微笑,對我說:“不錯”。

  那簡單的兩個字讓我很驚訝,說明我的畫得到了老師的肯定。這讓我更有動力,不一會兒我就把我第一次充滿自信的畫交給了老師。老師給我的畫打了一個少見的高分——97,我就這樣順利地進入了美術組。同學們都把羨慕的眼光投向了我。在美術組學習我很認真,我的畫技有了明顯的提升,這讓我更有自信了。因為我也有特長了,我終于揚眉吐氣了,我終于可以在同學之間講關于我的事情了。

  到了美術組后不久,學校要舉行一個比賽,是關于美術的。老師選了美術興趣班的幾個優(yōu)秀生去參加,這其中就有我。我很高興老師信任我,選我。同時我對比賽既興奮又緊張,比賽那天我發(fā)揮出我最佳的畫技,展現(xiàn)出了最優(yōu)秀的畫作。幾天后名次出來了,我好緊張,一直不敢去看名次表。老師告訴我說我得了二等獎,我瞪大眼睛猛地看了一下老師,然后又急忙去看了一下名次表,老師沒有騙我,我真的是二等獎。要知道一等獎可是空缺啊。我太激動了,在那兒站了好久才回過神來。在學校我強忍著那股興奮,一到家我迫不及待地告訴爸媽,我不停的說,不停的在床上跳來跳去,興奮得都沒睡覺,我真的成功了。這段經歷也許在別人看來不值一提,但是我卻把它刻在了我的腦海里。

  我再一次欣賞了我這一段漫長的“風景”,現(xiàn)在看來我更加透徹地領悟了一個道理——每個人都有自己的特長,不要自卑,這只是看你挖掘的時間的關系。讓我們去創(chuàng)造更多屬于我們自己的“風景”吧!

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