[熱]地方風景作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的地方風景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

地方風景作文 篇1

　　同學們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉(xiāng)就在這風景如畫的杭州，這次，就由我來做向?qū)�，下大家介紹杭州西湖的美景吧。

　　西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。

　　三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風中輕輕的搖來搖去，就像在跳著歡快的舞蹈，歡迎著四面八方來的游客，路兩旁開著各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。游玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

　　白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的游船在湖中間隨風而動，不時傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的'，淺綠的，杏黃的，深藍的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

　　西湖即是魚米之鄉(xiāng)，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引著我國五洲四海的大批游客來這里欣賞西湖的美景，西湖真是塊風水寶地呀!

　　我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風景!

地方風景作文 篇2

　　在我的家鄉(xiāng)，有一個廣場，名叫音樂廣場。那里春光明媚，鳥語花香，還可以欣賞到長江邊美麗的景色，是個可愛的地方。

　　那里為什么叫音樂廣場呢？我來告訴你吧！晚上，音樂廣場會播放出一曲曲美妙的`旋律，伴隨音樂的，是廣場中央那乎高乎低的噴泉，隨著那感情的變化，噴泉隨時都會改變高低。正如人們所說的，那噴泉是音樂的音符！

　　音樂廣場風景優(yōu)美，鳥語花香。所以，音樂廣場是我心中最美的地方！

地方風景作文 篇3

　　近水樓臺先得月，向陽花木易為春——題記

　　我總是喜歡眺望遠方的枝繁葉茂，但不知身旁就有屬于自己的一片森林。

　　秋天是讓人感到乏力的一個季書，我坐在書桌前寫作業(yè)，有氣無力的感受一波一波的向我襲來，讓我趴在書桌上。我的筆也是拿了放，放了拿，望著眼前枯燥的書本和空白的作業(yè)，我更是沒有活力了。正當我要起身離開時，我的手卻不小心打翻了一旁的蘭草，原本花盆里整齊的泥土散落一地。我只能暗暗發(fā)苦將土一點一點的填了回去�？粗�這干燥的土，我心生一計，既然沒勁學習，不如給家中的花草澆點水吧！

　　我給水壺裝滿了水，一盆一盆仔細地澆灌著。家中花草種類也不少，有花葉垂吊的蘭草，如披著長發(fā)的仙女；有枝芽嫩綠、剛中有柔的綠蘿；還有一些帶有花苞，如君子一般挺立的長壽花。他們各有各的風采，形成了一道靚麗的風景線�？晌覅s有一點疑惑，為什么當我給土壤澆水時，總有一邊比較茂密，而另一邊比較稀疏呢？這可誘起了我的好奇心。為了一探究竟。我從遠處向這些綠植們看去，我發(fā)現(xiàn)了所有茂密的'一面都向著光亮的方向，而稀疏那一面總是朝著昏暗的室內(nèi)，就連那幾株只有幾根莖葉的小草也是向著陽光傾斜，并且屋內(nèi)的綠植也都是如此狀況，幾盆靠著墻的盆栽，似乎也正倚著墻，努力地向外伸展、伸長！

　　這些綠植，無一例外的向陽而生，這又是為了什么呢？只是單純的因為他們需要去成長嗎？我想，陽光是他們迫切需要的，而且只有陽光的照耀，它們才能有能量去進行光合作用，讓自己成長的同時又造福于人類。我們不也正應(yīng)該如此嗎？作為中學生，我們更應(yīng)該像植物那樣，不斷學習，汲取知識的養(yǎng)料，在未來的奮斗中追求人生的理想，實現(xiàn)自己的價值。正如家中的風景一般，向陽而生，這是屬于綠植自己存在的意義，更是我們的不懈追求。

　　愿這充滿未知的未來，能夠向陽而生！

地方風景作文 篇4

　　晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。

　　我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。

　　家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇牵瑵忪F沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。

　　家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的`前額，和我親吻，我沒法回避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片�；蛟S有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。

　　濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。

　　家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。

　　太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經(jīng)霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。

　　家鄉(xiāng)的霧親切、熱情，我愛家鄉(xiāng)的霧，它真讓人思念。

　　點評

　　用“精美”來形容是比較合適的：一是結(jié)構(gòu)精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力，最后用“真讓人思念”作結(jié)，顯得精干利落。二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓更適宜朗誦，一遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。

地方風景作文 篇5

　　今天，我和媽媽去了咸陽湖，那里風景優(yōu)美，景色宜人，是個游玩的好地方。

　　湖旁邊有嬌嫩的小草，茂盛的柳樹，還有修剪得整整齊齊的銀杏樹。一陣微風吹來，柳條在風中搖擺，搖曳生姿；銀杏樹黃黃的葉子隨風舞動，在空中打著旋兒，似翩翩起舞的黃蝴蝶。

　　湖旁邊矗立著一棟棟高樓大廈，好像在告訴我們這個城市的繁華，又似守衛(wèi)美景的衛(wèi)兵。

　　再看咸陽湖，只見清澈的湖水在秋風的吹拂下，泛起陣陣漣漪，一圈圈擴散開去，真是美極了。湖水一眼望不到邊，卻一眼可以看清水下的景象。湖水里各種各樣的魚兒，在水草叢中自由地穿來穿去，一點兒也不擔心成為盤中餐的危險。這些魚兒有的只有小孩的手掌那么大，有的甚至只有小拇指那么大，可有的卻足有一尺多長，有橘紅的、有黑的`、有斑點的……真是讓我眼花繚亂。

