風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在寧波，那里有迷人的風(fēng)光。
春天，碧綠的樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像給公園穿上了一件件新衣服。白白的櫻花開滿了枝頭，像一片片白茫茫的云朵。夏天，我在東錢湖觀景，周圍的風(fēng)景隱隱約約地倒映在湖面上，五光十色，十分動(dòng)人。秋天，天一閣樹叢后的藏書樓，那里可是知識(shí)的海洋，有各種各樣古人寫的書，可謂“書藏古今”。冬天，在南塘老街閑逛，好吃的'包子，熱乎乎的餛飩，美味的千層餅……我把它們都嘗了個(gè)遍。
四季的寧波帶給我不一樣的快樂，我愛我的家鄉(xiāng)。
風(fēng)景的作文 篇2
春之頌
是誰留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛？是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠？
看，春雨過后，如穹廬的駕起一座七彩橋，如同人們臉上的笑顏，春神從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚淙淙，如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑，瞧，那樹上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……
融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。
夏之戀
炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變?nèi)f幻莫測的自然奇景，顯得異常安靜，金黃色的陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。
秋之思
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？
有人說：“友誼如花永不調(diào)謝，如海永不枯竭，哪山永不崩塌�！比欢趬糁�，又有多少次與朋友一同渡過，我將滿懷愁思，給予楓葉，用一只水晶似的小船，帶給自己一個(gè)水晶夢。
片片紅葉，你領(lǐng)會(huì)生命里友誼芬芳了嗎？
冬之盼
高掛在天空是孤獨(dú)的，墜落在人間的是沉寂，冬，灑滿了一山的'柳絮，送來寒瑟的北風(fēng)，有人說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝�！倍�，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲到。
揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨，讓你明白了生命中磨難的芬芳。
我相信，生命的意義在于自然，生命的芬芳在四季中，讓我們揚(yáng)起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
風(fēng)景的作文 篇3
鄉(xiāng)村四月，是一幅美麗的風(fēng)景畫。
碧綠染遍山陵和原野，草木十分茂盛，一片蔥蘢，好像給大地穿上了一件綠衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前一亮，出現(xiàn)在眼前的是綠色的海洋。面稻田里的水光相輝映，顯得滿目的亮白。蒙蒙的細(xì)雨如煙一樣迷蒙，“布谷，布谷……”可愛的杜鵑鳥唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的.歌聲，讓人沉醉在了那天簌之音中。
四月的鄉(xiāng)村也是一幅勤勞的畫卷。大伙兒都去忙活了，空閑的人非常少。早晨，農(nóng)民們來到山上，摘下那一片片嫩綠嫩綠的桑葉，給那又白又胖的可愛小蠶們吃。中午，又來到田野里，彎下腰插秧，豆大的汗珠從他們的頭上流下。
我喜歡鄉(xiāng)村那美麗的景象，更喜愛鄉(xiāng)村那勤勞的人們!
風(fēng)景的作文 篇4
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)溫暖過我的人都將成為我成長路上的風(fēng)景線。
在成長中，我懂得了堅(jiān)持。我是一名學(xué)舞蹈的孩子，在成長中，難免會(huì)有一些跌跌撞撞，但是，這些我都能接受。在那一天，我即將登上舞臺(tái)。我心理非常緊張，老師看見了對(duì)我說：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上十分鐘，你要堅(jiān)持，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，在臺(tái)上發(fā)揮你最好的水平，好好表演“。聽了老師的話，我心中充滿了自信，仿佛不那么緊張了。我登上了舞臺(tái)，完成我人生中的第一支舞。這時(shí)，我懂得了老師對(duì)我說的話，她意思是讓我堅(jiān)持，不能有一點(diǎn)兒退卻的想法。在成長中，我懂得了堅(jiān)持。
在成長中，我懂得了感恩。一次，母親的生日，我用自己賺下來的錢，為母親買了一件羊絨衫，發(fā)掉了我的幾百元錢。母親摸了又摸，不相信的問我：“這么薄的`東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，到是多次拿出來看過，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點(diǎn)折痕，就抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費(fèi)，這一切都深深印在腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂�？粗赣H的笑容，我懂得了感恩。
在成長中，我懂得了堅(jiān)持，感恩。在跌倒中，我不斷成長，在成長中，我懂得了許多，這些都是我成長的美麗風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇5
烽火熄滅后的伶仃一人;桃花時(shí)節(jié)中的幽幽琴聲;廬江故冢上的舊碑……皆是他留下的風(fēng)景。
風(fēng)景，是那赤壁漫天的烽火。
還記得，那是公元208年的永恒紀(jì)念。他保家衛(wèi)國，為了國家永世昌盛，他憑著自己驚人的實(shí)力、過人的才能、非凡的意志，將那位曾經(jīng)的梟雄打得一敗涂地。還記得，當(dāng)時(shí)快舟靠近敵船時(shí)燃起的熊熊烈火，和那位將軍高舉令旗時(shí)，一起射出的火箭，那些火箭點(diǎn)燃了東南風(fēng)初起時(shí)的夜空。那千年一遇的大火，換來了一大亂世的精彩、千家一國的一時(shí)安寧和那道永不忘卻的風(fēng)景，永不磨滅的榮光。烽火熄了，他一人獨(dú)立，望著金戈鐵馬的方向，堅(jiān)毅的臉上露出一絲笑容。隨后，他轉(zhuǎn)身，與黑夜，又融為一體。那道風(fēng)景，竟是那么似曾相識(shí)，好像看一眼，就一下記住了所有……
風(fēng)景，是那舒城舊時(shí)的.桃花。
還記得，那是一個(gè)非凡的春天，他又在一棵桃樹下?lián)崆�。一陣風(fēng)吹來，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩上，落在那把琴弦之上，他的指尖一勾琴弦，桃花瓣又飛至空中，優(yōu)雅自在，而樹下的那人，不變的寧靜，不變的風(fēng)流，不變的陶醉。琴聲悠揚(yáng)，在桃林中回蕩。這是舒城，是他的故鄉(xiāng)，也是他永生難忘之地。歲歲年年，月缺月圓，桃花還是那么粉嫩，還是那么美，仍然漫天飄零。幾度冰霜后，他就再也沒有來撫琴了，但琴音，仍然在回蕩……桃花仍然開得嬌艷，因?yàn)檫@些桃花知道，在遠(yuǎn)方還有一個(gè)回憶著它的人……
風(fēng)景，是那廬江故冢上的舊碑。
還記得，那道景，他從未見到過，但那道景，卻是他最后的安身之處。公元210年，他走了，許多人掉著眼淚，目送他，離開。那舊碑，在經(jīng)歷了千年風(fēng)雨后，仍然沒有倒，這——像極了他。再大的風(fēng)雨，也不會(huì)低頭……
他只活了三十六歲，但他留下的風(fēng)景，讓人想念了1800多年，他是——周瑜。
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