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寫景作文

最美風(fēng)景作文

時間:2023-12-16 13:42:18 寫景作文 我要投稿

實用的最美風(fēng)景作文(熱)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的最美風(fēng)景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的最美風(fēng)景作文(熱)

最美風(fēng)景作文 篇1

  圈圈年輪,記錄了多少年華;陣陣花香,熏醉了多少歲月。時光飛逝,滄海桑田,那一道道風(fēng)景在我心中亙古不變,風(fēng)景中的每一個細(xì)節(jié)都值得珍藏。

  麻花與作文

  新學(xué)期,您走進(jìn)我們班,成為我們第七任語文老師,對此我們早就習(xí)以為常,同樣,我對您也不抱有多大希望。

  一天,我正在改作文,大腦一片空白,不知從何改起,只好向您求助。硬著頭皮走到您辦公室門口,“報告,老師好!”打了招呼,便問:“老師,這篇作文怎么改呢?”您聽了,笑笑,接過我手中的作文本,從筆筒里取出一把紅筆,打開筆蓋,翻到了那篇作文:“嗯……這個沒用,要刪掉;這個地方是重點,要擴寫!痹捳Z簡潔明了。

  夕陽西下,落日的余暉撒在辦公桌上,撒在您的臉上,您的雙眸閃著慈愛的光,您的嘴角始終掛著微笑。您又從桌上變魔術(shù)似的拿出一根麻花:“今年學(xué)校作文比賽要獲獎喲!”說著,又露出燦爛的微笑。

  麻花與作文,我與您的微笑,形成一道美麗的風(fēng)景。

  餅干與試卷

  您還記得那一次我上臺評講考卷的事嗎?在那之前,我還是一個靦腆的男生,一站上講臺,臉漲得和辣椒一樣紅。見我久久不肯上來,您只好把我“請”上去,拉到電腦前,拍拍我的背:“站直了,抬頭挺胸收腹。”接著,開始讓我講考卷。您的目光中既有老師的嚴(yán)厲,也有慈母般的溫暖。

  講題時,許多同學(xué)在開玩笑,這一個個小小的舉動卻打擊到了我脆弱的`心,自信如窗外陽光,被陰云所遮擋。雨淅淅瀝瀝,我僵在講臺上,盯著卷子,不知所措!鞍察o!”一聲令下,教室頓時安靜下來,“聽同學(xué)分析!币彩沁@短短的幾句話挽救了我自尊心。我又振作起來,接著講題。

  事后,您給我一袋餅干,“今天第一次上臺,講得還不錯,站在臺上要自信。這塊餅干做為獎勵,好好練膽,以后多爭取機會上臺,也給妹妹帶一份獎品!蔽倚α耍瑸踉圃缇蜔o影無蹤,陽光照耀著大地,也照在我心頭。

  餅干與試卷,我與您的目光,形成一道亮麗的風(fēng)景線。

  香橙與獎狀

  您還記得那一次作文比賽嗎?天空湛藍(lán)湛藍(lán),地上灑滿陽光。我擦了擦額頭的汗,看著您的笑顏,我回想起了之前一次次失敗,一次次努力,終于雄鷹展翅。您拿出一個香橙還有那張一等獎的獎狀?粗墙鹕拇笞郑@其中,我付出了多少的汗水呀!您舉起手機為我拍照:“一,二,三,茄子!”我高舉香橙,笑了,笑得那么甜。淡淡的橙香飄了過來,我沉浸在這份快樂之中。您把照片發(fā)到群里,看著照片,剝開那顆香橙,吃著一瓣一瓣香橙,甜甜的汁水觸動了我的味蕾,甜味在口中與心中蕩漾開,久久不散。

  香橙與獎狀,我與您的那張照片,觸碰著我心中最柔軟的地方,形成一道最美的風(fēng)景。

  老師,您是我心中的陽光,也是留在我心中最美麗的風(fēng)景……

最美風(fēng)景作文 篇2

  老家附近有一個大花園,鮮花爭奇斗艷,樹木粗壯挺拔,環(huán)繞著花園的溪流,鵝卵石鋪成的小路……一切的一切,都美不勝收,令人贊嘆不已。

  除了那棵古樹。

  當(dāng)大人們在花園漫步、拍照、游玩時,我都會越過花叢、越過小路,來到溪流外的樹林子里,這里很美!樹一排排,一列列,春夏皆是一片翠綠,秋天葉子黃了,一片片落下,又是滿眼金黃,冬天像裹了件白襖。而那棵古樹,一年四季單調(diào)的綠色,哪怕是潔白的大雪也蓋不住它的那份青,歪著脖子,處在林子的最盡頭,相對整齊的樹林,它,似乎變得有些扎眼了。

  春風(fēng)吹來,所有的樹木抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,仰著臉向著陽,生機勃勃。老樹這里呢?在它身上柔和的春風(fēng)帶來的只有一片蕭條與冷寂。這是怎么了?難道僅僅只是因為它的相貌、年紀(jì),就沒有向往生的權(quán)利?不,不會的,我堅信你會重拾往日風(fēng)采的!

