描寫(xiě)風(fēng)景作文4篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川。那里風(fēng)景優(yōu)美,有峨眉山、樂(lè)山大佛……那里物產(chǎn)豐富,有玉米、小麥、水稻……
春天,山坡上各種花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,它們紅的像火、粉的像霞、白的像雪……小河邊,那野花綠草倒映在清澈的河水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
夏天,河水清清的,涼涼的。我經(jīng)常和小伙伴們一起到河里去摸魚(yú)捉蝦。天氣炎熱時(shí),我還和小伙伴一起到河里去游泳,打水仗可好玩了。夜晚的河邊簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂(lè)會(huì)場(chǎng),青蛙唱歌,螢火蟲(chóng)提燈籠、蛐蛐彈琴……真好聽(tīng)。
秋天,黃澄澄的稻子成熟了,好吃的`果子也成熟了……到處是一派金燦燦的景像,家民伯伯喜笑顏開(kāi)地豐收著果實(shí)和稻谷。
冬天,到出都是霧蒙蒙的,從遠(yuǎn)處看,峨眉山上好像鋪了一層白雪。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
中心廣場(chǎng)位于濮陽(yáng)市的市中心,那里生長(zhǎng)著各種果樹(shù),還有梧桐、松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)等,個(gè)個(gè)長(zhǎng)的又粗又壯,就像綠色的海洋。
春天,廣場(chǎng)的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的葉子。地上的積雪融化了,大地變的松松軟軟的,踩上去非常舒服。小草喝足了水,偷偷地探出小腦袋,它看見(jiàn)大雁從南方飛了回來(lái),高興地嘰嘰喳喳地叫著。它還看見(jiàn)小朋友正在和廣場(chǎng)鴿一起嬉戲、玩耍,大家開(kāi)心極了。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,廣場(chǎng)的花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花朵,有黃色的、粉色的,還有大紅的,有些害羞的連頭都抬不起來(lái)。等著吧!夜晚就更熱鬧了,大約六、七點(diǎn)鐘,廣場(chǎng)的`人會(huì)多的不得了,因?yàn)檫@里有音樂(lè)噴泉,大人們看噴泉可以放松心情,消除一天的工作勞累。孩子們?cè)趪娙源﹣?lái)穿去,像是在鉆水簾洞,好玩極了!噴泉伴隨著音樂(lè)忽高忽低,上下舞蹈著,有時(shí)像一只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,它想和藍(lán)天握握手;有時(shí)像搖擺的尾巴,在那里飄飄蕩蕩;還有的像一條隨意甩動(dòng)的繩子。這些噴泉真是太神奇了!
秋天,樹(shù)上的葉子紛紛落下,小草脫下嫩綠的裙子,換上了金黃的上衣。每棵果樹(shù)都掛滿了香甜的果子:有粉紅的桃子,有紅紅的大蘋(píng)果,還有黃黃的梨子……秋天的中心廣場(chǎng),真是芳香四溢呀!
冬天,廣場(chǎng)的花壇里、樹(shù)枝上、大地上都堆滿了積雪。人們來(lái)這里散步,在這里賞雪景、拍照片。小朋友們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人,好玩極了!