　　咸陽湖周邊還有像統(tǒng)一廣場、渭濱公園等許多好去處。每到傍晚，人們在統(tǒng)一廣場跳廣場舞，那場面可真是非常壯觀！廣場旁邊還種著好多種郁金香，它們顏色不一，有紅的、白的、紫的、黃的、綠的，真像一個美麗的大花壇呀！

　　咸陽湖真是一個集游玩和散步于一體的好地方呀！

地方風景作文 篇6

　　小學三年級同步作文風景優(yōu)美的地方【1】

　　其實我的性格并不活潑開朗，總喜歡一個人靜靜的待在我的小房間里。在我眼里，那是風景優(yōu)美的地方。

　　我小房間里的墻壁上總是被我涂鴉占得滿滿地。從小紅帽，美人魚，白雪公主，再到哈利·波特，還有各種動漫人物，都見證了我的成長。墻壁，便是我房間里一處風景優(yōu)美的地方。

　　我的抽屜里，總是塞滿了各種音樂光盤，我非常喜歡古典音樂，特別是莫扎特的。有時，我放學回家，抽屜里隨便抽出一張CD放在CD機里，房間里頓時彌漫著夢幻般的音樂精靈。還有畫板、電子琴等。也成為了我房間里一處風景優(yōu)美的地方。

　　有時，我會打開窗戶，看著還在接受水的洗禮的馬路。馬路上，看著騎著自行車的阿姨，正買完菜，快速地向家駛?cè)�。還有幾個小朋友，正來到雨中的小攤上，買了幾塊香噴噴的燒餅，開心地向媽媽的懷里跑去……便又是一處風景優(yōu)美的地方。

　　偶爾，我也會脫下鞋子，蹦到床上，蹦啊，跳啊，做起我認為最好看的天鵝姿勢，哼起我覺得最好聽的古典音樂。有時候，還會走到電子琴旁，雙手輕輕地按著那黑白相間地琴鍵。聽著美妙的音樂在我耳邊轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那。這又是一處風景優(yōu)美的地方。

　　書，也是一處風景優(yōu)美的地方。每當我空閑的時候，便會從塞滿書的書柜里，抽出一本書，書中密密麻麻地字，讓我與書中的作者進行著心靈的溝通。不一會兒，我便沉浸在這本書中。

　　我的小房間無時不刻洋溢著歡樂，充滿著無限的神奇，一點都不單調(diào)，一點都不乏味，是我的'天地。在我的小房間里，一切都很美好。

　　這就是我的小房間——風景優(yōu)美的地方。

　　小學三年級同步作文風景優(yōu)美的地方【2】

　　今天上午，我來到中山公園欣賞美麗的菊花，這一次的主題是：“菊韻祥瑞慶華誕”，風景優(yōu)美的地方作文。 中山公園里四處人山人海，菊花在陽光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。

　　進了中山公園的大門，我們就看見氣勢雄偉的牌樓下有一個用菊花拼成的五彩繽紛的花壇，上面站著一只開屏的“菊花孔雀”�？兹浮捌痢鄙蠈懼�：“慶祝中華人民共和國成立60周年”15個朱紅色的大字。左右兩側(cè)是兩根用菊花“扎成”的大龍柱花壇。一陣微風吹過，菊花在微風中搖晃，好像在跳舞，歡迎前來觀賞的游客。千姿百態(tài)的菊花爭奇斗艷，給公園增添了迷人的魅力，菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡。

　　未進展區(qū)，一個富有江南園林特色的農(nóng)家小院引起了我的注意，園林里由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順著疊石沖下來的瀑布流向荷花池，“引來”兩只雪白的鷺鷥在這池中悠然覓食。真是一派人間仙境，美不勝收。

　　來到“菊花展區(qū)”， 第一眼看到的是展區(qū)中間一個采用潮汕傳統(tǒng)竹藝編扎而成的大花籃，它的總高度為6.5米，用黃的、紅的菊花拼連而成的祥云花壇托舉這個巨大而美麗的花籃，充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對祖國的熱愛，象征著全國人民普天同慶祖國60華誕的喜慶場景。這里的菊花更是不同凡響，如：“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等，個個栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數(shù)不清，如：黃云、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中，我最喜歡黃色的云中鳳，它即像五線譜音符，又像我們平時吃的豆芽菜。各種菊花品種各異，有的彬彬有禮，有的一枝獨秀，有的千朵成群……真是千姿百態(tài)，美不勝收。這些菊花引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞，嬉戲在花叢中，像是在捉迷藏呢！

　　啊，菊花真美呀！我們也要像菊花一樣，爭取把美的一面奉獻給人們.

　　小學三年級同步作文風景優(yōu)美的地方【3】

　　海南是個風景優(yōu)美的地方，也是我最向往的地方。

　　海南的椰子林最逗人喜愛。海灘上有一棵棵高大的椰子樹，碧綠的枝葉向四周散開，如同一把把撐開的大傘。傘下果實累累，一個個白白胖胖的椰子好像一個個白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無際的大海，海上波光粼粼，碧波蕩漾，在陽光照射下顯得十分美麗動人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽光下閃閃發(fā)光，有的像一把把小扇子，有的像一個個橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開的小花，真是有趣極了！

　　海底有群結(jié)隊的魚，美麗的珊瑚，可愛的大龍蝦，就像一個巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來游去，有的全身長滿了像鋼針一樣的刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚叫做太陽魚，好奇怪的名字呀！一個個珊瑚長滿了海底，有的像綻開的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個個圓圓的海洋球，可愛極了！大龍蝦全身披著鎧甲，似乎是它的保護衣，在海底劃來劃去，可威武了。

　　只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動人。每當清晨，太陽離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日四周，霞光盡然無余，好似身著紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！

　　海南真美，就像一顆璀璨無比的明珠！

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