  兩年后,我再次回到這里,老樹被移了位置,不再是當(dāng)初陰暗潮濕的'角落,雖然只能見得一半的光,但老樹的面貌煥然一新——葉子更綠了!尤其是陽光照著的,飽滿嬌嫩得好想一摸就能擠出汁來;樹枝更加壯實,原來連蟲子都懶得爬的枝干,竟有兩三個鳥家庭在這里住了下來,天天歡歌笑語、嘰嘰喳喳,好不熱鬧!許是這份生機感染了老樹,它的腰肢仿佛更加挺拔了,兩年沒見,不但沒有絲毫衰老的跡象,反而讓人感覺年輕了不少。

  也許是背負(fù)著幾個鳥家庭的幸福,老樹更加積極地生長,每天盡力舒展腰肢,如饑似渴地吸收陽光、雨露和養(yǎng)分,一天比一天勤奮,一天比一天努力。漸漸地,老樹周圍不少蝴蝶飛來飛去,鳥兒亮出清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,孩子們也開始聚集在老樹下,歡笑打鬧……

  我好像看見老樹笑了,很開心……

  這就是我心中最美的風(fēng)景——歪脖子老樹!

最美風(fēng)景作文 篇3

  風(fēng)和日麗的一天,爸爸悠閑地在外面走來走去,忽然,爸爸興奮地說:“咱們?nèi)ネ饷嫱姘!”“可是去哪?”哥哥說。“要不我們?nèi)ズ_呁,怎么樣?”“要不我們(nèi)ズ_呁妫趺礃?”媽媽笑瞇瞇地說。我和爸爸還有哥哥異口同聲地說:“好!”于是,我們就急急忙忙地準(zhǔn)備起來了。

  到了海邊,我們從興奮跌落到難過,因為那里太臟了!本來大石頭上面應(yīng)該有貝殼,可是石頭像掉進(jìn)垃圾桶里一樣,貝殼幾乎都看不到。原本黃色的沙灘,可現(xiàn)在一眼望去,幾乎都是垃圾!忽然,我看見了一個小女孩,她彎著腰把垃圾一個一個裝進(jìn)黑袋子?吹竭@一幕,我的心里感到非常慚愧。為什么我不去撿?我下定決心下去問她,走到她身邊問:“你為什么要撿?這么多垃圾怎么撿得完?”她回答道:“就算再多,我也要撿!因為撿總比不撿好吧?”我點點頭,幫她一起撿……

  也許這就是我身邊的感動吧!也許那個陌生的女孩就是我學(xué)習(xí)的榜樣吧!也許我們倆能讓沙灘的'一小部分干凈吧!這不就是最美的風(fēng)景嗎?

最美風(fēng)景作文 篇4

  愛云,戀她的淡泊;愛雪,戀她的純潔;愛霧,則戀她的輕盈。

  ——題記

  在我看來,最美不過鄉(xiāng)村霧景。

  清晨,荷葉上的露珠正想借助陽光,在與荷告別時留一絲璀璨,卻發(fā)現(xiàn)太陽忽隱忽現(xiàn),陽光弱了一些,自己卻更加圓潤。晨風(fēng)習(xí)習(xí),瓊枝帶露。露珠在心里輕嘆,哦,原來起霧了。

  清晨,蝶兒醒來。正想去赴昨日與花兒的約定,卻吃驚地發(fā)現(xiàn)花兒不見了,天地間只見悠悠薄霧。蝶兒在心里輕嘆。

  清晨,草兒伸腰。正以為要傷懷地和露珠告別,卻發(fā)現(xiàn),露珠依舊。霧氣,讓天地俱靜。草兒在心里輕嘆,哦,原來起霧了。

  清晨,我推開窗,見霧盈盈飄過,似裊裊炊煙,又似淡淡云朵。這霧,壯觀,秀美,綺麗渺遠(yuǎn);這霧,夢幻,輕盈,變幻莫測;這霧,清新,朦朧,如詩如畫!我在心里輕嘆,哦,原來起霧了。

  什么都是朦朧的,莫非上天擔(dān)心大地凍著,讓它穿上一件如“軟煙羅”一樣的蟬翼銀紗衣嗎?是啊,不光是大地,房屋、樹、鳥兒都穿上了,連田野里勞作的農(nóng)民都穿上了呢!

  一切都因為有霧而神秘。遠(yuǎn)處人家的紅屋頂,此時也暗淡下來。青翠欲滴的樹這時低調(diào)下來,讓人有種想伸手觸摸的沖動。

  天地好似一長卷水墨丹青,中國畫的'墨韻在其中淋漓盡致地體現(xiàn)出來。

  我可以說什么也看不見,也什么都不想看見,只希望這份神秘感能保持更久。

  身旁靜得如另一個世界。動物們都安靜下來,風(fēng)不知去哪里了,只留下少言的植物們。小河的聲音仿佛被凍住了,人們也極少打破這種寂靜。

  天地間萬籟俱寂。

  天地凈。

  天地靜。

  可這份安靜,不久就被打破了。

  陽光破繭而出,天地再次喧鬧起來。

  植物們忙著和露珠告別,露珠開始散發(fā)出光芒,蝶兒忙著去赴約,人們也開始勞動了。

  我卻希望留住霧,留住最美的風(fēng)景,留住那一片輕盈與寧謐。

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