中心廣場(chǎng)真是個(gè)既美麗又好玩的地方!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
小的時(shí)候,我喜歡坐在外婆家門(mén)前的土臺(tái)上,望著遠(yuǎn)方那一抹淡藍(lán)色的群山,幻想著山那邊的風(fēng)景。山那邊,花定是格外的嬌艷,水定是分外的清澈,小動(dòng)物們?cè)诓莸厣媳M情嬉戲,許多美麗的鳥(niǎo)兒在林間巧囀清鳴、無(wú)憂地棲息……山那邊新奇且充滿誘惑,迷蒙而又令人神往,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我一顆好奇的童心。
我常常問(wèn)外婆山那邊是什么樣子。外婆告訴我說(shuō)山那邊是神仙居住的地方,有許多好看的衣服,好吃的東西,等我長(zhǎng)大了,學(xué)了本事就能到山那邊去過(guò)好日子。兒時(shí)的皖西北是那樣貧窮落后,眼中是昏黃的煤油燈,烏黑的山芋面,破舊的茅草屋。我們小孩子最熱衷的事就是整天找解饞的東西吃。對(duì)于幼小的我,山那邊的風(fēng)景成了兒時(shí)最綺麗的夢(mèng)幻;我常常爬上村后的高坡,朝遠(yuǎn)方癡癡地望著,山那邊是那么遙遠(yuǎn),我真想變成一只鳥(niǎo)兒飛去看一看。對(duì)山那邊的向往讓小小的我不要大人督促就知道努力學(xué)習(xí),就這樣調(diào)皮貪玩的我逐漸變成了一個(gè)乖巧勤奮的孩子。
后來(lái)我如愿以償去了山那邊,啊,山那邊原來(lái)竟是這般荒涼!一樣破敗蕭瑟的茅草屋,一樣長(zhǎng)滿青苔的水井,一樣的衣著寒酸的孩子……那一刻我感到深深的失落,山那邊并不像我想象的那樣美好。
即便如此,我還是深深地感謝山那邊,因?yàn)樗o了我一個(gè)瑰麗無(wú)比的童年,給了我最初的人生理想,給了我遙遠(yuǎn)而又美麗的夢(mèng)。其實(shí)我們每個(gè)人的心中都有山那邊的幻影,它是那樣奇妙絢麗,激勵(lì)著我們?nèi)テ床珚^進(jìn);讓我們?cè)谑r(shí)不退卻,在痛苦中不沉淪,它給了我們生活的勇氣,給了我們奮斗的力量。
純真的少年時(shí)代,我們都曾向往過(guò)純潔真摯的愛(ài)情,它就如山那邊的風(fēng)景,在我們的心中是那么神奇、美麗、圣潔。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望它,依稀看見(jiàn)那里開(kāi)滿了繁花,成群的白天鵝從一望無(wú)垠的碧水上翩然飛過(guò)?墒,當(dāng)我們有一天走進(jìn)它,卻發(fā)現(xiàn)花叢中也有垃圾,水面也不是想象中的那樣碧清澄澈。
雖然山那邊的風(fēng)景時(shí)時(shí)會(huì)讓我深深地失望,但我還是感謝山那邊,因?yàn)槲抑饾u懂得一切的`憂傷和挫折都是生活,都能促使我成長(zhǎng);它讓我一步步走向成熟,讓我在困惑中學(xué)會(huì)探索、思考,從而看到了更廣闊更遼遠(yuǎn)的人生風(fēng)景。
事業(yè),婚姻也無(wú)非是這樣吧。它也許永遠(yuǎn)都不如我們想象的那樣美好,它也許給我們強(qiáng)加痛苦和絕望;但正因?yàn)橛辛诉@些,我們才會(huì)漸漸認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì)和內(nèi)涵:不是臣服,不是悲嘆,而是不斷地超越和飛升。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到了這些,山那邊的風(fēng)景只會(huì)加快我們不畏艱難、勇于攀登的步履,而至于風(fēng)景的好壞已不是我們前進(jìn)的根本原因。我們愛(ài)一個(gè)人,并不一定要擁有,互相關(guān)懷鼓勵(lì),共同走過(guò)心靈的風(fēng)風(fēng)雨雨,這個(gè)過(guò)程是最幸福的;我們懷著崇高的信念和遠(yuǎn)大的人生理想前行,并為之去奮斗,在生活中深刻地體驗(yàn),不懈地追求,讓思想得到不斷感悟和升華,這個(gè)過(guò)程是最美麗的。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
我們都愛(ài)自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹(shù)。但是,無(wú)論環(huán)境如何,我們都愛(ài)著自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的'花園。早晨,太陽(yáng)公公把大地喚醒,燦爛的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)校園;小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺?shù)姐姐;花兒爭(zhēng)芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。
中午,太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái);柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò),小草向我彎腰,花兒向我綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。
傍晚,太陽(yáng)落下山去,霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。
雖然,我們?cè)诳蓯?ài)的校園里,都度過(guò)了許多的日子,但我更愛(ài)校園的景色!
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