描寫(xiě)風(fēng)景的作文（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄桿圍成的花池，漂亮極了。
穿過(guò)水泥路，你會(huì)看見(jiàn)寬敞而又整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左側(cè)是幼兒園，右側(cè)是體育館。體育館前面就是學(xué)校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔(dān)區(qū)。
我們的分擔(dān)區(qū)里有許多體育器材。例如：雙杠、攀登架等。在我們的分擔(dān)區(qū)有一處獨(dú)特的景區(qū)，那就是我校最具特色的校園式菜園子。
每年夏季，同學(xué)們都會(huì)利用課余時(shí)間，三五成群地來(lái)到這里，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程。植物由種子、胚胎、發(fā)芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程，同學(xué)們會(huì)仔細(xì)的記錄下來(lái)，從中汲取到不少課外知識(shí)，獲得意想不到的收獲。
你知道那紅紅的'、圓圓的是什么嗎?它是可愛(ài)的西紅柿公子。它穿著很講究，外套深紅，內(nèi)衣淺紅，內(nèi)外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內(nèi)白，真有點(diǎn)兒“白里透紅，與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛(ài)，穿著一套綠色的外套，頭上還帶著一個(gè)黃黃的小月牙，漂亮極了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把它建設(shè)的更加美麗。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
秋，代替了夏日的炎熱，也取代了外面吵鬧的世界。
秋，本應(yīng)愜意，卻在不知不覺(jué)中下起了輕雨。公交車(chē)上，我托著下巴，在外面而來(lái)的細(xì)雨中望著窗外，一棵棵楊樹(shù)緩慢向后移動(dòng)，冷冷的雨給黃綠參半的葉子染上一層蕭瑟。
路邊點(diǎn)點(diǎn)昏黃的燈懸浮在空中，商場(chǎng)的廣告牌在遠(yuǎn)處發(fā)出剌眼的白光與紅光，我清楚地看到車(chē)玻璃上每一滴雨珠，在燈光和黑暗交接的地方，憑空射出一簇簇長(zhǎng)的白色的珠絲，路邊的`積水在車(chē)燈的照射下泛出微光，樹(shù)影被路燈映在水上，構(gòu)出一幅水墨畫(huà)。我揉了揉眼睛，耳邊滴答的雨聲，樹(shù)的沖擊聲，幾只孤鳥(niǎo)的短啼聲，在汽車(chē)駛過(guò)水層的聲音中夾雜著。
我走下車(chē)，車(chē)開(kāi)走了，那一瞬間，周?chē)黄澎o，在一片昏黃中仿佛聆聽(tīng)到了落葉滑入水坑蕩起漣漪的聲音，忙碌了一天的神經(jīng)在那一刻放松下來(lái)。我低下頭，小心地跳過(guò)一個(gè)個(gè)泛著微光的水坑，水花濺起，清脆的響聲中飛起一顆顆水晶，又在剎那附落在枯葉上，抬頭一望，路燈旁，一株楊樹(shù)佇立著，一聲不響，雨絲猶如絲線墜落在樹(shù)干上，悄悄地為它染上枯黃色，一切仿佛靜止了，只有雨水墜落的聲響。
我嗅了一股清香，猶如春日泥土的芬芳，望著一片葉子飄下，我明白了，那股清香，是這一片葉子最后的美好。手表提示音又一次響起，我收起目光，在雨中又一次挪開(kāi)了腳步。
秋雨絲絲，靜如幽夜，葉落紛紛，光撒凄凄。這大概就是三門(mén)峽的秋天了吧。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼便是我們中華民族的一種美德，就連外國(guó)友人也都知道我們這一優(yōu)良的傳統(tǒng)，對(duì)中國(guó)人豎起大拇指。這不，不久前我就遇到了這樣的事。
一天， 我放學(xué)回家，路過(guò)一座橋，看見(jiàn)了這樣一幕普通
而又特殊的場(chǎng)景：
一位年邁的老奶奶挎著一只裝滿橘子的竹籃，扶著欄桿一步一步地走上來(lái)。老奶奶的臉上滿是歲月刻下的鄒紋，她的額頭上已經(jīng)滲出了一些細(xì)小的汗珠，可以看出老奶奶走得十分吃力。
這時(shí)，前方跑來(lái)了一群嬉戲中的小孩，其中一個(gè)竟然與老奶奶撞了個(gè)滿懷，老奶奶一個(gè)趔趄摔倒在了地上，籃子里的橘子滾落了一地。望著車(chē)水馬龍，老奶奶急了，想站起來(lái)把句子全部拾起來(lái)，可怎么也站不起來(lái)。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上滲出了一顆顆豆大的`汗珠。這時(shí)，一位美麗的少女伸出了熱情的援助之手，她把老奶奶扶起，然后把地上的橘子一個(gè)個(gè)撿起，放入了籃子里，遞給了老奶奶。這一切做完后，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你了，小姑娘，多虧了你啊，要不然我這把老骨頭還真不知道怎么辦吶�！鄙倥樕暇`出一個(gè)甜甜的笑容：“別這么說(shuō)老奶奶，這都是應(yīng)該的�！边@時(shí)，少女好像想起了什么，說(shuō)：“對(duì)了，老奶奶，寧要不要去醫(yī)院看看，看一下有沒(méi)有傷著？”“不用不用，我沒(méi)事小姑娘，謝謝你的好心，你忙你的去吧�！崩夏棠踢B忙說(shuō)道�！澳俏宜湍野�！”少女熱心的說(shuō)，“你家在哪兒？”老奶奶連忙推辭，可少女執(zhí)意要送，老奶奶只好依了。少女小心翼翼的攙扶著老奶奶，而老奶奶臉上洋溢著幸福與感激的笑容......
那位少女的輕輕一扶，在我們看來(lái)沒(méi)什么，可對(duì)那位老奶奶來(lái)說(shuō)卻勝過(guò)千萬(wàn)金。詩(shī)人說(shuō)過(guò)：曾經(jīng)跌倒，才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶，勝過(guò)千萬(wàn)金幣；曾經(jīng)憂傷，才知道憂傷時(shí)的一句安慰勝過(guò)滿紙贊許。我們應(yīng)該向那位少女學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H給了老奶奶安慰，更是對(duì)中華民族的傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)與傳承��！
那一幕，我至今還記憶猶新。
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